西部地区新兴城市特色文化建设探讨

中国加入WTO ,经济发展的步伐加快 ,城镇化发展的步子也在加快。新兴城市在发展过程中如何建设自己独具特色的文化 ,这是“三个代表”重要思想在实际工作中的具体化 ,也是江泽民同志多次强调哲学社会科学在经济发展中所起重要作用思想的实践探索。文章以撤地设市不久的广西贺州市为样板 ,对这一问题展开讨论     

西部地区新兴城市特色文化建设探讨

中国加入WTO，经济发展的步伐加快，城镇化发展的步子也在加快。新兴城市在发展过程中如何建设自己独具特色的文化，这是“三个代表”重要思想在实际工作中的具体化，也是江泽民同志多次强调哲学社会科学在经济发展中所起重要作用思想的实践探索。文章以撤地设市不久的广西贺州市为样板，对这一问题展开讨论。     

优化对外开放环境 促进教育加快发展

在全区各级干部中深入开展“大力解放思想,优化开放环境”培训教育活动,是自治区党委围绕加快我区经济发展,加强干部思想建设,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮所作出的重大部署。落实这一部署,全区教育战线的各级党组织和广大干部必须紧紧把握“优化对外开放环境,促进教育加快发展”这一主题,把培训教育活动认真扎实地开展起来,深入持久地进行下去。 优化开放环境,是从自治区经济、社会发展实际出发,有针对性地提出的一项带有战略性意义的重要举措,也     

论邓小平的“发展太慢也不是社会主义”的思想

邓小平提出的“发展太慢也不是社会主义”的思想，对于正确认识社会主义和探索社会主义经济发展速度规律重要的指导意义。加快经济发展速度，“这不只是经济问题，实际上是个政治问题”；要加快经济发展，但“不要勉强追求太高的速度”；“经济发展规律还是波浪式前进”；“总要力争隔几年上一个台阶”。实施科教兴国战略，加快经济发展，迎接知识经济的挑战。     

邓小平新时期区域经济发展战略思想探析

邓小平新时期区域经济发展战略思想十分丰富.依据我国生产力发展规律及初级阶段的基本国情,邓小平提出允许一部分地区先富起来,先富带后富,加快经济发展,实现共同富裕;以东部地区为先导,由沿海向内地逐步推进经济发展,并提出了东西轮动的"两个大局"思想.这一战略思想,是我们实施"西部大开发"、"振兴东北地区等老工业基地"的理论依据,也是科学发展观的思想基础.     

试论“十五”期间我国素质教育系统工程的建设

全面推进素质教育是当前我国教育改革发展的重要议题，也是我国社会经济发展对教育发展提出的要求。“十五”期间，我国经济体制和科技体制改革，以及国际社会经济发展环境的优化将加快我国现代化建设的进程，也必将是促使我国教育实现跨越式发展和历史性转变。本主要在这种社会经济发展环境中来探讨我国素质教育系统工程建设的思想基础、途径和机制。     

企业思想政治工作要坚持与时俱进

与时俱进是“三个代表”重要思想的基本要求，企业的思想政治工作必须坚持与时俱进精神，这不仅是贯彻“三个代表”重要思想的要求，也是企业在新时期思想政治工作建设的需要，更是企业加快发展的需要。因此，我们在企业的思想政治工作中要坚持和贯彻与时俱进精神，充分发挥思想政治工作在企业建设和发展中的重要作用。     

邓小平关于加快经济发展的思想具有战略意义

邓小平关于加快经济发展的思想具有战略意义丛松日一、邓小平加快经济发展的重要思想经济发展必须保持较快的速度，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要的组成部分。在他的著作中，强调发展速度的地方很多。早在八十年代初，我国经济发展还处于恢复、调整阶段，改革...     

浅谈城镇低收入群体与社会救助

随着社会转型和经济结构调整步伐的加快,在经济发展、居民收入水平普遍提高的大前提下,城市贫困群体问题日益突出。保护好低收入群体不仅是现阶段建立和完善社会主义市场经济体制、促进经济发展的重要基础,也是社会稳定的根本保证,具有重要的现实意义;同时也是实现共同富裕的社会主义本质要求和“三个代表”重要思想在实践中的具体应用。     

科学发展观视域下的高校思想政治理论课教学改革

高校思想政治理论课应该怎样在科学发展观的指导下加大社会实践教学的力度,是高校思想政治教育工作者普遍关注的问题.科学发展观这一指导思想不仅对经济发展、社会发展都有重大指导意义,而且对高校思想政治理论课的发展也同样具有重要的指导意义.     

"三步走"战略是中国实现现代化的必然选择

“三步走”战略是邓小平提出的中国实现现代化的发展战略,是邓小平理论的重要组成部分。它与邓小平理论体系中其他重要思想是紧密联系在一起的,包括社会主义初级阶段理论,以经济建设为中心的思想,把解放和发展生产力作为主要任务的思想,建立和完善社会主义市场经济体制的思想,走中国自己建设道路、不照搬外国经验的思想等。“三步走”战略是社会主义初级阶段的经济发展战略,是中国实现现代化的必然选择,其核心思想之一就是要抓住机遇,加快发展。     

深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变

【热点综述】 2010年2月3日至7日,省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班在中央党校举行。胡锦涛总书记强调转变经济发展方式,关键是要在“加快”上下功夫、见实效。并就加快经济发展方式转变重点工作提出八点意见。这自然是其中的一大亮点。温家宝总理指出。要把发展社会事业和改善民生作为转变发展方式、扩大国内需求的重要着力点,推动经济社会协调发展。     

转型升级环境下宿州主导产业选择的思考

加快转变经济发展方式,是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针,也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略.本文通过对转型升级的分析,针对宿州市主导产业发展的现状,提出主导产业发展的一些思路和主导产业选择的新思考.     

贯彻落实会议精神提升教育现代化水平——在全省教育工作会议上的总结讲话(摘要)

新年伊始,省委、省政府召开全省教育工作会议.这是进入新世纪以来的第一次全省教育工作会议,是在教育改革发展面临新机遇新挑战的背景下召开的一次十分重要的会议.会议时间虽短,但规格高、规模大,主题鲜明,准备充分,内容丰富,氛围浓厚,成效很大.归纳起来,主要有三个方面: 一是凝聚了共识,统一了思想.大家一致认为,这次会议是在我省全面落实科教兴赣和人才强省战略、加快推进科学发展、进位赶超、绿色崛起的关键时期和加快转变经济发展方式、全面建设小康社会关键阶段召开的一次重要会议.     

加快教育管理创新步伐的思考

加入WTO后,我国将更加开放,经济将进一步融入经济全球化大潮,这对我国高等教育也提出了更新、更高的要求,也促使我国加快高等教育管理改革创新步伐,以适应21世纪世界教育发展的趋势和我国加入WTO对教育提出的新要求。一、“以人为本”是“三个代表”重要思想的具体体现,是加快高等教育发展步伐必须坚持的原则在人类历史发展的漫漫长河中,人的因素历来是哲学家、社会学家、历史学家所重视的十分重要的社会历史发展关键性因素。“以人为本”的思想始终为中外先贤所重视。古希腊哲学家指出“人是万物的尺度”,我国古代先贤管子则首先提出了…     

关于"欠发达地区"城市化、产业化与职业教育的几点思考

加快城市化进程是我国社会发展的必然趋势,也是欠发达地区加快经济发展的重要举措.在知识经济时代,产业的发展必须建立在职业教育发展的基础上,事实证明,当产业与职业教育结合紧密时产业发展将更快些,竞争力也强些,因此,结合城市化进程和国内外形势,欠发达地区应充分发挥职业教育在城市化、产业化进程中的作用.     

论经济发展中速度与效益的统一是邓小平的一个重要经济思想

任何社会形态的存在与发展，都不能离开经济发展速度与效益。对于社会主义来说，这个问题更显得尤为重要。邓小平同志对如何加快经济发展速度和提高经济效益，以及怎样正确认识处理二者之间的关系，深刻而全面地论述了社会主义经济发展中速度与效益的相统一的关系；阐明加快经济发展速度与效益既是个经济问题，也是个重大的政治问题；阐述了改革开放是加快经济发展速度和提高经济效益的根本因素等。上述这些思想是极为深刻和丰富的，它是邓小平同志对马克思主义经济理论的继承、发展和创新。     

供给侧结构性改革视角下的滨州市现代旅游业创新发展

随着我国步入大众旅游和国民休闲时代,旅游业进入国民幸福产业时代.为了造福民众和发展经济,近年来滨州市初步打造了独具特色的现代旅游产业体系.全市旅游产业呈现出快速、健康发展的良好势头,旅游经济也取得长足进展,旅游经济在全市经济结构中的比重逐年升高,旅游业已发展成为滨州地方经济中的重要产业和“转调创”的先行产业.可是,从全国和省域范围来看,滨州依然是旅游欠发达地市,旅游产业欠发达是经济发展的短板之一.在当前加快供给侧结构性改革的政策环境下,必须认清滨州市旅游业发展现状及旅游业在经济发展中的地位,找出阻碍滨州市旅游业发展瓶颈,探索滨州市加快现代旅游业创新发展路径及其配套软环境推进措施,补上旅游经济发展短板,做大做强旅游经济.     

全面实践“三个代表” 推进教育改革和发展

江泽民总书记的“5·31”重要讲话,是在深刻认识和科学预见世界政治经济发展趋势的基础上,在我国全面进入小康社会、加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段发表的。讲话进一步深刻阐明了“三个代表”重要思想的精神实质,对全面贯彻“三个代表”重要思想作了精辟的论述。江泽民总书记的重要讲话发表后,省教育厅党组集中进行了认真深入     

邓小平经济发展战略的非均衡推进模式探析

非均衡推进模式是邓小平经济发展理论的重要组成部分 ,先富帮后富思想 ,先沿海后内地战略及“三步走”目标是这一理论的主要内涵。非均衡发展战略是邓小平在总结建国后经济发展布局的经验教训的基础上形成的 ,成为我国现阶段经济发展的指导思想