奇思妙想(2则)

带灯光的耳勺掏耳朵的时候,因为看不清耳廓内部,往往很不安全。这种耳勺头部有一微型光源,能清晰看到你耳内的一切,又快又准地清理干净。防倒吸泡泡管许多小朋友都喜欢吹泡泡,可是有时一不小心倒吸进肥皂水,又苦又不卫生。防倒吸泡泡管在你倒吸时自动关闭,确保肥皂水不倒流。     

奇思妙想小发明

O。升必乙瓦。Q泛/。。O O O·0彝O0。。。今勺带灯光的耳勺掏耳朵的时候，因为看不清耳廓内部，往往很不安全。这种耳勺头部有一微型光源，能清晰看到你耳内的一切，又快又准地清理干净。防倒吸泡泡管许多小朋友都喜欢吹泡泡，可是往往一不小心侄」吸进肥皂水，又苦又不卫生。防倒吸的泡泡管在你倒吸时自动关闭，确、，扣之生肖音乐童鞋把几种生肖动物的声音贮存进音乐童鞋，走起路来可热闹了。小朋友能很快知道小伙伴的属相、年龄，有益于智力的提高。两用运动鞋这种两用运动鞋底部隐藏着司以溜冰的鞋子，平时走路和普通鞋一样，想溜冰…     

我们的一千个梦

我和妹妹用小瓶子调了肥皂水。在院坝里吹泡泡。我们用麦秆蘸一点肥皂水,朝着天空一吹,一串五颜六色的泡泡就飞上了天空。我突然抱着一个泡泡,升上天空,妹妹在下面急得大声尖叫,泡泡“啪”一下就破了……原来在做梦。     

吹泡泡的启示——记一堂课创造性的作文课

小学生喜欢吹泡泡。用一根空心的小木管,朝装有肥皂水的茶杯里蘸一蘸,然后鼓起嘴一吹,一个个晶亮透明的泡泡随风飘行起来。遇上阳光一照,色彩变幻,学生望着远去的泡泡又会产生无穷的遐想。一天,在作文课上,老师端来一大盆肥皂水,请每个学生上来装上一小杯,同学们瞪大眼睛看着老师,感到很惊奇。老师说:“吹肥皂泡是一种很有趣的游戏。今天我们这堂作文课,就先让同学们吹泡泡,看谁吹出的泡泡又大又美丽……”     

真的不用掏耳朵

正小宝宝有一层厚厚的耳屎,既有损宝宝萌萌的形象,也担心影响听力,不少妈妈忍不住用棉签或耳勺帮宝宝清理起来。殊不知,这么做纯属多此一举,操作不当还可能会损伤耳道。"我家宝宝刚7个月,我看她耳朵里有很多的耳屎,怕堵住耳朵,影响听力,于是,我专门买了婴儿专用的掏耳勺给宝宝掏耳朵。宝宝还太小,我有点小紧张,不小心把宝宝弄疼了,当时她嗷一声大哭,哭了好久。我很自责。宝宝有耳屎,到底要不要掏?"——悠悠妈     

催熟香蕉

用肥皂水吹出大大小小的泡泡,在阳光的照射下,色彩缤纷,非常漂亮。你能使这些泡泡跳舞吗？     

吹泡泡

一个秋高气爽的下午,金老师带着我们一起兴高采烈地去操场吹泡泡。我一手拿着吸管,一手拿着一瓶肥皂水,先拿起吸管,蘸了蘸肥皂水,然后把吸管放在嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,泡泡们“诞生”了。只见许许多多的泡泡飞出来了,像刚刚出笼的小鸟,欢快地飞向天空。泡泡们真的非常有趣,有的像水晶球一样大,有的像鹤鹑蛋一样小。     

自制防倒吸单向导管和固体粉末添加管

自制防倒吸单向导管和固体粉末添加管山西长治师范（０４６０００）王霞晨防倒吸单向导管一、制作见图１：ａ为细玻璃管、ｂ为橡皮管、ｃ为中间开口１ｃｍ、长约３ｃｍ的气门芯橡皮管、ｄ为约０．ｓｃｍ长的细玻璃棒、ｅ为长约６ｃｍ的粗玻璃尖嘴管、ｆ为６ｃｍ长的粗玻璃...     

自动泡泡机

几乎每个人都有用肥皂水吹泡泡的经历,伙伴们一起追逐一个个随风飞舞的泡泡,留下许多快乐的童年时光。当然,泡泡不但在儿时受欢迎,现在依然热度不减。本期制作一个有趣的自动泡泡机,在寻找童年欢笑的同时,还能享受到制作的乐趣!     

对中学化学实验倒吸现象及其装置的解析

倒吸是中学化学常见的一种实验现象,其原理是密闭系统内由于气压差引起液体的倒流,其装置主要有利用倒吸原理进行某些化学实验和防倒吸两大类型。下面笔者就中学化学涉及倒吸现象的实验进行剖析,使学生对倒吸现象有深入全面的理解。一、利用倒吸原理进行的化学实验1.喷泉实验。喷泉实验主要是利用密闭容器内的气体快速完全溶解在液体里,使容器和外界形成一定的气压差(负压)产生的液体倒吸现象。     

吹泡泡

星期天天气真好。我和几个小伙伴在草地上吹泡泡。我先把吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下,再拿起吸管放到嘴巴里用力地吹,大大小小的泡泡就出来了。有的像透     

氨气倒吸原因的再探究及实验装置的改进

文献中对氨气等易溶性气体在制备过程中易发生倒吸的原因有不同解释,为此作了实验探究并改进了气体吸收装置。对常见防倒吸装置存在尾气吸收效果不理想和污染等问题作了原因分析,归纳总结了影响倒吸现象发生的主要因素。基于温度控制设计了可以调控尾气处理及能防止气体倒吸的实验装置。     

浅析实验中的防倒吸装置

防倒吸是实验中经常采用的一种安全措施,特别是在进行易溶性气体被溶液吸收或实验过程中用到加热操作时,容易造成装置中产生负压而发生倒吸现象．为防止危险事故发生,必须要有一个安全装置来预防倒吸溶液对实验的影响．实验中采用的防倒吸装置形式灵活多样,大致可以分为以下几种类型：1．隔离式．将导气管末端不插入液面下,使导气管与液体呈隔离状态．2．肚容式．选择一个容积较大的容器,当吸收液因倒吸进入容器中时,使吸收液液面下降,容器中的液体在重力作用下自动下落,从而有效地防止倒吸．     

喝肥皂水

童年是多么有趣呀!每当回忆起童年,我就不禁哑然失笑. 记得四岁那年,我特别爱喝娃哈哈.一天中午,我喝了两瓶娃哈哈,然后将空瓶里面装上肥皂水.我先拿了一瓶肥皂水来吹泡泡,另一瓶放在桌上.我边吹泡泡边看着五颜六色的泡泡,把所有的事都抛在脑后.     

泡泡童年

◎姓名:杨鹏◎喜欢的颜色:红色◎爱唱的一首歌:《橄榄树》◎爱看的一部影视作品:《教父》◎座右铭:不必是最好的,但必须是与众不同的!◎对自己的一句话评价:擅长于把不可能的事情变成可能,总在走别人没有走过的路。我喜欢看孩子吹泡泡,用青青的麦秸秆,蘸一点肥皂水,迎着太阳一吹,就会有大大小小、五光十色的泡泡飞出来,在蓝天下随风飞舞。望着那些足以激起人无限遐想的泡泡,我就会情不自禁地走回童年。童年和少年时代,我拥有许多像泡泡一样短暂然而绚丽多姿的梦想。我从小就喜欢画画,那时奶奶从单位带回来的发票纸背面,全被我画满了背枪的解…     

真情境,真问题--中班科学活动“吹泡泡”案例分析

生成背景我班科学区探索了"有趣的泡泡",是请孩子对比沐浴露、洗发水、洗洁精、肥皂水这4种液体哪种吹出的泡泡多。有次游戏时,吹泡泡的吸管用完了,孩子们情急之下想到用雪花片(玩具)代替吸管来吹泡泡。当时,我就眼前一亮--会玩!在没有吸管的前提下,他们想到用生活中的物品代替吸管,直接或进行简单加工后,也能吹出泡泡!于是,生成了科学活动"吹泡泡"。     

设计实验"七防"

在设计实验时，为保证实验科学、安全、成功，需注意以下几点：a．防倒吸。①在吸收易溶于某液体的气体（如用水吸收NH３，HX）或蒸气（如用饱和Na２CO３溶液吸收乙酸乙酯蒸气）时，为防止因气体大量溶于液体，而造成装置内压强减小，液体倒吸，使实验失败，常需设置防倒吸装置，中学化学实验中常见的有图１所示的装置。②在用酒精灯加热制气时，若有导管插入液体中净化或收集气体，在熄灭酒精灯前，一定要先把导气管从液体中取出，以防熄灭酒精灯后，装置内温度下降，压强减小，液体倒吸，也可在前面加防倒吸装置（图１e或图１f）。b．…     

肥皂泡先飘起后落下的原因

许多同学小时候都喜欢玩吹肥皂泡的游戏,小小的塑料管（农村常用稻草杆、麦杆,剪去两端的节制成）沾上肥皂水用嘴一次,就有大大小小五颜六色的泡泡飘起来．好看极了．但好景不长,泡泡飘了一会儿,就落下来,最后掉到地上,这是什么原因呢？学习了物理以后,同学们都知道热气体的密度比冷气体的密度小．密度小的气体要上升,密度大的气体要下降的道理。巴．原来塑料管上沾上肥皂水,］月嘴一吹就把我们体内的热气吹进了肥皂泡内．肥皂泡里的热气体比周围的气体轻,整个肥皂泡的密度小于空气的密度,所以它向上飘了起来．但是肥皂泡的壁很…     

吹泡泡

吹泡泡是孩子都愿意玩的，原料简单，几乎唾手可得，玩法又方便，而看着一个个泡泡被自己吹起来，有一种创造的快乐。即使随后就跟着破灭，但因为来得容易，也并不十分懊丧。孩子难得有这样的机会，面对一个世界在自己手里诞生与毁灭，体会类似于生与死的感受。他们往往因此而沉迷。功课做累了，儿子使用一些肥皂液来吹泡泡。他能把一个泡泡吹得很大，从管子口升起，又飘落在地上，然后有好一阵，这个泡泡才渐渐消失。最大的泡泡是桌面上完成的，直径可达一尺。他还把管子伸进泡泡里，在里面又吹出一个泡泡，甚至再吹出一个泡泡。这些都是我…     

快乐实验室

小实验准备：一只碗，一把金属勺，一把塑料勺。开始做：１．把热水壶里滚烫的水倒入碗里，然后将两把勺子放进这碗水里。２．２０秒钟后再去摸两把勺子的柄。比较：这两把勺子的亮亮和泡泡煮面条吃。泡泡问：“为什么锅上有个塑料把手？”亮亮回答：“等面条煮好了，我来跟你做个实验。”手柄是否一样烫手？实验结果：仅２０秒钟金属勺的手柄就和热水一样烫了，而塑料勺的手柄还是凉的。１７小星星》里的童话故事非常有趣。你如果用火，就必须十分小心，不要触摸还在火上的容器，要戴上隔热手套。同时爸爸妈妈有必要告诉你们哪些是危险容器…