依法保护知识产权 促进高校科技发展

高等学校作为知识分子最密集的地方,涉及到知识产权保护的各个领域。改革开放以来,高校知识产权保护意识不断增强,国家知识产权保护的政策法规不断健全和完善,最近,教育部公布井实施了《高等学校知识产权保护管理规定》,更进一步明确了社会、学校、教师三方责权利关系,对于有效地保护高校知识产权,发挥高校的智力优势,促进科技成果产业化具有深刻的影响。１．知识产权制度能有效地避免重复研究,提高科研工作效率改革开放以来,在“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”方针指导下,在“科教兴国”战略决策鼓…     

中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议

第三条方针,实施科教兴国战略,促进科技、教育与经济紧密结合。科学技术是第一生产力,教育是基础,实施科教兴国战略是历史的必然选择。尊重知识,尊重人才。经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设,努力攀     

大力加强高校的技术中介服务

“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”,这是我们党和国家的一项基本方针。现在全国上下都在贯彻落实“科教兴国”的战略方针。如何把高校的科研成果转化为现实生产力,如何实现科技与经济的有效结合,这是摆在政府、高校、企业界面前的一个急需解...     

努力办出学校特色 为“科教兴国”作贡献

高等教育是国民教育体系中最高层次的教育,《高等教育法》规定其任务是“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设”。在实施“科教兴国”战略中,高校成为科学技术创新的重要基地,同时又是高水平、高素质人才的培养基地。这种身兼二职的情况决定了其在“科教兴国”战略中将发挥主力军的作用。江泽民总书记曾说过,“实施科教兴国战略,高等教育是非常重要的一环,大学办得好不好,直接影响社会主义现代化建设”。所以,高校的改革与发展,要把培养人才和发展科学技术定位于“兴国”的大业上…     

2006年度国家科学技术奖获奖项目的总体情况及特点

近年来,我国全面贯彻实施科教兴国战略、可持续发展战略和人才强国战略,科技工作坚持“经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”的方针,认真实施了“人才、专利、标准”三大战略,加强自主创新,在基础研究、战略高技术和社会公益性研究等领域都取得了重要的突破。2006年度的国家科学技术奖励获奖情况,充分反映了国家科技发展战略及政策导向,主要表现以下几个特点:     

从科技经费投入看高校科技的发展

“九五”期间，我国实施科教兴国战略，加大了对科技的投入，科学技术在经济建设和社会发展中的重要作用与地位得到了广泛的认同，为高校科技发展创造了较为有利的条件。科学技术自身发展与经济建设、社会发展需要的紧密结合，成为这一时期高校科技工作的重要特征。从科技经费投入的角度，对“九五”期间我国高校科技工作进行统计与分析，并与“八五”末的数据进行一些比较，有利于加强今后高校科技工作的改革与一、“九五”期间高校科技经费投入的统计与分析有投入才有发展，发展了才能引入更大的投入。高校科经费的来源，实际上可粗分为两…     

面向21世纪高校教师队伍建设问题的研究

面向２１世纪高校教师队伍建设问题的研究北京《高校教师队伍建设研究》课题组①关键词：高校教师队伍建设《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的纲要》提出：“实施科教兴国的战略，促进科技、教育与经济紧密结合。”“教育必须面向现代...     

对构建大学生科技创新团队的思考

科教兴国是我国实现经济振兴和国家现代化的根本大计,高校作为科教兴国的主要阵地,不仅肩负着科技人才培养的重任,同时也承担着科技创新的基本职能。随着世界科学技术的飞速发展,学科交叉性和渗透性的特点日益突出,学科研究活动已经由传统的“单兵作战”向“团队协同作战”转变。在此背景下,加强大学生科技创新团队的建设与培养已是广大教育工作者必须密切关注和切实加以解决的重大课题。     

高校科技成果转化年成绩斐然

党的十一届三中全会以来,伴随着我国改革开放和社会主义现代化建设的前进步伐,高校科技成果转化工作走过了二十年历程。在这二十年间,高校以邓小平“科学技术是第一生产力”的思想为指导,努力贯彻“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”的科技方...     

农村职教在脱贫致富中的作用

农村职教在脱贫致富中的作用泸西中华职业教育社李克家中共中央在《国民经济和社会发展“九五”规划和２０１０年远景目标纲要》中指出：“实施科教兴国战略，促进科技、教育与经济紧密结合。科学技术是第一生产力，教育是基础，实施科教兴国战略是历史的必然选择。”贯彻...     

加强管理 抓好高校科技成果转化

高等学校是我国科技的一支重要力量。改革开放以来,高等学校认真领会小平同志“科学技术是第一生产力”的论断,在“科学技术必须面向经济建设,经济建设必须依靠科学技术”和“稳住一头,放开一片”的科技方针指引下,在加强基础性研究和高技术研究的同时,大力加强科技成果推广转化工作,在探索高校科技成果的商品化、产业化、国际化方面取得了有益的经验和显著的成绩,以科技成果推广应用为主要内容的促进社会发展工作已成为高等学校教学、科研之外的第三功能。在     

牢牢把握邓小平科技思想全面实施21世纪科教兴国战略

实施科教兴国战略是全面推进建设有中国特色社会主义事业的重要举措。邓小平科技思想是邓小平理论的重要组成部分，其“科学技术是第一生产力”、“尊重知识、尊重人才”、“善于创新”以及科技与经济结合的思想，为我国全面实施科教兴国战略奠定了坚实的理论基础。认识学习、全面把握邓小平科技思想，对于加强和促进我国科教兴国战略的实施，迎接21世纪知识经济的挑战，具有十分重要的意义。     

全国科技工作会议在京召开“十五”科技瞄准创新和产业化

在10月30日开幕的全国科技工作会议上，科技部部长朱丽兰就“十五”期间全国科技工作进行总体部署时指出，应在“科学技术工作必须面向经济建设，经济建设必须依靠科学技术，努力攀登科学技术高峰”的基础上，进一步形成以积极推动科技创新、全面发展科技生产力为中心的战略指导方针，即：全面实施科教兴国战略，加强技术创新，发展高科技，实现产业化，提高科技持续创新能力，简称“创新、产业化”方针。     

试论高等学校的科技开发

1982年我国制定了“经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”的战略方针,并从1985年开始进行科技体制改革,使得我国高校的科技工作发生了巨大变化。其显著标志是调整了科研方向,把科技力量投入到经济建设的主战场,加强了科技开发。本文拟就高校科技开发的几个问题略陈管见。     

试论中国高等工程教育的发展

党中央、国务院实施“科教兴国”政策 ,受到全国人民拥护。邓小平同志指示 :“科学技术工作必须面向经济建设 ,经济建设必须依靠科学技术” ,教育为本 ,所以高等工程教育必须面向工业建设 ,工业建设必须依靠高等工程教育。江泽民主席再三强调发展教育的重要性 ,指示高等教育要培养社会主义建设高层次人才。朱基总理十分重视发展科技教育。进入2 1世纪 ,我国必须发展高等工程教育 ,试述以下认识。一、培养目标高等教育培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 ,高等工程教育的培养目标也应该如此 ,特别是要工业建设培养高层次人才。…     

优先发展教育与“科教兴国“战略

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪。科技成为经济增长的决定性因素。新的社会空间对教育工作提出了新的更高的要求。传统的教育模式面临着严竣挑战。“百年大计,教育为本”,“百年教育,教师为本”。在科技,经济综合国力和信息技术的高速发展的今天,教育必须摆在优先发展的战略地位,实施“科教兴国”战略,促进科技、经济与教育的紧密结合。     

论高等学校校办科技产业的发展趋势

论高等学校校办科技产业的发展趋势东北大学王春清，罗宗岳随着我国社会经济体制改革的不断深入，教育和科研体制改革呈现从未有过的好形势。在“科学技术必须面向经济建设，经济建设必须依靠科学技术”战略方针指导下，我国高等院校面向经济建设主战场，发挥高校科技和人...     

正确把握高校产业的发展方向

正确把握高校产业的发展方向黄炎成八十年代以来，在党中央、国务院关于“经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”等方针指导下，在经济、科技、教育体制改革大潮的推动下，我国高校产业蓬勃发展，不少高校在开展技术转让、咨询、培训、服务的同时，着力创...     

加快高校科技成果转化的探讨

改革开放２０多年来,我国高校在国家倡导“科学技术是第一生产力”,“科学技术必须面向经济建设,经济建设必须依靠科学技术”的思想指导下,大力进行教育改革的同时,积极开展科学研究。高等学校,尤其是重点大学不仅是知识创新与知识传播的主力,也是开发科学技术成果的基地,在促进科学技术创新成果向企业生产力转化的过程中扮演重要角色。例如：在中国证券市场中名气很大的绩优股：方正科技、清华同方、天大天财、东大阿派、同济科技等上市公司就是典型。此外数不胜数的大学科研成果、专利技术源源不断地输入经济建设部门,对促进我国…     

星火计划、丰收计划、燎原计划简介

星火计划 星火计划是国家科学技术委员会(简称国家科委)于1985年试点,1986年起正式开始组织实施的。1985年5月,国家科委向国务院报送了《关于抓一批短、平、快科技项目,促进地方经济振兴的请示》,提出为了推动科学技术与经济的紧密结合,进一步贯彻“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”的方针,国家科委的工作重点除着重抓那些对国计民生有重大战略意义的中长期项目外,还应同时抓一批对中小企业特别是乡镇企业有示范和推广意义的,科技与经济紧密结合的“短、平、快”项目即科技商品化周期短,与中小企业技术水平相适