全球化背景下的当代中国政治文化建构

全球化导致政治文化的多元化.在全球化背景下,我们应采取理性的态度来面对全球化对我国政治文化带来的挑战,正确认识我国政治文化现状.要通过深化体制改革、加强主流政治文化建设、完善政治社会化渠道、对中西政治文化综合创新和加强思想政治工作来科学建构当代中国政治文化.     

论政治认同的来源

政治认同是一个由无数个力的平行四边形所建构而成的.强力可以获得政治认同,利益途径可以获得政治认同,价值途径获得政治认同,心理途径、政治文化途径都可以获得政治认同.政治认同反映民心向背,是我们党执政的基础.     

传统中国政治权威的建构与解构

传统中国政治权威经过一个从建构到解构的漫长过程,这一政治权威演变的过程是伴随着波澜壮阔的社会变革而发展的,具有众多的影响因素,笔者在本文所着重关注的是,特定的文化制度是如何影响中国政治权威的建构与维持的,而近代以来的社会变革又是如何逐渐瓦解这些文化制度并最终解构了传统中国的政治权威.     

论中国社会主义政治文化的建构

政治文化对一个国家政治体系的确立和稳定运行有着深远的影响.随着全球化进程的加快以及改革开放进程的不断深入,中国的政治、经济、社会环境发生了深刻的变化.适应新的形势,与时俱进,建构符合中国国情的社会主义政治文化,对进一步深化改革开放意义重大.     

农村政治文化视角下的村民自治

村民自治是中国农村政治发展的政策基础,农村政治文化是影响村民自治实施效果的文化要因。当前中国农村政治文化对村民自治的运作,既起着正向的形塑作用,又有反向抑制作用;建构新型农村政治文化,是推动村民自治健康良性发展的重要支持与保证。     

政治文化视野中的农村基层民主建设困境分析

党的十七大报告对坚持和完善基层群众自治制度、发展基层民主的重要论述,体现了党中央对我国基层民主政治建设的高度重视.当前中国农村基层民主的发展取得了可喜成绩,在民主的制度化、程序化方面也取得了很大的进步,但问题仍然存在.随着对农村基层民主建设研究的进一步深入,越来越多的学者认识到文化因素已成为制约我国农村基层民主建设的深层次因素.政治文化在农村政治实践中得以建构,又反过来影响着农村基层民主政治建设的方向和进度.改革开放以来,我国农村政治文化正朝着民主政治文化方向转变,却又受到许多消极因素的影响,当前,建设农村基层民主政治文明,就要建构适应时代要求的民主政治文化.     

论当代中国政治信任的建构逻辑——政府过程视角

从政府过程的角度来分析当代中国政治信任的建构逻辑,是研究中国政治的一个视角。其最大的优势在于实现了对抽象政治文化——政治信任分析的操作化。从传统到现代中国政治由封闭走向开放,随之信任环境的变化也体现为从高度信任到低度信任,从个人信任到制度信任。中国政治信任建构的逻辑是政治不信任而非政治信任,即应以政治不信任作为当代中国政治信任制度建构的核心原则。     

论高校思想政治理论课程的文化建构

高校思想政治理论课程是作为文化主体而存在,它承担的是文化建构的使命.这就要求高校思想政治理论课程以文化主体的自觉性建构一种生命形态的、过程性的、富有超越品质的文化模式.树立高校思想政治理论课程的文化建构观.即建构高校思想政治理论课程的生命形态--一种价值取向观;建构高校思想政治理论课程的过程模式--一种文化过程观;建构高校思想政治理论课程的超越品质--一种文化反思观.     

论思想政治教育新课程的文化转向

课程与文化密切相关,课程既承载着文化又建构着文化.传统思想政治理论课所承载和建构的文化是一种规约性的文化、工具性的文化、霸权性的文化、封闭性的文化、知识性的文化和静态性的文化,而思想政治理论教育新课程所承载和建构的文化则是一种人本性的文化、生命性的文化、自主性的文化、开放性的文化、生活性的文化和动态性的文化.     

试论胡锦涛思想政治教育理论体系的建构

思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势.胡锦涛作为我们党的新一届中央领导,建构了具有中国特色的社会主义和谐社会的思想政治教育理论体系,同时对思想政治教育的地位和作用、内容、原则、方法和途径等做了全新的探索.     

政治亚文化：中国政治体制改革的文化之瘤

当前中国的两种亚文化（中国传统政治文化和外来西方资本主义政治文化）对中国的政治体制改革在一定程度上产生了消极影响。我们应该培育适合中国国情的以马克思主义为指导的政治文化，为中国政治体制改革提供文化动力。[编者按]     

试析传统政治文化构建参与型政治文化

传统的政治文化对公民的政治参与实践有很大的影响.我们要完善社会主义民主政治,扩大我国公民有序政治参与的发展,就必须充分认识和有效消解传统政治文化的负面影响,明晰公民政治参与不足的历史原因,从而有效的培养与发展现代参与型政治文化.本文试从物质基础、公民文化、公民社会、制度保障等角度提出有关构建参与型政治文化环境的若干建议.     

我国政治转型与文化软实力之构建

正处于深刻社会变革和政治转型时期的中国,建构文化软实力的努力显得格外迫切和需要.如何在变革中促使国家逐步走向"政治成熟",并在由"民族国家"过渡到"文明国家"的过程中,不断提高国家文化软实力水平,为"中国模式"的成功构建和发展提供内在支撑,既关乎当下中国现代化建设能否成功,更攸关中华民族可否复兴.     

政治哲学与邓小平政治哲学

研究邓小平政治哲学，一方面要考虑到政治哲学的基本理论问题，如政治哲学的学科定位、内涵、研究对象等，同时还要结合邓小平政治哲学的自身特点，这样才能把握邓小平政治哲学的内涵、研究对象等基本问题。这些问题的解决有助于建构邓小平政治哲学，对当代中国政治哲学的建构也有重要意义。     

论高校思想政治教育实践共同体的建构

思想政治教育不仅是政治文化、公民文化、道德文化的重要传承方式,而且是人类生存,发展和思想品德自主建构的主体活动方式.思想政治教育要想提高实效,实现其人本价值,确证自己的本质力量,必须寻求进入生活世界的途径.文章基于人类学传统的情境学习理论的视角,解构高校思想政治教育教学的传统隐喻,尝试建构高校思想政治教育实践共同体,从而为实现生活化的思想政治教育找寻路径.     

政治文化对政治稳定的影响

政治文化作为政治的心理层面 ,对一个社会的稳定有十分重要的影响。作为政治文化组成部分的政治认知、政治情感和政治价值观都是影响政治稳定的重要因素。大力加强政治文化建设必将有利于整个政治系统的稳定。“中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向” ,充分说明了我们党的高瞻远瞩 ,认识到必须发挥先进文化的导向作用 ,最终促进整个社会的稳定繁荣     

思想政治教育视阈下的政治文化创新

文章从思想政治教育与政治文化创新的关系入手,通过对政治文化与思想政治教育相关性、政治文化创新与思想政治教育的互动性的分析,指出政治文化创新的四条原则:与时俱进原则、政治公开性原则、政治稳定原则和政治开放性原则,并提出了适合中国特色的社会主义政治文化创新的途径.     

论中国文化精神对思想政治教育的影响与启示

本文认为中国文化精神对新时期的思想政治教育 ,无论是在教育内容的建构上 ,还是在教育方式的建立上 ,都具有重要的影响与启示作用。基于这种认识 ,本文分别从新时期思想政治教育的内容建构与方式建立的两个层面 ,探讨了中国文化精神内核及其影响与启示作用 ,提出了思想政治教育必须将中国文化精神作为可资借鉴的资源来进行开发利用的观点 ,认为创造性地转化中国文化传统 ,使之成为社会主义精神文明和先进文化的重要构成部分 ,是思想政治教育的一项重大任务。     

网络时代大学生政治价值观建构中的风险问题探析

在网络信息时代,具有高时效性、快捷性、开放性、交互性等特点的网络文化为大学生的政治价值观的建构提供了有利条件.但不同形态的政治文化通过网络在传播、交流、竞争、碰撞和融会,这种交流、竞争、碰撞和融会对大学生正确的政治价值观的确立可能产生威胁、危险和危机.我们要充分认识这种风险问题,积极寻找化解风险的策略:帮助大学生树立正确的政治理想和民主观,加强思想政治工作队伍建设和校园网络文化建设,引导大学生积极参加社会政治实践,强化网络监管,为大学生政治价值构建创造良好的内外部环境.     

论农村女性的政治参与和先进政治文化的建构

村民自治的推行为农村女性的政治参与带来新的契机,但农村女性的政治参与观念改变不大,政治参与行为缺乏。必须从改变传统文化对农村女性政治参与的束缚,才能建构先进政治文化,改变农村女性政治参与观念,促进农村女性政治参与行为。