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数学表格具有直观、简明、概括、条理性强的特点,它方便学生观察、比较、归纳和联想、记忆,对帮助学生掌握知识技能,促进学生思维水平的发展都有相当作用。在课堂教学中,适当的设计和应用表格进行教学,往往可以收到事半功倍的效果。这里,谈谈我个人的几点浅显做法。一、质疑激趣好的开讲是成功的一半。要充分体现学生的主体地位就必须极大的激发学生质疑、探索的热情。在教学质数、合数、分解质因数一节时,为了调动学生主动参与为新授课铺路,我设计了两个表格:对比两个表格,提问:有什么相同处和不同处?启发学生思考:表A是将自… 相似文献
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近年来.表格数据型探究题已成为中考的一道亮丽风景线.它既体现了科学探究的思想方法,又能全面考查同学们对数据的分析处理能力和概括能力.如何解答这类问题是一个难点,下面谈谈这类问题的解答策略. 相似文献
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近三年来,重视能力考查,体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标已真正成为中考(初中毕业学业考试)英语命题的价值取向,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活。在这些思想的指导下,表格题这种新题型近年来受到中考命题者的青睐。[第一段] 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
在语文阅读教学过程中,为了实现教学目标,教师可有目的地引入表格来辅助教学,从而达到为教学增效的目的。主要基于语文阅读教学现状,结合具体案例提出在阅读教学中运用表格的必要性,并对它的运用策略、运用注意事项和运用的成效进行简要阐述。 相似文献
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"表格"是人们反映对某事物特征的理解、表达对事物的看法而采用的一种表现方式,它广泛存在于自然学科、社会学科、经济生活中,如用"表格"来表示政府机关、厂矿企业、学校事业单位的组织结构;用"表格"表示体育比赛中的比赛程序;用"表格"表示计算机算法流程中进行和中断情况;用"表格"反映出企业生产投入与利润情况;……在我们的数学教材中,便有应用"表格"来表述数学知识体系,用"表格"了解学生的学习情况,用"表格"呈现统计数据,等等.在数学解题中,如果能挖掘题设条件与"表格"有关的因素,利用"表格"进行铺路搭桥,有时会收到意想不到的效果. 相似文献
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单位向量是一类特殊的向量.教科书上定义单位向量是长度等于1个单位长度的向量,其方向随具体问题而定.如果熟练应用单位向量,可以起到事半功倍的效果.例1已知b的方向与a=(-3,4)的方向相同,且|b|=15,求b.分析已知|b|,要求b,只要求b的单位向量(即与b同向的单位向量)就行了,于是联系到a的单位向量,问题马上迎刃而解.解设a的单位向量为e,则e=|aa|=-53,54,∵b与a方向相同,∴b=|b|·e=15-53,54=(-9,12).∴b=(-9,12).例2如图1所示,已知平行四边形ABCD,AB=a,AD=b,DE是AB边上的高,求向量DE.分析要求DE,只要求AE.AE就是AD在AB上的射影,AE的… 相似文献
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<正>生物学表格数据题以表格的形式呈现几组数据,通过数据的变化及关系反映某些生物学现象或生理规律之间的联系。生物学表格数据题是一种有利于考查学生能力的题型,具有文字阅读量小、信息量大、直观明了等特点,在高考复习中应给予特别关注。 相似文献
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