永不褪色的雷锋精神及其新时代的弘扬和培育

雷锋精神是雷锋先进事迹和崇高品质的理性升华,其核心是全心全意为人民服务的精神。在我国改革开放的新时期,雷锋精神集中体现了社会主义核心价值体系的要求,集中体现了公民道德意识的高度自觉,它适应人的自由发展的需要,彰显着崇高的价值和无穷的魅力。创新学习雷锋活动,把弘扬和培育雷锋精神引入常态化建设轨道,是新形势下学习雷锋活动创新发展的重要标志,也是新形势下弘扬雷锋精神的新任务、新要求。     

让雷锋精神成为一种生活态度

作为中华民族宝贵的精神财富,雷锋精神影响了一代又一代社会主义新人的健康成长。贯彻党的十七届六中全会精神,“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”,首先需要解决的一个认识问题是,雷锋是平凡的,人人都可以成为雷锋;雷锋精神是朴素的,它来源于生活,并且可以永驻生活,成为一种生活态度。     

让雷锋精神内化于心、外见于行

正策划人语:中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。雷锋精神有以下内涵:毫不利己、专门利人,全心全意为人民服务,爱岗敬业,严以律己、自省修身。这些都是对中华传统美德的继承和发扬。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,"深化学雷锋志愿服务活动。大力弘扬雷锋精神,广泛开展形式多样的学雷锋实践活动,采取措施推动学雷锋活动常态化。"     

发扬雷锋精神 树立行业新风

雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,展示了中国共产党人的光辉品格,是社会主义核心价值体系的结晶。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的榜样。     

探索雷锋精神内涵 创新学校德育工作

正今天,开展学雷锋活动,重点应是深入挖掘雷锋精神的当代价值,赋予其鲜明的时代内涵,从多层面、多角度改进学习方法、创新学习形式并不断加以完善。牛栏山一中实验学校以雷锋精神时代化研究作为课题,数次研讨、深挖雷锋精神内涵,积极探索当下校园学习雷锋、践行雷锋精神的途径和方法。一、做一个平凡的好人     

雷锋精神与教师修养

1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东同志的光辉题词"向雷锋同志学习",从此,学雷锋活动在神州大地蓬勃兴起、历久不衰。半个世纪过去了,雷锋精神依然散发着耀眼的光芒,这对教师加强修养具有重要意义。雷锋精神为教师树立社会主义核心价值体系提供了强有力的精神支持。雷锋精神的核心,是不断追求进步。雷锋在日记中写道:"钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们     

挖掘雷锋精神时代内涵 推动学雷锋活动常态化——辽宁省抚顺市职业教育系统学习、弘扬、践行雷锋精神专题报道

他,一名普通的士兵,以其平凡的人生实践,诠释了生命的真谛,矗立起人生价值选择的最佳坐标;他,一名伟大的士兵,以其22年的短暂一生,树起了不朽的丰碑,谱写出永恒的无比壮丽的道德篇章。他——就是雷锋。半个世纪以来,雷锋和以他名字命名的精神犹如一粒种子,在中国广袤的土地上发芽、生根、成长,成为一代又一代中华儿女的精神食粮;宛如一点星光,在中国精神的天空散发出璀璨的光芒,     

雷锋精神:与时代同行 与你我共在

正党的十七届六中全会提出:"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。"2012年1月,李长春在全国深入开展学雷锋活动座谈会上发表讲话,要求深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,明确新形势下学雷锋活动的主要任务和基本要求,推动学雷锋     

市场经济条件下仍然需要雷锋精神——关于新时期学雷锋的新闻综述

3月5日"学雷锋"活动已延续近50年。如今,在市场经济的条件下,人民对雷锋这个道德楷模产生了各种疑惑:有人提出,市场经济鼓励人们致富,甚至鼓励一部分人先富起来,雷锋不计报酬的做事,是否符合市场经济规律和伦理;有人提出,当前的中国,利益多元,观念多样,思想多变,让道德领域呈现复杂现象:扶起跌倒老人或许惹上官司,爱心捐     

雷锋精神何以才能长驻不衰——访中国伦理学会名誉会长陈瑛研究员

陈瑛中国社会科学院哲学研究所,研究员,博士生导师,中国伦理学会名誉会长中国德育:3月5日是"学雷锋纪念日",毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家发出"向雷锋同志学习"的伟大号召,至今已经有半个世纪了。然而,民间时常流传着"雷锋叔叔没户口,三月来了四月走"这样一种说法,可见学雷锋过程中依然存在一些问题,请您谈谈,我们当前的学雷锋活动主要存在哪些问题?     

构建学校学雷锋活动的新常态

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家"向雷锋同志学习"题词发表50周年。半个世纪以来,雷锋精神历久弥新,引领一代又一代青少年健康成长。学校历来是社会学雷锋的重要基地。青少年学生是社会学雷锋的一支重要力量,在学校教师带领和指导下,学生利用课余时间,从校内到校外,学雷锋做好事,推动了社会文明进步。党的十八大提出"推动学雷锋活动常态化",也就是要求把学习雷锋、弘扬雷锋精神     

“深入开展学雷锋教育活动”论坛开幕

近日,由无锡市文明办、无锡市教育局、共青团无锡市委主办,由南长区文明办、南长区教育局承办,通德桥实验小学协办的"2011深入开展学雷锋教育活动论坛"在无锡市拉开帷幕。论坛上,江苏省少工委副主     

为校园注入雷锋“正能量”

在我国,雷锋是一个家喻户晓、妇孺皆知的人物,雷锋精神已成为献身社会、服务人民、公而忘私、先人后己、助人为乐、团结友爱等崇高思想与行为的代名词。五十年来,作为中华民族传统美德与社会主义核心价值观的文化象征,雷锋     

实现“三化”引领风尚

正要想让雷锋精神内化于心,使学雷锋志愿活动形成制度,保持常态,我认为要先明白雷锋精神的内涵是什么,再精心构建活动载体,扎实开展特色实践活动,才能取得实效。一、统一认识,实现学雷锋常态化在新的历史环境下,雷锋精神全面体现着中华民族的优良传统,反映着社会主义核心价值观和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神。雷锋精神集中表达了一种文明,一种品德,一种对祖国、对集体、对他人、对工作的责任感。近些年,我们努力探索、实践弘扬雷锋精神的途径及方式,并赋予其时代内涵。一是与社会主义核心价值体系建设相结合,探索学雷锋常态化活动方式。从点滴做起,探索参与式活动;从自身做起,探索体验式活动;从身边     

教育部党组部署教育系统深入开展学雷锋活动

编者按:2月27日,教育部党组发出通知,印发《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,要求各地教育部门和各级各类学校结合工作实际,制订切实可行的实施措施,认真贯彻执行。《方案》的全文如下:     

“高”风势劲 蔚然尚德——沧州市以“榜样带动”推动德育工作纪实

正引言:十八大报告提出,要全面提高公民道德素质。其中有一个要求,要推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。沧州市教育系统正是这样做的,他们通过"榜样带动",以德唤德,让狮城校园遍吹尚德习范之风,善行义举如不落之花四季常开。     

传承雷锋精神 礼敬时代楷模 中央文明委发出——《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》

新华社北京6月14日消息近日,中央文明委发出《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。《通知》指出,近一段时间以来,张丽莉、吴斌、高铁成舍己为人的英雄壮举在全社会广为传颂,产生了强烈共鸣。为深入学习宣传张丽莉、吴斌、高铁     

让德育如阳光般温暖—江苏省兴化市楚水小学“阳光德育”实践

正楚水小学,处处充满生机:"阳光信箱""阳光班级""阳光少年""阳光教师""最美小使者"……一个个美丽响亮的名字犹如一轮轮太阳光芒四射,温暖心田。学校构建了以"蒙以养正,厚德强能"为办学思想,以"立学习礼,尚德求真"为校风,以"勤学好问,善思笃行"为学风的阳光德育理念系统。学校力求用"新视觉、新创意、新画面、新气魄"的校园环境来熏陶和滋养学生的"大德、大     

向雷锋同志学习

中共中央办公厅印发关于深入开展学雷锋活动的意见为贯彻落实党的十七届六中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,经中央同意,现提出如下意见。     

让学校成为值得师生眷恋的乐园

中共十八大报告明确指出,要"把立德树人作为教育的根本任务"。理所当然,我们立的应该是社会主义核心价值观的德,树的应该是为社会主义事业接班的人。学校在落实这一历史性的神圣任务中承担着具体而直接的责任,必须立足于让每个孩子德智体美全面发展,必须让学校成为值得老师和孩子们终生眷恋的乐园。一、教育工作的根本任务需要春风化雨般的和美校园环境首先,人类文明的世界中,和美是一种崇高追求。和美在汉语言中的本义是和善、得体、优美,既有和谐优美之说,又有和睦美满之义。"和"为"和谐","美"为"美好"。孔子曰:"君子和而不同。"古人云:和谐即美。"和美"体现着中国思想文化的博大精深和源远流长。和谐与美息息相关,密不可分。其次,实现素质教育的全面协调可持续需要