在愉快的情绪中培养幼儿良好的进餐习惯

走进幼儿园经常会听见这样的对话：“宝贝,今天吃的什么呀？”、“今天吃了几碗啊？”、“孩子,你要多吃点啊。”……家长和老师的对话：“老师,今天小孩吃饭乖吗？”、“今天吃胡萝卜,麻烦老师多注意我家小孩,她在家最不爱吃胡萝卜了。”、“孩子吃饭习惯不好,你们在家要多让他自己吃饭、多提醒孩子不要边吃边玩,不要掉饭粒。”……     

娱乐逗秀场

美术课上，老师让同学们画人物头像，但下节课要考英语，同学们都在埋头背单词，没有一个人动笔。老师见后，大怒曰：“每人放学后都必须交一个人头，否则不许回家吃饭。”阿光的作业被判重做，他忿忿不平地说:“太不公平了，古人可说光阴似箭，都什么时代了，为什么不能写光阴似炮弹？”光 阴难以从命老师：“孔子，春秋鲁国人……”学生：“老师，孔子在夏天和冬天是哪国人啊？”老师：……一天，老师问小刚：“How are you？这句话你翻译一下。”小刚想How是怎么，are是是，you是你。便大声回答：“怎么是你？”老师又问：“How oldar…     

“顶撞”老师就是问题学生吗？

<正>“老师,这是咱们班参加年级辩论赛的名单。”“小杰？”我有些惊讶。“是啊,老师！但大哥不上台,他是扮演对方辩友,帮我们模拟比赛。”班长兴奋地介绍着他们准备辩论赛的计划,而我的思绪却不由地回到了半年前……公开的“顶撞”一天,我正在办公室一对一向班里几个学生强调作业格式。轮到小杰时,我指着他的作业告诉他解答题必须有“解”字,没想到他打断了我,     

没有回头率的老师

办公室里的龚老师德高望重,但他常常自嘲：“咱就是一个没有回头率的老师。”我们偶尔背地里也谈论他：“真是的,龚老师咋就是没有回头率的老师呢？”“他对学生也不赖啊!”“也许,他对学生太严厉了。”“也许,他天生不讨学生的喜欢。”“也许……”     

“有人喜欢我”

“老师，他说他喜欢我！”“啊！是吗？……有人喜欢不好吗？”“老师，不是那个意思，是那个意思……”“到底哪个意思？无论什么意思，我认为有人喜欢总比没人喜欢好，难道你希望没人喜欢你吗？我倒希望有更多的人喜欢我，themorethebest.”“老师，可是，可是，……我又不喜欢他。”“你看你看，你不喜欢的人都喜欢你，你喜欢的人肯定会更喜欢你这么多人喜欢你，难道你不高兴吗这说明你是一个多么出色的好学生啊！老师也喜欢出色的学生！”满脸泪痕的她开始破涕为笑了。“可是，他还说因为喜欢我而无心学习。”“这可不太好。但你烦恼什…     

不会写字的中国人

小学作业都须家长签字,不知是从什么时候开始的规矩。儿子二年级时就很少让我们签字了,因为他学会了模仿,还是草书呢。那两笔“狗爬”实在不敢恭维,但居然骗过了老师。直到有一天老师打电话询问：“到底看了你儿子作业没有？怎么尽是错啊!”     

宁夏灵武：学好了就不会辍学

“老师,我觉得您说的观点有问题!”一个胖胖的男孩对正在讲课的宁夏回族自治区区级骨干教师司荣说。“好,你能谈谈你的理由吗？”司老师笑眯眯地问道。“老师,我能在黑板上边画边说吗？”“好啊!大家一起欢迎他来做‘小老师’!”在热烈的掌声中,小男孩一脸自信地走上了讲台……     

一次特殊的听写

“丁零零”，上课了，班主任老师走进教室，神秘地说：“请拿出一张大纸，响们来一次听写。”我机械地拿出一张纸，心里嘀咕：干吗要大纸啊？要听写多少内容啊？我正琢磨呢，老师义强调了：“这是一次特殊的听写，注意力要高度集中啊。”     

老师留作业时,多重复几遍好吗——从一位家长的话谈起

一位家长曾向我反映说:“老师,我的孩子总是记不住作业。以后留作业时您多重复几遍,或者麻烦您给他写下来……”我笑着否定了他的话。一年级孩子的注意力容易分散,许多老师是明白这一点的,但如果采取再三重复所留作业的方法,其结果会事倍功半,因这会使孩子在潜意识里觉得,听错了作业也无妨,反正老师还会再重复。于     

老师向我们要礼物

九月九日下午，李老师来到教室布置作业，他问：“同学们，你们知道明天九月十日是什么节日吗？”同学们异口同声回答：“教师节。”李老师微笑着说：“是啊，明天是我的节日。我想让你们每一个人送我一份节日的礼物。”同学们小声的嘀咕起来，呀，老师向学生要礼物，那我给老师送一枝花，我给老师送一支钢笔，我给老师送……[第一段]     

用重述法拯救“玻璃心”男孩

<正>班里男生小A简直是个“爱哭鬼”,作业做不好要哭,听写错误要哭,课文背不出要哭,更别提他和同学们的各种矛盾冲突导致的哭泣了。每次看着他哭得那么伤心,我就忍不住感叹：“他这颗‘玻璃心’得有多易碎啊！”有一次足球课上到一半,他号啕大哭地被足球老师带到我的办公室。足球老师把我拉到外面,悄悄问道：“瞿老师,这个学生是不是遇到什么问题了？怎么每节课他都要哭？男生之间踢球时磕磕碰碰很正常,别人都没什么,可他的反应怎么总是这么大！”是啊,我也很好奇,到底发生了什么事情,让他哭得那么伤心？     

后悔当老师了

“夏珊珊！你的作业是怎么回事？”班主任指着讲台上的作业吼道,“不用解释了,下午请家长！”“啊,不要啊……”夏珊珊猛然睁开眼,床头柜上一只泰迪熊静静地坐在那。     

个案辅导——走出心灵的“沼泽地”

这学期我接手了一个新班级,我选了一个临时班长,他的名字叫孙浩。孙浩在军训期间表现得非常出色,很受同学们的欢迎。可就在我宣布临时班委名单后的当天,孙浩来到了我的办公室。他站在我身旁,神色不安地半天没说话,我问他：“孙浩,有事找老师说啊？”他抬起头,嗫嚅着说：“老师,我想……我想我不适合当班长。”我问他：“为什么？”他把头低了下去,低声地说：“老师,你不了解我的过去。”     

抄作业引发的N大道理

道理一：团结就是力量 抄作业抄作业．重点在于一个“抄”字．想抄作业也不是那么容易的,首先要有人借给你抄。看看．这不就是团结么？要是碰上一个不知道团结为何物的同学．他会借给你抄么？不借给你抄,你能按时交作业么？不按时交作业,老师会放过你么？老师要是不放过你,那你还会有好日子过么？所以说,团结是一种多么伟大的品德啊!     

运送弹药

今天,老师带我们做了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫“运送弹药”。同学们刚听老师宣布就议论纷纷：“什么弹药啊？”“怎么运送？”“好奇怪哦！”……     

说不尽的歉疚

“叮铃铃……”上课的铃声急促地响着,老师快步走进教室。“李渔燕,你们这一组同学的作业都完成了吗?”老师突然问我。“啊!作业?我……我……”我吞吞吐吐的,不知怎样回答才好。刹时,我     

聊天室

学生“扔”作业本的启示北京·王荣“啪”，一个作业本忽然从天而降，把正在判作业的我吓了一跳。抬头一看，王清同学正站在讲台桌前看着我。“这孩子怎么这么没礼貌。”我便硬声问他：“你来干什么？”“老师，我交作业。”显然，他不知道自己哪儿做错了，看来我又得对他费番口舌了。“请老师判作业，应把作业本轻轻放在老师面前，不要随便乱扔……”说着，我便把已经给他判完的作业本习惯性地丢在讲台桌上。王清同学在愣了一下之后拿起作业本便走了。然而，我却听到他在回去的路上小声嘟囔：“老师给我们作业本的时候不也是扔嘛……”我的…     

幽黑连连看

一天地理老师问同学们：“河水向哪里流呀？”一学生猛站起来唱到：“大河向东流啊。”老师没理会他,接着说：“天上有多少颗星星啊？”那位同学又唱到：“天上的星星参北斗啊。”老师气急地说：“你给我滚出去!”学生唱到：“说走咱就走啊。”老师无奈地说：“你有病吧？”学生说：“你有我有全都有啊!”     

心的呼唤

“老师,您在哪里？我们想您啊!”这已经不是我第一次呼唤了……     

当青春期来袭

最近。我的一位朋友被她上初一的儿子的表现折磨得筋疲力尽。老师的几通电话让她了解了自己儿子最近在学校的表现：上课注意力不集中,随意说话,和同学打闹,课后不完成作业,等等。她觉得不可思议．儿子在小学的时候多乖啊．从来不会这样。老师搞错了吧？可老师言辞恳切．说：“我怎会拿这种事开玩笑,你自己来学校看看吧。”