以科技为主导，打造学校品牌特色

近年来,我们把目光投向了能引起中学生兴趣的科技航模,在学校广泛开展科技航模兴趣小组活动。     

高职学生参与科技创新活动的研究及探索

结合笔者近年来指导本校航模小组的高职学生从事航模制作和航模科技创新活动经验,分别从高职学生参与科技创新活动的目的、方式、思路等方面对高职学生从事科技创新活动的情况提出一些观点,并对活动中所面临的问题和难点进行了初步探讨。     

农村小学航模校本课程开发的实践与探索

江苏海门市汤家中心小学是一所有着九十多年历史的乡镇中心小学。学校从2002年开始就确立航模科技教育的办学特色,三年来,学校年年被评为省青少年科技教育先进学校,在省市青少年航模比赛中屡创佳绩。我校想发掘航模教育优势资源,开发我校航模教育的校本课程,深化我校的航模特色     

郭少青的“飞行”人生

郭少青是中国民航大学2013级飞行器制造工程专业学生,大一伊始就加入了学校航模队,之后任航模队队长。从一名飞行器研发爱好者逐渐成为能够参加国际大赛的飞手,从航模爱好者转为无人机创业者。现在作为天津飞眼无人机科技有限公司的创始人,致力于无人机行业应用服务解决方案的开发,目前已完成天使轮融资1300万,成为国内知名的无人机...     

雏膺欲展翅

全面实施素质教育,应结合自身特点,充分利用一切可以利用的资源,探索出适合的路径,形成自己的特色.我校数年坚持继承传统、发挥优势,寓德育于航模制作的科技活动中,形成了"以航模为科技特色,以社区建设为主要阵地"的德育新格局.     

坦诚面对失败 实现“心中的梦”

正我心飞翔:张老师,您在么?心影:在呢!现在都晚上九点多了,你怎么还没睡?我心飞翔:我睡不着,想和您说说话。心影:好呀,今天有什么烦心事么?我心飞翔:嗯!区里要组织航模竞赛,今天下午我们学校组织选拔赛,结果我以0.1秒之差没被选上,我觉得自己很没面子。心影:噢,原来是我们班的"飞天将军"正在面对一次失败的考验呀!我非常理解你此刻的心情,你是我们班里的优秀学生,很少经受失败和挫折,而且在去年的航模比赛中是拿回金奖的,所以你无法接受这次落选的事实,对吗?     

走进大山，放飞心情

一架架银色的模型飞机带着儿时的梦在蓝天上翱翔,大山坳里不时传来阵阵欢声笑语。这是实验中学二年八班航模小组的同学与东来乡中心校的同学在实验中学科技辅导员于老师的指导下进行航模表演。为了进一步拓宽孩子的视野,提高孩子的动手能力,于老师特意把航模材料带到现场,他挑选了东来乡中学的几名同学和他一起现场制作航模飞机。在场的孩子都被调动起来了,渴望成功、渴望精彩。一种积极向上的兴奋状态迅速蔓延,每个孩子都在寻找自己的位置,寻找属于自己的机会,去创造亮点。当同学们亲手制作的模型飞机飞上了蓝天时,全场响起一片掌声。航模表演把“送课下乡,捐资助学”活动推向了高潮。     

放飞科技梦想——贺州第二高级中学科技教育工作侧记

正航模陈列室里,五花八门的航模令人眼花缭乱;科技活动室里,各种制作工具分门别类摆放在工具架上;作品展示台上,学生已经完成的科技作品多种多样……这就是贺州第二高级中学(以下简称贺州二高)的科技活动区。在这里,热爱科学的学生探索科学知识,锻炼动手能力,研发出了一批精巧实用的科技作品,夺取过全国第二十九届青少年科技创新大赛二等奖、广西青少年航模选拔赛一等奖和全国青少年航模选拔赛一等奖等国家级、自治区级大奖。近年来,贺州二高把青少年科技教     

提高小学高年级学生航模项目能力的策略分析

推动小学高年级学生航模项目活动的有序开展,全面推进素质教育,培养学生对航模的兴趣,提高航模科技技能,引领学生个性化全面发展。     

喜讯第一个告诉您

我终于拿到了第一名。此时此刻,纵有万语千言也难以表述我心中的欢喜,难以表述我对您——王老师的感激之情。为了这次航模比赛,您花了多少心血指导我、激励我。记得那次我的“金鹰号”倒栽葱,试飞失败,我还摔伤了腿,难过得直流泪。是您帮我分析了失败的原因,拍拍我的肩膀说:“汪奕,要是眼泪能够换来成功,世界上的     

科技之光耀心田——山东临沂罗庄区中小学举行校园科技节

正11月4日,山东省临沂市罗庄区中小学科技节之"鸡蛋撞地球""纸质结构承重"比赛在临沂第七实验小学举行,来自全区各中小学校的代表队参加了该项活动。在"鸡蛋撞地球"比赛中,各校参赛队员在指导教师的带领下,积极开动脑筋,大胆动手制作,以不同材料的包装物做好鸡蛋的保护措施,册山街道山前小学的同学们更是创意独特,他们将鸡蛋安装在航模器材上,以航模飞机带动鸡蛋飞向前方,     

“双创建”铺就阳光道——涉县德育工作纪实

正周二下午第三节课后,涉县第四中学八年级的徐辰炜迫不及待地奔向航模活动室。他是校"翔之梦"航模社团的成员,下午第三节课后是学校规定的社团活动时间。涉县四中有大大小小近30个学生社团,初一年级周一、周三下午活动,初二年级周二、周四下午活动。社团活动是该校开展德育工作的重要载体。在涉县,这样的学校有很多。县教体局在落实邯郸市教育局"双爱好"方针的基础上,又实施了"双创     

开展航模活动 培养学生的科学素质

多年来,我校坚持开展以航模为重点的青少年科技活动,曾多次参加全国青少年航模通讯赛。七九年我校航空模型作品参加全国青少年科技作品展览,荣获安徽省科技作品展览一等奖和全国青少年科技作品展览三等     

百年湖剧 塘甸传承——浙江湖州市吴兴区塘甸小学学生书画作品选登

近年来．塘甸小学开辟了“科技争先、湖剧传承”的特色教育之路．连续三年获得湖州市航模比赛团体一等奖,并在去年申请成为湖州市非物质文化遗产项目传习基地。     

南昌市洪都小学——洪小空间大 蓝梦铸辉煌

<正>江西省南昌市洪都小学自2006年划归青云谱区政府管理特别是近五年来,新一届领导班子励精图治,一手抓科学谋划,一手抓创新实践。学校突出一个主题特色即航空科技教育特色,推进科技和艺术教育两个支点并重交融,倡导小航模、小种养、小发明三项科技生活,开拓学校"科技文化空间"、班级"航空学习空间"、校外"航空体验     

普及中小学航模活动必须突破的几个瓶颈

航模活动是一项集体育和科技相结合的活动项目,辅导员是普及和开展这项活动最关键的因素之一,学校要根据自身的经济和场地条件选择航模项目,走自己发展的路,搞出自己的特色,让广大青少年朋友们在参与中收获情感和能力。     

北京航空航天大學

正北京航空航天大学航模队始建于1952年,重建于2004年,是一个鼓励创新、培养未来航空人才的实践课堂。航模队队员在国内外一系列比赛中迅速成长,航空理论和实践能力得到了极大程度的提高。在历届"冯如杯""挑战杯"竞赛以及国际和全国航空航天模型锦标赛中,航模队都有着十分出色的表现。在日常学校活动中,航模队也担负起了包括飞行表演在内的具有航空航天特色的航空科普工作,成为宣传学校优良航空航天传统与特色的     

大学生思想政治教育工作途径的探索与实践

河北科技大学坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,坚持育人为本、德育为先,坚持以稳定为主线,以就业为核心,以素质教育、学风建设和骨干队伍建设为重点,对大学生思想政治教育进行了一些积极探索。     

教育的智慧:尊重 感悟 身教——访全国著名特级教师于永正

记者:于老师好!去年在太原听您讲"对话"习作指导课的情景至今历历在目。课间,学生们围绕您与一位学生惟妙惟肖的表演写出了精彩的习作,诸多细节都体现了您对学生的有情有义。学生们都说上您的作文课     

让学生像科学家一样工作学习

培养学生的科学素养和科学精神,是社会发展的迫切需要,也是学校科技教育的重要任务。为此,北京市前进第二小学在"为师生创造生命价值而服务"的办学理念指导下,提出了"像科学家一样工作"的学生科技教育策略。这是对学生的一种激励,也是一种方法的指导,是科学教育的"做中学"。说起科学家,我们的脑海里便