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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张庆海,男,1963年11月生,中共党员,中学高级教师,全国中学语文教学专业委员会“教改新星”,湖北省“骨干教师”、“优秀教师”,荆州市“明星教师”、“教育科研型校长”、“学科带头人”、“优秀党员”,荆州市教育学院兼职教师,石首市首届“十佳师德标兵”,笔架山中学常务副校长。张庆海同志因教学科研出色,还是享受政府津贴的专家型教师,近几年张庆海著书4本,先后发表论文40多篇,分别刊登在《中学语文》、《语文教学教学与通讯》、《语文教学之友》、《阅读与作文》、《语文教学与研究》、《中学生阅读》、《中国教育报》、《中国教师报》…  相似文献   

2.
贴近语文     
《中学生阅读·初中版·读写》选登的文章,体现语文课文和考试中现代文阅读选文的特点,注重提升读者的语文素养。《中学生阅读·初中版·中考》刊登的内容。  相似文献   

3.
为了配合高中语文新课程改革.推动中学语文阅读教学研究的深入进行,中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读教学研究课题组及《中学生阅读》高中版编辑部决定联合举办全国中学语文“新课改·新阅读”教学研究论文评选。  相似文献   

4.
答题说明:答题时可参考2011年第4期、第5期《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》刊登的《中学生"建党90周年知识竞赛"辅导资料》,本试题据此资料命制。参赛注意事项见《阅读特区》。试题后有答题卡,根据试题内容填写答题卡,把答题卡连同参赛标志剪下寄回即可。  相似文献   

5.
目光扫过河北省2014年中考语文试卷,发现一些试题似曾相识。仔细一看,与这些试题相关的内容,《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》刊登过。  相似文献   

6.
阅读特区     
预告《中学生阅读》中考版暑假专号:陪你学与玩《中学生阅读》中考版7、8两期均为暑假专号。7期为“阅读专号”,集中刊登美文、趣文、奇文,照应考试,呼应教材,贴近心灵,轻松、活  相似文献   

7.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第5届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

8.
<正>为了推动全国中学语文阅读教学研究的深入进行,中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读教学研究专题组、《中学生阅读》高中版编辑部决定联合举办“第十一届全国中学语文阅读教学研究论文评选”活动。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

9.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第三届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

10.
为探索阅读教学规律,促进阅渎教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养.中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第五届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

11.
为探索阅读教学规律.促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第四届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

12.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第五届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

13.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养。中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部、上海译文出版社联合举办第四届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

14.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部、上海译文出版社联合举办第四届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

15.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革.倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部、上海译文出版社联合举办第四届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

16.
启事     
上海译文杯·第四届全国初中阅读教学论文征文大赛启事为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部、上海译文出版社联合举办第四届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

17.
为了配合高中语文新课程改革,推动中学语文阅读教学研究的深入进行,中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读教学研究专题组及《中学生阅读》高中版编辑部决定联合举办全国中学语文新课改·新阅读教学研究论文评选。现将有关事项通知如下:  相似文献   

18.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第六届全国初中阅读教学论文征文大赛。一、征文内容凡与初中阅读教学有关的论文皆在欢迎之列,尤其  相似文献   

19.
为了配合高中语文新课程改革,推动中学语文阅读教学研究的深入进行,中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读教学研究课题组及《中学生阅读》高中版编辑部决定联合举办全国中学语文新课改·新阅读教学研究论文评选。现将有关事项通知如下:  相似文献   

20.
为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、上海译文出版社、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第三届全国初中阅读教学论文征文大赛。  相似文献   

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