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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
安德烈:在给你写信的此刻,南亚海啸灾难已经发生了一个星期。我到银行去捐了一笔款子。菲力普(编者按:即作者的小儿子,安德烈是作者的大儿子)的化学老师,海啸时,正在泰国潜水,死了,留下一个两岁的孩子。我记得这个年轻的老师,是汉堡人,个子很高,眼睛很大。菲力普说他教学特别  相似文献   

2.
2004年底发生在苏门答腊附近海域的海啸造成了极为严重的人员伤亡和财产损失。12月26日,年仅10岁的英国小女孩缇丽正与父母一起在泰国普吉岛边的一个海滩享受假期。突然,缇丽看见海滩上泛起许多泡泡,随即海浪又急促地拍打上来,这是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的先兆。她脸色惊恐,急匆匆跑过去对妈妈说:“我想海啸即将来临。”因为老师还讲过,从海水渐渐上涨到海啸突然袭来,这中间只有十几分钟时间,所以缇丽吵着闹着要父母赶快离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开,几分钟时间,整个海滩和附近饭店的人员全部紧急撤离。还没有等…  相似文献   

3.
《小朋友》2005,(12)
我比弟弟棒陈弘毅考试的时候我在想如果弟弟来考一定考不出来我比弟弟棒堆雪人我要上学去妈妈要上班去妈妈说我们堆个雪人来看门吧张翔五角星胡高翔我考了一百分老师奖给我一颗红红的五角星我很高兴脸红红的也像五角星编者按《:小雨点》是浙江省东阳市吴宁一校的校办诗刊。23吓跑海啸龙灯和烟花陈哲炜海啸是个巫婆一下子就吞掉十多万人真可恶放寒假了我一定要请叔叔带我到海边去一趟我要在海边放鞭炮把海啸吓跑让它永远不敢再来许珂长长龙灯满街跑五彩烟花空中开龙灯跑到哪烟花开到哪我的风筝是急性子今天风很大,王家柯我去放风筝,我还在做…  相似文献   

4.
定海神针     
现在总有海啸事件发生,很多人死的死,伤的伤,我看了心疼死了。因此,我要发明一个定海神针,这个定海神针有一种奇特的力量,可以控制海啸。你们一定有点耳熟,对!这就是孙悟空的金箍棒,哈哈!  相似文献   

5.
2004年,在东南亚发生了史上最大的海啸灾难。在这场灾难里,一个8岁的英国小女孩缇丽,却救了上百人的性命。后来,她回忆说:“当时我在海滩上玩耍,忽然看到水开始变得古怪,出现了许多泡沫。”于是,她回想起学校里老师讲的海啸来临前的征兆。她马上告诉了妈妈,人们跟随母女俩疏散了。  相似文献   

6.
我的新老师     
开学了,我已经上三年级了,当我跨进教室时,惊奇地发现我们有一位男老师。老师很年轻,中等身材,乌黑的头发,透过一副漂亮的眼镜,一双明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒,看上去特酷。“这下完了,男老师肯定比女老师厉害。”我暗暗地想着,因为从幼儿园到现在我还没遇到过一位男老师呢!可是第一堂课我就改变了对老师的看法。那是上《让我们荡起双桨》这一课,老师提了个问题:“这些家长怎么会让孩子们在海面上划船呢?如果发生……”“如果发生海啸怎么办?”“如果涨潮了怎么办?”同学们七嘴八舌地议论起来。忽然我站起来说道:“这是在北京的北海公园…  相似文献   

7.
孩子的眼睛     
2004年12月26日,印度洋海啸发生之前,一个女孩在麦拷海滩玩着沙子,她突然发现一个古怪的现象:海面上出现了不少的气泡,潮水也突然退了下去。她突然想起老师在课堂教过的海啸知识。一旦遇上这种迹象,说明要有海啸发生。她立即告诉了母亲。一场无法由科学仪器预报的惊天大难竟然被一个孩子察觉到了。孩子救了100多个生命。这孩子名叫蒂莉·史密斯,今年10岁,英国人。当沉醉于海边美丽风光的其他游客对潮水突然退去将船只和海鱼留在沙滩上感到不解的时候,蒂莉却识别出这是海啸突袭的危险预兆。蒂莉的妈妈聪慧而理性,当她听完孩子的叙述之后,立即…  相似文献   

8.
孩子的眼睛   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年12月26日,印度洋海啸发生之前,一个女孩儿在麦拷海滩玩着沙子,她突然发现一个古怪的现象:海面上出现了不少的气泡,潮水也突然退了下去。她突然想起老师在课堂教过的海啸知识。一旦遇上这种迹象,说明要有海啸发生。她立即告诉了母亲。一场无法由科学仪器预报的惊天大难竟然被一个孩子察觉到了。孩子救了100多个生命。这孩子名叫蒂莉·史密斯,今年10岁,英国人。当沉醉于海边美丽风光的其他游客对潮水突然退去将船只和海鱼留在沙滩上感到不解的时候,蒂莉却识别出这是海啸突袭的危险预兆。蒂莉的妈妈聪慧而理性,当她听完孩子的叙述之后,立…  相似文献   

9.
同学们,你们还记得2004年12月26日,印度洋和南亚发生的那场巨大海啸吗?它让很多人失去了生命,失去了健康。然而,有一个叫蒂莉的英国女孩却创造了一段神话。那一天,蒂莉和她的母亲在泰国南部的普吉岛上尽情地享受阳光和快乐。突然,她发现海面上不断有气泡出现,而且潮水很快地退了下去。她马上想到了地理老师讲过的海啸知识,立刻告诉了她的妈妈以及其他人员。人们相信了蒂莉的判断,快速撤离了小岛。几分钟后,海啸来了。  相似文献   

10.
答不完:日本地震引发海啸,看到视频好恐怖!再看到印尼大海啸的录像,简直就是世界末日来了。问不倒老师,这是史上最厉害的海啸吗?问不倒:在人类灾害历史上,海啸无疑是自然界最强大的灾害之一。海啸携带着巨大的能量,掀起排山倒海的巨浪冲向陆地,让滨海区域的海水陡然上涨,海水伴随着隆隆巨响吞没良田、城镇和村庄,摧毁几乎一切陆地设施。除了印度洋大海啸,1755年里斯本海啸和1960年智利大地震引发的夏威夷海啸,也同样是人类历史上的深重灾难。  相似文献   

11.
<正>答不完:日本地震引发海啸,看到视频好恐怖!再看到印尼大海啸的录像,简直就是世界末日来了。问不倒老师,这是史上最厉害的海啸吗?问不倒:在人类灾害历史上,海啸无疑是自然界最强大的灾害之一。海啸携带着巨大的能量,掀起排山倒海的巨浪冲向陆地,让滨海区域的海水陡然上涨,海水伴随着隆隆巨响吞没良田、城镇和村庄,摧毁几乎一切陆地设施。除了印度洋大海啸,1755年里斯本海啸和1960年智利大地震引发的夏威夷海啸,也同样是人类历史上的深重灾难。  相似文献   

12.
三月我在普吉岛,试图成为一名海啸志愿者,然而在已几乎荒废的PhiPhi岛上的第二日的夜晚,岛上警报声四起,人们告诉我,海啸要来了——海啸其实就像一个发了疯的女人在笑。这个女人没有家,像吉普赛女人一样,走来走去,那么动荡。她决心侵犯这里,拿走她想要的一切。其实她真正闯入的时候很少,较多的时候,她只是坐在门槛上哭,震得里面的人一阵阵心悸。天亮的时候,她携着人类的恐惧悄悄撤离,常常如此而已。  相似文献   

13.
马华 《黑河教育》2011,(5):13-13
今年3月11日,日本东北地区发生了里氏9级的大地震,同时引发约10米高的海啸。园里的孩子们对此也很关心,围着老师问"什么是海啸""为什么会发生海啸"等问题。其实,幼儿身边处处有科学。各种玩具、日用品以及很多自然现象,都有具体、直观、生动形象的特点,都深深地吸引着幼儿,激发起幼儿探索的兴趣和欲望。这为对幼儿进行科学教育提供了有利条件。  相似文献   

14.
在我带着学生去英国访问期间,一天,我的一个学生和一个英国学生去海边玩耍,不幸遭遇了海啸。瞬间,两个学生所在的高处变成了一座孤岛。望着肆虐的海水和狂风,他们都感到了深深的恐惧。他们知道,如果不赶快想办法,海水迟早会吞掉这座孤岛。我的学生想打电话求救,但是手机没有信号,英国学生却找来了两根木头。半个小时后,海啸有所平息。英国学生仔细观察后发现,从这座孤岛到陆地,大概需要游10分钟。英国学生把身上的衣服脱下来撕烂,  相似文献   

15.
贴球拍     
明天就要上社团活动了,我报的是学打乒乓球。所以,我央求妈妈给我买一个乒乓球拍和一个乒乓球。妈妈联系了乒乓球老师魏老师。过了一会儿,魏老师就把球拍送来了。我一看,嘿,还有一个白色的乒乓球呢。老师拿出一个圆形的木头球拍,还拿出两个袋子,里  相似文献   

16.
那是一个大雪纷飞的冬天,妈妈带着我去学校参加第一次音乐大课。乐团李老师向我们介绍了中阮专业郁老师。我们先学习了音节,然后,老师让我们试弹一个曲子。我第一个举手,结果弹得很好,老师鼓励我,夸我  相似文献   

17.
2004年12月26日在印度尼西亚海域发生的里氏9级地震并引发的海啸,造成了重大人员伤亡和财产损失。此次印度洋地震海啸各国遇难总人数已达到20多万人。震惊之中,救灾之余,我们也应重视这次海啸给我们带来的一系列哲学思考。印度洋海啸造成重大的人员伤亡、随后暴发的疫情以及广泛开展的国际大救援大赈灾活动……体现了联系的普遍性与客观性。世界上的一切事物都处在普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系是客观的,人们要认识和把握事物的真实联系,就必须具体地分析事物之间的联系。我…  相似文献   

18.
先看一个例子。幼儿园开展为海啸灾区献爱心的活动,活动中有两个小朋友作为孩子代表讲话。由于这个活动有很多家长参加,还有新闻媒体采访报道,所以两个小朋友的讲话千万不能出错。为此,幼儿园先是安排几个老师写脚本(稿  相似文献   

19.
<正>"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开"。听到古诗,您一定会联想到语文课?下面请听我讲一个故事:2004年12月26日,印度洋海域发生了有史以来最大的一次海啸。当天,来自英国的10岁小女孩蒂莉也正和母亲一起在海滩上游玩。蒂莉曾经在地理课上学习过关于海啸的知识,因此当第一波很小的波浪抵达海岸的时候,蒂莉就意识到更大的海啸波浪将会紧随其后。蒂莉立即把这件事告诉了妈妈,并和妈妈一起疏散了海  相似文献   

20.
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们心里。每当翻看我的照片,看到一张背面画着一片绿叶的照片时,我就深深地怀念我的启蒙老师——王老师。我的童年是在一个使我梦萦魂绕的深东小学里度过的。王老师是我童年时最好的引路人。那时王老师已30多岁了,她非常善谈。王老师喜欢我,我也敬重王老师。王老师喜爱绿叶。在她的书里我看到了许许多多用绿叶制作的书签。“王老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我忍不住问。王老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一个小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常春…  相似文献   

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