内陆中心城市教育发展趋势分析——以郑州市为例

内陆中心城市的发展离不开教育。其教育发展的趋势表现为：教育规模快速扩大；教育均衡化发展；农村教育城市化；教育市场化；教育的国际化。     

报刊集粹

报刊集粹未来教育走势的基本特征１．教育观念民主化；２．教育对象终身化；３．教育目标通才化；４．教育形式多样化；５．教育内容科学化；６．教育手段和方法现代化；７．教育结构整体化；８．教育职能综合化；９．教育主体多元化；１０．教育系统产业化；１１．教育产...     

孝敬父母是中华民族传统美德教育的基础内容

孝敬父母是中华民族传统美德教育的基础内容□栾传大中华民族传统美德教育的内容十分丰富广泛。本着“古代存在，现实需要”的原则，概括起来主要有：孝敬父母教育；尊师敬长教育；团结友爱教育；立志勤学教育；自强不息教育；谦虚礼貌教育；诚实守信教育；严已宽人教育；...     

构建中国特色高质量教师教育体系

教育强国，教师是关键。构建中国特色高质量教师教育体系，应选人与学历相结合，健全教师教育的招生体系；师德与师能相结合，夯实教师教育的责任体系；师范院校与非师范院校相结合，建构以师范院校为中心的教师教育体系；达标与创新相结合，建设教师教育的高质量体系；校内与校外相结合，创建教师教育的开放体系；协同扶持与“优师计划”相结合，打造教师教育的支持体系；职前教育与职后培训相结合，完善教师教育一体化体系；教学与科研相结合，创设专业化教师教育的目标体系；教育需求与教师结构相结合，建立教师教育的编制体系；制度与立法相结合，筑牢教师教育的保障体系。     

优化现代教育科学功能施放现状的主要对策

优化现代教育科学功能施放现状的主要对策是完善教育科学理论自身；提高教育科学要素的水平；保持功能主体的独立性；优化教育工作者的素质；加强教育科学理论的操作化；完善教育研究工作的管理体制与机构。     

著名教育家顾明远

<正>顾明远是国内外知名教授。历任北京师范大学外国问题研究所副所长；外国教育研究所所长；教育系系主任；北师大副校长；校研究生院院长；教育管理学院院长；国务院学位委员会教育学科评议组成员；中国教育学会副会长；全国比较教育研究会理事长；国家教委中小学教材审定委员会副主任；国家教委电化教育专业教材委员会主任；中国教育工会全国委员会常务委员；中国教育国际交流协会副会长；世界比较教育学会联合会执行委员会副主席、主席；我国第一个比较教育重点学科点及硕士、博士学位授予点导师，外籍比较教育学科进修生学术导师；全国先进教育工作者（1991年）。     

文摘

当前教学论研究的困惑与抉择；从知识教育到文化教育；科学精神也需多元化；当前教育评鉴研究的主要课题；当代教育功能观的嬗变。     

对大学新生心理健康教育的思考

对大学新生的心理健康教育,一要抓好新生的入学教育,增强教育的引领性；二要抓好课堂教学,增强教育的系统性；三要积极防控,增强教育的及时性；四要运用多种心理辅导方法,增强教育的吸引力；五要整合学校、家庭、社会教育资源,增强教育的合力；六要开展专题活动,增强教育的凝聚力；七要加强教育网络建设,提高教育的支撑力.     

高师教育可持续发展的对策

在知识经济趋势下，高师教育可持续发展面临很多障碍：教育国际化中的殖民主义倾向；教育主体对教育的非自主性控制；教育与人生疏离；知识老化；权力性因素干扰；资金短缺等。鉴于此，必须采取如下对策：把高师内部管理体制改革与办学模式转变相结合；调整和优化课程结构；建立现代学校制度，实现教育主体对教育的自主控制；推行终身教育制度，强化师资培训；趋利避害，走向国际教育舞台；把培养创新精神与人精神品格贯穿于教育过程始终。     

古代雅典的传统教育给我们的启示

本文介绍了古代雅典的传统教育，这些教育思想给我们以深深的启示：加强义务教育；增强体育锻炼；促进文化教育；重视道德教育；提高审美教育；坚持创新教育等。     

国际高等职业教育发展趋势分析

高等职业教育既是职业教育的重要组成部分，又是高等教育的重要力量，各国对此都表现出了前所未有的重视和关注。从发达国家的发展经验来看，高等职业教育均呈现出相同的发展趋势，即：高等职业教育管理的法制化；高等职业教育理念的终身化；高等职业教育发展的国际化；高等职业教育对象的多样化；高等职业教育手段的现代化；高等职业教育体系的高移化；高等职业教育考核的标准化；高等职业教育动力的自主化。     

构建适应21世纪需求的创新教育模式

构建适应２１世纪需求的创新教育模式已经成为高师院校和各类学校全面实施素质教育的根本之举、通过推行八个转换，可以实现构建创新教育模式的目的：①单纯的知识传递向知行合一的创造性教育转换；②畸形的智商教育向并重的情商教育转换；③过多的封闭式教育向现代化的开放式教育转换；④有所失调的本民族文化教育向包容性更强的多民族文化教育转换；⑤功利性超强的时段性教育向终身性的继续教育转换；⑥“官本位”的仕途教育向培养普通劳动者的素质型教育转换；⑦发展中国家和地区失衡的男性教育向平等的女性教育转换；⑧传统的面授式教育向远程、网络化并存的多媒体教育转换。     

构建社会主义和谐社会视野下的大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是思想政治教育工作的重要组织部分，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐社会视野下，大学生思想政治教育要建立和谐的工作体系，要以人为本，坚持教育主体性原则；加强校园文化建设；要增强时代感，做到与时俱进；加强思想政治教育的理论指导；加强思想政治教育的网络建设和队伍建设；增强思想政治教育的功能建设。     

浅谈护理人员的医德教育

在医疗卫生行业进入市场经济的今天，对护理人员的医德教育，应着重强调六个方面的内容：“传统美德”教育；“救死扶伤”教育；“廉洁行医”教育；“无私奉献”教育；“文明礼貌”教育；“遵纪守法”教育。     

加强学生责任感培养 促进德育可持续发展

学校德育工作中，高中生责任感的培养刻不容缓，在实施过程中，须特别注意处理好以下五个关系：①学校教育与家庭社区教育的关系；②常规教育与主题活动教育的关系；③认知教育和践行教育的关系；④言教与身教的关系；⑤常规操作和创意教育的关系。     

美国教育理念之探析--赴美考察笔记

美国教育理念主要有七点：追求教育公平和教育机会平等；教育的目标是培养合格公民；人文精神是教育之魂；独立思考，质疑一切；教育是社会自由的保证；教育是国家和社会的支柱；教育是一种信仰。这些教育理念被美国政府、政党、社会所接受，所遵循，具有广泛性、深入性和实践性特点。     

高职生心理健康教育模式的探索与实践

以成都航空职业技术学院为例，提出高职生心理健康教育模式：明确定位，将学生心理健康教育纳入学校整体学生教育和管理工作中；加强领导，层层落实，建立心理健康教育工作的组织保障；实施心理健康教育目标管理；构建心理健康教育教学体系；心理测查与科研相结合，提升心理健康教育的科学性、针对性、实效性；建立危机干预体系。     

时代发展与中学化学教育的优化与调整

当今教育，正在发生一场大的变革。一是教育的综合化；二是教育的信息化、一体化；三是教育的大众化、普及化；四是教育的终身化；五是教育的法制化。同样，中学化学教学也面临着重大的挑战，能否适应飞速发展的这个时代，关键在于中学化学教育的优化、调整和发展。     

新世纪世界教育发展展望

新世纪世纪教育会出现六种主要的发展趋势：一是科学教育与人教育融合；二是教育的本土化与国际化相结合；三是教育普及与提高教育质量并重；四是教育的民主与民主的教育进一步成为现代教育发展的主流；五是教育信息化、网络化促进教育的现代化；六是学习社会逐步形成，终身学习体系日臻完善。     

要刊速递

发展教育需先弥补短板；爱国主义教育无价；杨东平：教育的阶层差距仍在扩大；百万瓶盖计划：看美国小学怎样上环保课；京剧之外的“戏剧”；新加坡大学生为何这么少