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1.
吕长春 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(3)
陶行知先生是我最敬爱的老师。我是个孤儿,抗日战争期间流浪在重庆,是陶先生吸收我到育才学校读书,以后又在这所学校工作的。陶先生热爱祖国、热爱共产党,他一生为中国人民的教育事业和民族独立、人民民主事业作出过伟大的贡献。在他不幸逝世时,毛主席亲笔题词,称他为“伟大的人民教育家”。周恩来同志称他“是一个无保留追随党的党外布 相似文献
2.
戈宝权 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
伟大领袖和导师毛主席曾经说过:“我的心和鲁迅是相通的”。这句话虽然非常简短,但是它却高度地概括了毛主席对鲁迅的深刻了解与崇高的评价。毛主席早在《新民主主义论》中就指出:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大 相似文献
3.
一九六二年,毛主席号召全国人民向雷鋒同志学习。在雷鋒同志英雄事迹的感召下。我坚持了經常学习毛主席著作,特別注意了学习《为人民服务》《紀念白求恩》《愚公移山》这三篇文章,以文章中的精神来指导自己的行动。学习毛主席著作培养革命人生观在学习毛主席著作以前,我对“活着为了什么”这个問題沒有得到解决。平常想的是如何使自己吃好点,穿好点,工作少一点,休息多一点。后 相似文献
4.
《教学与研究》1977,(2)
《人民的勤务员》选自一九七三年版《雷锋的故事》。文章的题目,含义深刻。首先,题目反映了雷锋为人民做好事的革命动机。毛主席曾经指出:“我们一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。”雷锋最听毛主席的话,他在日记中多次提到要做人民的勤务员。他在一九六二年五月二日写道:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助人民做点好事,这就是我最大的幸福。”“人民的勤务员”这个题目,就揭示了雷锋为人民做好事的出发点:照毛主席指示办事,全心全意地为人民服务。其次,题目反映了雷锋为人民做好事的革命态度。其一,雷锋不仅为人民做好事,而且尊敬人民,在雷锋的心目中,人民是“首长”,而自己则是“勤务员”;其二,雷锋把为人民做好事当作理所当然的份内事,因为这是“勤务员”的本职工作。 相似文献
5.
《四川师范大学学报(社会科学版)》1974,(3)
只有社会主义能够救中国 伟大领袖毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一书中指出:“只有社会主义能够救中国”。在批林批孔运动深入发展的大好形势下,重温毛主席指出的这一伟大真理,对于我们坚持社会主义方向,防止资本主义复辟,进一步巩固和发展社会主义制度,具有十分重要的意义。 毛主席关于“只有社会主义能够救中国”的英明论断,是对我国人民长期革命斗争的历史经验的深刻总结,科学地揭示了社会发展的客观规律。近百年来,中国人民为了反对帝国 相似文献
6.
“毛主席惦记着我们”这首诗,我是第三次钻研它,三次给不同的儿童讲授这一课。第一次,那是1955年冬,当时农村里掀起了农业合作化高潮,我告诉学生:翻身农民——农业合作社社员过新年时想念毛主席,感谢毛主席引导自己走共同富裕的道路。第二次是1957年冬,正是全国人民打退了资产阶级右派的猖狂进攻,在农村粉碎了地主、富农以及资本主义分子 相似文献
7.
金春明 《历史教学(高校版)》1963,(6)
抗日民族革命战争时期,在中国抗日阵营内部,存在着以共产党为代表的全面抗战路线和以国民党为代表的片面抗战路线的斗争。这是一场争夺抗日民族革命战争的领导权的斗争,其成败关系到中国革命的命运,正如毛主席所指出,“两条路线:国民党政府压迫中国人民实行消极抗战的路线和中国人民觉醒起来团结起来实行人民战争的路线,很久以来,就明显地在中国存在着。这就是一切中国问题的关键所在”。本文试图就我自己的体会,谈一谈这个问题。 相似文献
8.
陈淑芬 《首都师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
我是在党和毛主席的教育和培养下成长起来的人民教师。解放前,我才八岁的时候,就跟姐姐到工厂当童工。十五岁那年,毛主席、共产党解放了我的家乡,使我这个受人欺凌的童工翻身得解放,并被培养为大学生,当上了光荣的人民教师,入了党。真是天大地大,不如党的恩情大,爹亲娘亲,不如毛主席亲。我的点滴进步都是和党的培育、同志们的帮助分不开的。 相似文献
9.
伟大领袖毛主席指出:“共产党人要具有无产阶级的彻底革命精神,不为名,不为利,不怕苦,不怕死,一心为革命,一心为人民,完全、彻底地为中国人民和世界人民服务,对革命无限忠诚,对人民鞠躬尽瘁。”七年多来,我以毛主席的这一伟大教导为指针,坚持同“四人邦”篡改、歪曲党的教育方针的罪行斗,同疾疒斗,同头脑中的非无产阶级思想斗,努力把生命的每一分钟都献给党的教育事业,做一个彻底的革命派。战疒魔,树立革命的生死观 相似文献
10.
高书智 《历史教学(高校版)》1965,(7)
学校是我们反击资产阶级与我们争夺青少年一代的重要阵地之一.教师担负着培养无产阶级革命接班人的光荣任务.教师的思想必须革命化,才能担负起培养坚强的革命接班人的重任.教师要革命化,就必须学习毛主席著作,用毛泽东思想改造自己的思想.这是我们教师实现革命化的根本途径之一.毛主席著作也是我们改进教学、全面贯彻党的教育方针的依据.本学期我担任初中二年级四个班的中国现代史的教学工作.中国现代史,是中国人民在中国共产党的领导下反对三大敌人进行革命斗争取得革命胜利的历史,是毛泽东思想指导中国革 相似文献
11.
李小红:毛主席指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”通过学习毛主席的重要指示,我们认清了《水浒》是一部宣扬投降主义路线的反面教材,它所歌颂的宋江是一个可耻的投降派。这使我想起了过去语文课上讲过的《智取生辰纲》,感到有必要遵照毛主席的教导,重新作出正确的评论。张老师,您能不能帮助我分析一下? 相似文献
12.
去年秋天至今,我带着问题,学习了毛主席著作《为人民服务》一文,一遍又一遍地读着、想着、对照着自己。毛主席说的“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”等话,句句说到我的心坎上,鼓舞着我不断前进。 相似文献
13.
吴子实 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(9)
我党我军我国人民敬爱的伟人领袖、国际无产阶级和被压迫民族、被压迫人民的伟大导帅毛主席逝世一周年了.毛主席的音容笑貌,依然时时浮现在我的眼前,毛主席对我的谆谆教导,依然在我耳边回响.我又一次回想起在延安“抗大”时,毛主席亲自在我的笔记本上的光辉题词:盼望你努力学习,力求进步.几十年来,毛主席的亲切教导,时时刻刻铭记在我的心里,激励着我在革命大路上不断前进.每当我遇到困难,一想起毛主席的教导,就使我增添了无穷无尽的力量,增添了克服困难的信心和勇气. 相似文献
14.
路青平 《希望月报(上半月)》2005,(2)
毛主席领导中国人民,推翻了压在中国人民头上的三座大山,多少先烈抛头颅、洒热血,多少仁人志士为之奋斗。一九四九年的十月一日,毛主席在天安门城楼上亲手升起第一面五星红旗,庄严地向全世界宣告:“中国人民从此站起 相似文献
15.
我认为我们青年一代,在党和毛主席的英明领导下,在三面红旗的光辉照耀下,不管站在什么岗位上,只要努力为人民服务,都是有前途的。毛主席在《纪念白求恩》一文中高度评价了白求恩同志的共产主义精神说:“一个人能力有大小,但只要有这点 相似文献
16.
达英騄 《天津师范大学学报(社会科学版)》1976,(6)
“你办事,我放心”,这是伟大领袖和导师毛主席亲笔写给华国锋同志的话。这句话,使我们心花怒放,心潮澎湃,无限激动,无比振奋。它如同旭日当空,温暖了亿万革命人民的心,它如同胜利号角,激励着亿万革命人民奋勇前进。这六个闪闪发光的金色大字啊,无比 相似文献
17.
同志们!今天这个大会是纪念“五四”青年节,这个节日对于我们有着重大的历史的和现实的意义。一九三九年毛主席在延安纪念“五四”二十周年纪念大会上曾说过这样的话:“现在定了五月四日为中国青年节,这是很对的。“五四”至今已有二十年,今年才在全国定为青年节,这件事含有一个重要的意义。就是说,它表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命,快要进到一个转变点了。几十年来反帝反封建的人民民主革命屡次地失败了,这种情形现在要来一个转变,不是再来一次失败,而是要转变到胜利的方面去了。……”同志们,今天距离毛主席讲话的时候,也即是把“五四”定为中国青年节那一天,又是十四个年头了。十四年的历史进程完全证明了毛主席英明伟大的预言——在毛主席和中国共产党领导下,中国人民不仅取得了人民民主革命的完全胜利,而且在建设我们的新国家和保卫我们的新国家的抗美援朝斗争中也取得一连串的伟大胜利。在伟大的毛主席和中国共产党领导下,我们将继续不断地取得胜利,永远走向胜利。这就是我们纪念“五四”青年节的重要意义。 相似文献
18.
中国各族人民的救星——中国共产党,从一九二一年七月一日成立到今年(一九六○)七月一日,已是三十九周年了。在历史上这是个不长的时期,但中国却发生了翻天复地的变化,这就是中国人民在中国共产党与毛主席的英明领导下,推翻了帝国主义、封建主义与官僚資本主义的統治,彻底完成了人民民主革命,取得了社会主义革命的胜利,劳动人民已由昨日的奴隶变成今日的主人。現在六亿五千万中国人民正向着党和毛主席指引的道路——尽快尽早地把我国建成社会主义、共产主义的大道上飞跃前进。为了实現这个偉大目的,党提出了技朮革命与文化革命的任务,为了使教育适应这种需要,党又提出了教育为无产阶级政治 相似文献
19.
伟大领袖和导师毛主席离开我们已经一年多了。在这亿万人民深切怀念毛主席的日子里,二十多年前他老人家亲切关怀、培育《人民教育》杂志的情景,一幕幕地展现在我们的眼前。“恢复和发展人民教育是当前重要任务之一。”这十八个金光闪闪的大字,是我们伟大的领袖和导师毛主席给《人民教育》杂志创刊号的题词。记得那是一九五○年四月初,筹备出版《人民教育》月刊的编辑部刚刚成立不久,大家都在紧张地忙着发信、看稿。在一次讨论会上,同志们一致要求,希望毛主席给《人民教育》创刊号 相似文献