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正《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,要适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化高等教育结构。那么,从区域经济发展的角度,如何理解高等教育结构调整的本质、内容和方向?如何通过结构调整使高校密切联系地方经济社会发展,克服同质化倾向?地方教育行政主管部门和高校自身在高等教育结构调整中各自扮演什么样的角色?本期"高端访谈"栏目围绕上述问题对重庆市教委副主任牟延林进行了专访。 相似文献