大学文化建设与育人的深思考

胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话中明确提出"全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用。"总书记的讲话对于大学文化建设和大学文化育人的功能认识都具有战略性的指导意义,是我们认识大学文化以及文化育人的原则性的理论基础。一、大学文化的本质是育人大学是什么?英国教育学家纽曼说:"大学是传授普遍     

大学文化建设对大学人才培养的功能与价值研究

党的十八大一再强调文化建设的价值及重要性,而大学文化建设是我国文化建设和发展不可或缺的重要组成部分。大学文化在大学发展中起着极其重要的作用,对大学人才培养具有重要的引导价值和教育功能。高等教育要积极发挥文化育人作用,明确培养目标,全面提高大学人才培养质量。     

浅论新形势下大学文化建设的四个原则

在新的形势下,高校要提升内涵,需要具有与环境相适宜的一系列观念,这一切正是大学文化在新形势下所追求探寻的内容。大学文化建设的目的,就是要自觉适应社会经济和高等教育发展趋势,以人为本,突出特色,在坚持和创新中建设符合大学实际的优秀文化,增强大学的竞争力。     

大学文化建设是建设现代大学最重要的内涵

本文是回顾中山大学2000年开展的在国内有较大影响的“中大精神和校园文化建设”大讨论,并结合大学文化的实践,探讨大学文化建设在建设现代大学过程中的重要意义。文章认为大学文化通常包括大学的精神文化、制度文化和环境文化,“大学精神、管理制度、人文环境”就成为大学文化建设的重要内涵;大学的管理要着眼文化的内涵,大学管理的创新要基于大学的理念和价值追求;研究如何培养大批优秀的具有创新精神、创造能力的人才时,我们不仅要创新教育教学方法,更重要的是创新校园文化环境。     

开放大学大学文化建设路径研究——以江苏开放大学为例

开放大学作为远程教育、成人高等学校，既承担了高等教育的重要职能，又因其面向对象为成年人，主要教学手段为远程教育等特征，形成了区别于一般高等院校的大学文化。在建设学习型社会和构建终身教育体系的时代背景下，以江苏开放大学为例挖掘开放大学大学文化的独特内涵，对于探寻开放大学大学文化建设的目标与方向具有积极作用。     

十八大精神引领下对红河学院国门大学文化建设的思考

党的十八大明确指出,"文化是民族的血脉,是人民的精神家园",进一步提升了文化在国家发展战略中的地位。作为既具有国家门户地域特质又具有高等教育属性的国门大学,应在十八大精神的指引下,肩负起"把中国介绍给世界"与"把世界介绍给中国"的双重使命,在汲取国内外优秀文化的基础上,加强国门大学自身文化建设,创建国门大学特色文化品牌,立足区域服务地方文化建设的同时,推进"走出去"战略,增强国门大学文化的海外影响力和国际竞争力。     

从高等教育哲学谈大学文化建设

大学文化确立了大学的核心价值观,从高等教育哲学中可追溯大学的价值存在,认识论与政治论是高等教育哲学中对大学文化的不同解读,将两者统一的大学文化更有利于大学在时代的不断变化中坚守传统、与时俱进。在明确大学文化的哲学内涵基础上必须依靠大学校长和全体师生共同建设大学文化,通过大学文化建设来提升大学的整体水平,进而增强国家软实力,推动社会繁荣发展。     

高校依托四大职能践行社会主义核心价值体系的研究

大学文化是社会主义先进文化的重要组成部分。用社会主义核心价值体系引领大学文化建设,促进大学四大职能更好地发挥是当前高等教育的重要课题。要把社会主义核心价值体系贯穿于高校人才培养的全过程,在科学研究中为经济社会提供创新动力,在服务社会中强化核心价值的引领,在文化传承中坚守核心价值。     

从大学组织文化角度看开放大学的文化建设

建设开放大学是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》规划的重要任务,是促进我国终身教育体系和学习型社会构建的重要举措。因此,文化建设成了开放大学建设的重要任务之一。借助于伯格奎斯特和帕夫拉克对大学组织文化的分类法,探讨我国开放大学文化建设问题,认为开放大学文化建设应以"发展文化"和"虚拟文化"为主导和主流,以"学院文化"和"管理文化"为驱动和支撑,以"实体文化"和"拥辩文化"为辅助和补充。     

高教强省视野下大学文化建设的当下之思

大学文化作为社会文化的重要组成部分,起着引领社会文化的作用.要实现文化强国、文化强省的宏伟目标,搞好大学文化建设势在必行.大学文化是以大学为载体,在多种因素的综合影响下,由大学的管理者、教育者和受教育者在教育、教学、管理的实践中共同创造、传承和创新的一种独特的社会文化形态.大学文化是一个多类型、多形态、多主体、多层次的文化系统.大学文化建设在育人、自身发展和社会进步等方面都具有重要意义.     

大学文化的当代使命

党的十七届六中全会提出要提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。大学文化作为社会主义文化建设的重要组成部分,在社会主义现代化建设中发挥着重要作用。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话,充分肯定了高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉,提出将文化传承创新作为提高高等教育质     

理工科高校大学文化建设的意义及路径研究

作为高等教育的一支重要力量,理工科高校担负着为我国现代化建设培养自然科学和工程技术专业人才的重任,是推进科技创新、实现科技强国战略的重要源泉。随着国家科技创新体系建设和经济社会快速发展对高等教育质量的要求越来越高,加强大学文化建设,提升学校核心竞争力,成为理工科高校一项重要的发展课题,也是实现科学发展的必然选择。理工科高校必须更新教育理念,凝练大学精神,在继承和创新中形成具有特色的大学文化,不断提升学校办学活力和核心竞争力。     

文化自信在“双一流”大学建设中的支撑引领作用研究

"双一流"大学建设必须坚持"中国特色"与"世界一流"的辩证统一。"双一流"大学建设与文化自信具有耦合关系,大学的基本职能和"双一流"大学的建设任务决定了其在建设过程中需要文化自信作为支撑,而文化自信又在"双一流"大学的文化价值取向中得到体现。需要在文化自信引领下,以中华优秀传统文化为根基,以革命文化为重要来源,以社会主义先进文化为时代指引,实现中国由高等教育大国向高等教育强国的跨越发展。     

刍议以社会主义核心价值观指引大学文化建设

高校教育中,大学文化建设是一项重要的环节.作为高等教育的基础,高校的大学文化建设直接关乎国家文化强国战略的顺利展开.随着中国文化的推进,高校的文化建设投入了大量的精力.但是受到社会环境的影响,大学文化建设存在着结构的不完善和不均衡性.按照中国共产党的十八大精神,中国要进一步实现深化改革、促进开放,就不能离开文化传统这一根基.要实现中华民族的伟大复兴的中国梦,就要推进大学文化建设,强化大学生的社会主义核心价值观教育,以促进大学文化建设的持续发展.     

浅谈独立学院的大学文化建设

随着我国高等教育事业的不断发展，大学文化建设越来越受到关注和重视，而近年来，作为我国高等教育事业发展异军突起的新生力量——独立学院的建设和发展更是受到社会各界的普遍关注。独立学院要想持续、稳定、健康发展，除切实改善办学条件、提高办学水平、规范办学行为外，还应重视和加强大学文化的建设，积极培育具有自身特色的大学精神，建设优良的校风、学风和教风，努力形成自己的办学特色和优秀的大学文化。     

文化传承创新与大学文化建设体系构建

文化传承创新在大学文化建设体系构建中具有重要意义。文化传承创新是大学发展的活力所在。因此,要创新推进大学文化建设的方式与途径,切实完成符合大学战略发展实际的文化建设重点任务,努力构建科学的大学文化建设体系。     

现代大学制度视野下的大学文化建设路径探析

当前,建立健全现代大学制度,推进大学文化建设,已成为中国高等教育领域的热点问题之一。而在现代大学制度视野下研究大学文化,则是当前大学文化研究的热点,也是大学改革发展面临的重要理论与实践问题之一。本文在剖析现代大学制度与大学文化之间关系的基础上,提出了现代大学制度视野下大学文化建设应秉持的理念,并对在此背景下推进大学文化建设的具体路径进行了初步探讨。     

大学精神与开放大学精神文化建设

开放大学是发展我国全民终身教育的一种新的形式,要办好开放大学,开展好开放大学精神文化建设具有十分重要的意义。在阐述开放大学精神文化建设内涵的基础上,分析我国高校在大学精神文化建设方面的问题,提出大学精神视野下开放大学精神文化建设途径,即全方位规划、全员参与、全过程推进的开放大学精神文化建设策略。     

大学文化建设的问题与对策思考——兼谈“以人为本”的教育理念

大学精神文化是大学的精髓,是建立在大学群体价值认同基础上持续影响大学群体的人生选择、价值方向、人格优劣、思维方式和行为特点的深层主体文化。高等学府的发展战略、课程设置、人才培养方向、学术规范、教研教学体系的建立,教学方式教学手段的应用等,无一不受到大学文化的影响,因此加强大学文化建设是大学生存与发展的必然要求。要改变目前存在于大学中的功利化、庸俗化、行政化、学术腐败、"犬儒"主义的行为方式等不良文化倾向,就必须坚持"以人文本"的教育理念。以大学人为主要载体,从大学人文精神、大学制度、大学环境入手,建设具有中国特色的优秀的大学文化。     

融通行业优秀文化 提升行业特色大学文化建设

胡锦涛总书记在庆祝清华大学百年校庆上的讲话指出:"高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉","要积极发挥文化育人作用",明确了高等教育的文化传承创新功能。党的十七届六中全会吹响了建设社会主义文化强国的号角,对高等教育提出新的更高要