一步改变一生

这一天,偏僻的小山村突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事,全村人都围了过来。从车上走下几个人,其中一个穿皮夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想演站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声,好多人只顾和身边的人自言自语。这时,一个十五六岁的女孩子站了起来,“我想演。”她长得并不漂亮,单眼皮儿,脸蛋红朴朴的,透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴。“你会唱歌吗?”中年男子问。“会!”女孩子大方地回答。“那你现在就唱一个!”“好!”女孩子开口就唱,一边唱还一边扭,“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳……”村人大笑,因为她…     

素材：魏敏芝的故事

这一天,偏僻的小山村里突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事,全村人都围了过来。从车上走下来几个人,其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:"你们想不想演电影?谁想演请站出来。"一连问了几遍,村民们都不说话。这时,一个十几岁的女孩子站了出来,说:"我想演。"她长得并不漂亮,单眼皮儿,脸蛋红扑扑的,透着一股山里孩子特有的倔强和淳朴。"你会唱歌吗?"中年男子问。"会。"女孩子大方地回答。"那你现在就唱一个。""行!"女孩子开口就唱,一边唱还一边     

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一天,一辆汽车开进了偏远的小山村。这可是件新鲜事,全村人都围了上来。从车上走下来几个人,其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想,请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声。这日,一个十六七岁的女孩子站了出来。“我想演。”她长得并不漂亮,单眼皮     

例谈话题作文的审题立意

材料一:张艺谋来到一个小山村,问当地的村民:“你们想不想演电影?谁想演,请站出来!”一连问了几遍,村民都不敢吱声。这个时候,一个长得并不漂亮的女孩子站了出来:“我想演!”张艺谋让她唱歌,她当场就唱,边唱边扭,村里人都大笑——她唱得实在不怎么好听。然而,张艺谋却选择了她,因为她是唯一敢于站出来的人。她就是魏敏芝,《一个都不能少》的女主角。其实,人生只要敢于鼓起勇气,迈出那一步,离成功也就不远了。请你以“勇气”为话题写一篇文章,文体不限,标题自定,字数不少于800。写作点拨:材料选取了电影《一个都不能少》选取演员的一个花絮,…     

鼓起勇气，离成功不远

[题目设计] 张艺谋来到了一个小山村，问当地的村民：“你们想不想演电影？谁想的，请站出来!”一连问了几遍，村民都不敢吱声。这个时候，一个长得并不深亮的女孩子站了出来：“我想演!”张艺谋让她唱歌，她当场就唱，边唱边扭。村里人都大笑——她唱得实在不怎么好听。然而，张艺谋却选择了她，因为她是惟一一个敢于站出来的人。     

成功，便是勇敢向前跨一步

一天,一辆汽车开进了偏远的小山村。这可是件新鲜事,全村人都围了上来。从车上走下几个人,其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声。     

一步改变一生

这一天,偏僻的小山村突然开进了—辆汽车。这可是件新鲜事,全村人都围了过来。从车上走下几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想演请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声,好多人只顾和身边的人言语。     

改变人生的一步

一天,一辆汽车开进了偏远的小山村。这可是件新奇事,全村人都围了上来。从车上走下几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声,好多人只顾和身边人窃窃私语。     

一步与人生

一天,一辆汽车开进了偏远的小山村。这可是件新奇事,全村人都围了上来。从车上走下几个人,其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声,好多人只顾和身边人自言自语。     

一步改变一生

这一天,偏僻的小山村突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事．全村人都围了过来。 从车上走下几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声,好多人只顾和身边的人交头接耳。     

向孩子讨教

每天户外活动前的排队成为我最头疼的一个环节。我发出的“站队”口令就像是混乱的导火索,有的孩子会连椅子都顾不上插好,就拥到我身边来,你推我,我挤你,经常会听到“他挤我”、“老师他是站我后边的”。我只能用更大的声音盖过他们,把队整好。我琢磨老这么乱可不是事儿,于是开始着手调查乱的原因。 游戏时,我分别和排队时最爱制造混乱的小淘气们聊天:“你们为什么排队时总爱挤?”“我想排第一个!”孩子们的回答很一致。这第一怎么会有这么大的魅力呢?我忍不住问:“站在第一个与站在最后一个有什么不同吗?”孩子们想了想,说:“没有什么不同。”“那为什么小朋友都争着站第一个呢?”没想到,我刚一问完,孩子们就迫不急待地发表自己的意见:“站在第一     

帮助别人就是强大自己

朗德是美国俄亥俄州的一个小镇,以生产和经营棉纱闻名.有一天,一位10岁的小男孩在镇上玩耍,忽然看见一个陌生的中年男子,站在一辆小货车边愁眉紧锁.小男孩停下来问:“请问,我能帮你吗?” 中年男子朝轮胎指了指说“你看,瘪了!” 小男孩用最快的速度赶回家,拿来修补轮胎的工具.中年男子非常感激,一边修补轮胎一边问他:“你父母是做什么工作的?”     

开心果

生气老师问:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?一个学生回答:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!大家听了笑个不停。那学生又说:笑什么。要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?分数受到影响一位父亲看着儿子从学校里带回来的成绩报告单,怒气冲冲地问道:“伊登,怎么搞的,你这学期成绩为什么这么低?”“噢,亲爱的爸爸,你难道不知道现在正是经济萧条时期,各行各业都不景气,难道我的分数会高吗?”遗传有一天,毛毛问爸爸:“爸爸,你和妈妈为什么都戴眼镜呢?”“哦,因为你的爷爷和外公都是戴眼镜的。这叫遗传,你懂吗?”毛毛仔细想了想,突然大哭起来:“呜……原…     

短文六篇

睿智的诲人艺术有这样一个故事,题目是《他把花都给了人》,写的是一位牧师为保住花园中的花不受途经花园的小学生的折损,就站在花园外护花。有一个小男孩走向牧师,问道:“我能折枝花吗?”牧师就让他自己选。小男孩选了一枝郁金香。牧师说:“这花归你了。如果把花留在这儿,它还能开好几天。要是你现在折它,那就只能玩一会儿。你想怎么办呢?”小男孩想了想说:“那我就把它留在这儿,等我放学回来再看看它。”那天,有二十几个孩子选了花,并且都同意把他们的花留在花园,直到它们枯萎。那年春天,牧师把整个花园的花全给了人,却没丢一枝。读完这则…     

儿童化教学口语的设计与训练

先让我们来看看下面两个教学片断 :　　1.一天 ,幼儿园老师问一群孩子 :“花为什么会开 ?” 　　第一个孩子说 :“花睡醒了 ,他想看看太阳。” 　　第二个孩子说 :“花儿一伸懒腰 ,就把花骨朵给顶开了。” 　　第三个孩子说 :“花儿也有耳朵 ,他想出来听一听 ,小朋友们在唱什么歌。” 　　…… 　　孩子们的回答感动了老师 ,她原先准备的答案相比之下 ,显得十分苍白——“因为天气变暖和了。” 　　2.有位教师对一年级小朋友说 :“谁来叙述一下小蝌蚪演变成小青蛙的过程 ?”这一问 ,教学卡壳了 ,小朋友们你看看我 ,我看看你 ,不知该怎么回答…     

忽然之间

秦易拿着莫文蔚的CD站在我面前说:“小姐呀,你还想怎么着?难不成让我唱给你听啊?”我抬起头似笑非笑地望着他:“你说呢?”一首歌没唱至1/3我已经笑得上气不接下气。秦易怕我死掉就立刻停止了。他拍着我的背说:“没事吧?你都那么大年纪了也量力而为啊!”我说:“你都唱得那么难听吗?”之后他说为了我不至于死于非命,他以后     

醒悟

一个女孩子莫名其妙地被老板炒了鱿鱼。老板吩咐她下午去财务室结算工资。中午,她坐在公园的长椅上黯然神伤。突然,她发现一个小孩于站存她身边一直不走,便奇怪地问:“你站在这单干什么?”“这条长椅背刚刚刷过油漆,我想看看你起来后,后背是什么样子。”小家伙说。     

女生阵地,男生支招——女生当红,GIRL这是一个花儿的时代

这是一个立体化的时代,女孩子们立体地展示着自己的青春。“想唱就唱要唱得漂亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏”。当每个女孩子都如此自信,她们就会是当之无愧的花儿;那是一种状态,一种心态,也是一种她们对这个时代的表态。     

丫丫童语

只有我答得出来小明回家对妈妈说“:今天老师问的问题()只有我一个人答出来了。”妈妈连忙问:老师问的什么问题啊!“她问谁没有交作业!”牙齿没有丢妈妈看见贝贝嘴()里面少了一颗()牙齿,连忙问“:贝贝,怎么把一颗牙齿弄丢了?”贝贝说“:妈妈,你别担心,我把它放在口袋()里了!”生日许愿田田今天生日,吃蛋糕时家人让田田许个心愿。田田大声说“:我希望得到一双溜()冰鞋()!”妈妈笑着说:“许愿是在心里想,说出来就不会实现了哦!”田田回答“:你们都听不到,我的愿望()怎么会实现呢?”用的是苹果“如果你有一个梨,我再给你4个,你一共会有几个呢?…     

都是因为有了爱

这是特级教师于永正执教的《庐山的云雾》中的一个片断。于永正老师轻轻走到一位在课堂上一直没有举过手也没有发过言的学生身边,用商量的口吻说:“请你来读这一段好吗?”那女孩子不做声,只是摇摇头。“是害怕?还是没有把握?”于老师微微伏下身子耐心地问。女孩子还是不做声。“你敢站起来读吗?”于老师抚摸着小女孩的头,改用鼓励的口吻说。女孩子还是摇头。“那你就坐着读,好吗?”于老师的口气中非但没有一丝厌烦,反而变得更加亲切了,目光中充满了慈爱与信任,就像面对着他挚爱的孙女。可那女孩子竟然还是摇头。我们在座的听课老师不禁为于…