我要……

我要摘来柳枝把月亮系在窗前让夏夜永远留在我的梦里我要打碎夏梦捡拾梦的碎片划破棋盘似的天空我要变成太阳发出七彩的光芒把所有的痛苦蒸发我要变成细雨把小草树木润湿把所有干渴的喉咙滋润我要……@袁涛 @康远全!指导老师     

打造高效历史课堂点滴谈

新课标要求在课堂教学中把以往的教师"要我学"变成"我要学",把灌输式教学变成自主式探究,把学会知识变成会学知识。根据新课改精神,教师在课堂上不仅要教会学生知识,更要教给学生掌握知识和发展能力的方法,打造适合自己的高效课堂,促进学生素质的全面提高。     

把自己变成水

在职场中,要把自己变成水,能够装进任何的容器里。“今天你看见我还在这家公司,那是因为我曾经遇见一位智者,他在我最彷徨的时候,告诉我一个职场真理——在职场中,要把自己变成水,可以被装进仟何的容器。”     

让每个孩子都成为诗人

今天下午,我给学生讲读《真想变成大大的荷叶》一课,最后,我问学生:“夏天到了,你想变成什么?”学生们一下子举起了手,凌超说:“我想变成大树,让小朋友在我的树阴下读书、游戏。”张琪说:“我想变成蜜蜂,为大家采花酿蜜。”赵鹏飞说:“我想变成花草,把我们的校园打扮。”贾琦说:“我要变成小蝌蚪,在清凌凌的小河里嬉戏。”牟晓晨说:“我要变成美丽的花伞,让雨天忘记带伞的孩子按时回家。”李颂说:“我要变     

如果我是孙悟空

如果我是孙悟空,我要变出一座温暖的房子,送给那位卖火柴的小女孩;我还要把那只被人轻视的丑小鸭,变成美丽的白天鹅。如果我是孙悟空,我要飞到非洲去,把那里的石头都变成馒头。这样非洲的小朋友们,就不会再忍饥挨饿了!指导老师:陈贤丽如果我是孙悟空$长泰县戴乾小学@戴兰香     

失踪八天

人们都说我大难不死是一个奇迹。可是,你知道我怎么想?我要把坏事变成好事,要让我今后的每一天都成为奇迹。     

高效课堂在小学数学教学中的运用

高效模式下的数学教学是一种新型的教学模式。它要求学生转变观念,把"要我学"变为"我要学",更进一步提升为"我乐学"。课堂教学中把以往的"鸦雀无声"变成"畅所欲言","纹丝不动"变成"自由活动"。对老师的要求则是我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。这样才能在最短的时间     

虎胆

山神说:"那好,我就让你变成一只老虎,怎么样?"大黄牯一听,很高兴,说:"那好呀!那就请您把我变成老虎吧。我变成了老虎,就去对付那只金钱豹。"可它转念一想,又觉得不妥,说:"哎呀,不行。我要是变成了老虎,那不是也要吃肉?也要跟金钱豹一样,去咬牛羊了?"     

我当建筑师

假如我当上建筑些二我要把教室变成圆形的我当建筑师$小樱桃卡通公司~~     

孩子的妙语

孩子用“像”造句,居然造了一句:“我要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱。”绝了!竟然要把可憎的苍蝇变成可爱的蜜蜂。这就是孩子:不希望人间有丑恶,只希望把“丑恶”都变成“美好”。我惊异地问:“让苍蝇变成蜜蜂,这可能吗?”她说:“能!只要把环境变干净,苍蝇就能变成蜜蜂。”我于是拍案叫绝。更让人感慨万千的是,最近我读报觅得一条消息:在澳大利亚,苍蝇的确很美丽,还被印在面值50元的纸币上。天啊!高鼻子的老外怎么会青睐苍蝇呢?     

假如我是一个有超能力的人

<正>大家想变成什么呢?告诉你们吧,我想当一个有超能力的人!假如我能变成一个有超能力的人,我要把世界上生病的人全都治好,这样人们就不会再有痛苦了。假如我能变成一个有超能力的人,我要帮助那些有苦难的人,像那些住在贫困山区读不了书、房子破旧的小孩儿和大人,     

变

我把饮料变成花瓶我把小纸盒变成储蓄盒我把废旧纸杯变成五彩的风车我把废旧弹壳做成我心爱的玩具坦克我把废旧物品变成宝贝我用它们点缀我的房间丰富我的课余生活我节约,我快乐指导老师:衡艳变$新疆乌鲁木齐市八十七小五(1)班@黄俊杰     

哥哥、我和森林里的猫

放学之后,我和哥哥一起到森林里去玩,看到一只猫在树桩上哭。我们决定把自己变成一匹狼。这当然要花一点时间,变成一匹狼不是那么容易的,最后我们成功了。我变成狼的大嘴巴,哥哥就变成狼身体的其他部分。我们走到     

子舆不苦恼

《庄子》记载了一个耐人寻味的故事：子舆天生浑身缺陷,驼背,隆肩,颈脖朝天。有人不无恻隐地问：“你一定为你的形象很头疼,很苦恼吧？”子舆昂然回答说：“我为什么要苦恼呢？如果老天把我的左臂变成一只公鸡,我就让它高亢地呜叫,为人们报晓;如果老天把我的右臂变成一只弹弓,我就用这打下斑鸠烧着吃：如果老天把我的脊椎变成一辆马车,     

冰冻的梦

我要把昨天我做的梦,拿到冰箱里冷冻。到遥远的一天,我变成了白发苍苍的老翁。我就把这个可爱的美梦,拿出来解冻,然后把它煮沸。坐下来,浸暖冰冷的双足。     

假如我有……

假如我有一块飞毯我一定要和伙伴们乘着它飞上月球假如我有一根魔杖我一定要用它把沙漠变成绿洲     

小兔逃跑

一天,小兔子想离开家,它对妈妈说:“妈妈,我要逃跑啦!”妈妈听了,说:“你要是逃跑,妈妈就追你。因为你是妈妈心爱的孩子。”“要是妈妈追我,我就变成河里的鱼游走。”小兔说。妈妈说:“你要是变成河里的鱼,妈妈就变成钓鱼人,把你钓上来。”“妈妈要是变成钓鱼人,我就     

进化

<正>史前一个平平常常的一天。"你好,猴子!"一个声音突然传来。"你好!可你是谁啊?""我是劳动之神。我到这儿来是为了把你变成人。""把我变成人?就是说,我现在吃香蕉是免费白吃,以后要想吃香蕉,我得花钱买?""可你会有电视机、冰箱、汽车啊!""这还真挺诱人。要不你先拿鳄鱼试试?""可如果把鳄鱼变成人的话,他们会弱肉强食、互相残杀!"     

校长应注重五种能力的培养

激励的能力一名优秀的校长要善于激励师生,要让教师充分地发挥自己的才能努力去工作,让学生尽最大的努力自觉学习,就要把教师的"要我努力"变成"我要努力",学生的"要我学习"变为"我要     

我的愿望

我有一个美妙的愿望,我想变成可爱的小天使,把快乐分给大家,让大家兴高采烈地玩耍。我有一个美好的愿望,我想变成灿烂的鲜花,把美丽分给大家,让大家欣赏我漂亮的衣裳。我有一个特殊的愿望,我想变成亲切的老师,把知识教给同学,让同学茁壮成长。我想变成一粒种子,会在泥土里生根、发芽;我想变成一棵大树,让大家在我的身边歇凉;我想变成一条小溪,常为大家浇灌禾田;我想变成一朵白云,和太阳公公一起谈话;我想变成一只小白兔,给我的主人增添幸福无限;我想变成一架彩虹,把友谊送给全世界的小朋友。我想……啊!我的愿望多得说不完。我的愿望$湖南省…