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相似文献
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1.
姬晓燕 《考试周刊》2009,(46):125-125
课程资源是新一轮国家基础教育课程所提出的一个重要概念。课程资源的开发与利用是课程改革的支持系统。开发与利用课程资源.为基础教育提供丰富的、适切的课程资源.是实现课程资源改革目标的重要一环。  相似文献   

2.
基础教育音乐课程资源的开发与利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
课程资源的开发与利用是我国新一轮基础教育课程改革的一个亮点,对于实施新课程、深化课程改革具有重要的意义和作用。通过对音乐课程资源的论述,针对当前基础教育音乐课程资源开发与利用存在的问题,提出音乐课程资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。  相似文献   

3.
试论中学思想政治课课程资源的开发与利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴勇 《教育探索》2007,(1):51-52
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念.没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成中小学的实际教育成果;没有课程资源的合理开发与有效利用,基础教育课程改革的愿景就很难实现.  相似文献   

4.
课程资源是我国新一轮基础教育课程改革所提出的一个重要概念。课程改革要取得成功就需要课程资源的支持,没有课程资源的支持再美好的课程改革设  相似文献   

5.
课程资源是新一轮基础教育课程改革提出的一个重要概念。积极开发和合理利用课程资源是课程实施的重要组成部分,也是我国新一轮基础教育课程改革中的一个亮点。本文以牡丹江市第一高级中学为例,基于适合教育理念,从四方面入手对于基础教育如何优化配置课程资源进行了阐述与分析。  相似文献   

6.
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。“课程资源的概念有广义与狭义之分。广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素,狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素来源。”随着我国基础教育课程改革图谋的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,课程资源的开发利用对于墨迹课程功能和学习方式具有重要的意义。  相似文献   

7.
课程资源作为新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,是英语课程实施的基础。没有恰当的课程资源,课程改革只能是无源之水,无本之木。而英语学  相似文献   

8.
<正>随着我国基础教育课程改革的不断深入,课程资源的开发与利用对顺利实施课程改革起着越来越重要的作用,课程资源成为我国新一轮基础教育课程改革的一个热点问题。本文分析了校内英语课程资源开发与利用中存在的问题,提出了开发利用校内英语课程资源的对策,有助于培养学生学习英语的兴趣,提高学生实际运用英语的技能,更好地促进农村初中英语教学质量的  相似文献   

9.
课程资源是新一轮基础教育课程改革所提出的一个重要概念。缺少课程资源依然是当前基础教育的一个突出问题。思想政治课程资源的开发与利用是为了适应新课程改革的需要,改变旧的传统教学模式下过于注重课本进行知识传授的倾向。新课程的理念是:对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常  相似文献   

10.
课程资源是基础教育课程改革进一步向前推进的重要支撑,是保证基础教育持续发展的重要条件。随着我国基础教育课程改革的不断深入,课程资源建设与开发显得日益重要和迫切。为了进一步贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》文件精神,促进基础教育课程资源开发与利用,教育部成立了以上海市教育学会会长张民生为总负责的国家基础教育课程改革项目“新课程资源质量标准及资源建设研究”项目组,对此项工作进行专业引领、行动推进。本刊记者近日采访了张民生同志,请他就该项目实施的背景、意义等问题作了回答。  相似文献   

11.
谢一彰 《教师》2012,(7):44-45
基础教育新课改,提出了实行"三级课程管理体系的构想,无疑增强了地方、学校对课程建设的主动性、拓展性。为以本地资源为特色的课程资源的开发和利用提供了契机。课程资源是新一轮基础教育课程改革重点强调的概念之一。实践证明,课程  相似文献   

12.
随着我国基础教育课程改革的逐渐深入,课程资源的重要性日益显现出来。课程资源是课程实施的前提,没有课程资源的广泛支持,再好的课程也难以取得实际的教育教学效果。《基础教育课程改革纲要(试  相似文献   

13.
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革中提出的一个重要概念。中国的基础教育,在从传统走向现代的过程中,学校的课程改革面临着复杂多元的文化生态环境,读写资源开发作为语文课程资源开发的重要内容受多种文化价值的影响,对读写资源开发的文化模式的理解和运用,可以促进语文课程的发展。  相似文献   

14.
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。没有课程资源的支持,再美好的课程改革设想也很难升华为实际教育效果。笔者以为,强化课程资源意识,提高对课程资源的认识水平,因地制宜地开发和利用各种课程资源,才能更好地实现课程改革目标。  相似文献   

15.
一、语文课程资源的理念课程资源是新一轮国家基础教育课程改革中提出的一个重要概念,这是形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。在《基础教育课程改革纲要》中提到:积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校内外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。随着我国基础教育课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显露出来,语文新课标也凸现了“课…  相似文献   

16.
王惠娟 《时代教育》2009,(5):123-123
本文立足我国基础教育新课程改革,探讨基础教育课程实施中教育公平问题,通过对影响公平问题因素分析,提出应建立公正合理的课程制度,应充分利用开发课程资源,促进教师专业发展来保证基础教育课程实施中的公平性.  相似文献   

17.
基础教育课程改革纲要规定要"积极开发并合理利用校内外各种课程资源",但我们的调查发现,当前西部农村基础教育课程资源的开发与利用存在着大量的困难,在很大程度上影响了我国当前基础教育课程改哪革的进程和实效.本文拟针对这些困难提出解决对策.  相似文献   

18.
余桥  林群 《文教资料》2008,(34):84-86
本文立足于我国基础教育新课程改革,探讨基础教育课程实施中的教育公平问题,通过对影响公平问题因素分析,提出应建立公正合理的课程制度,充分利用开发课程资源,促进教师专业发展来保证基础教育课程实施中的公平性.  相似文献   

19.
《福建教育》2006,(10A):17-17
课程资源,是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。课程改革要求我们在认识和行动上突破“教材”的概念局限,寻求更为广阔的课程资源的支持和保障。  相似文献   

20.
在艺术课程实施的过程中艺术课程资源拥有非常重要的作用和地位。在我国实施对基础教育课程的改革的工程中,开发和利用艺术课程资源是非常重要的方面,对于新课程实施、课程深化改革具有重要的意义和作用。本文以闽东区域内的若干个农村中小学作为研究个例,概括分析闽东农村地区艺术课程资源的现状,针对当前基础教育艺术课程资源开发与利用存在的问题,尝试提出闽东农村艺术课程资源开发与利用的策略,试图为基础教育艺术课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。  相似文献   

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