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微笑是一种力量.教师微笑着对待每一位学生,用微笑取得学生的信任,可以拉近师生的距离,使所有的学生都拥有安全、自由、开放和自信的心境,敢疑敢问,敢说敢为.教师用自己的教学艺术,充分吸引学生的注意力,不断激活学生的思维,让他们在愉悦中获取知识,掌握技能,丰富情感.我们把这样的愉悦课堂称作微笑课堂.我们所讲的微笑教学,它是一种理念、一种追求、一种手段.我们坚信只有当学生获得成功的体验,他们才会微笑;学生只有在灿烂的微笑中,才能学得主动、学得轻松、学得扎实. 相似文献
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崔锐 《黑龙江教育学院学报》2001,20(4):46-47
一、融洽师生关系,激发学生兴趣 别林斯基说:“爱是教育的工具和媒介,对孩子的信任是教育成功的保障。”学生学好这一学科跟任教教师有很大关系。如果学生喜欢这位教师,就能够主动接受这位教师传授的知识,甚至因为爱俄语教师所以爱俄语。因此教师对学生应该倾注爱心,真诚平等地善待每一位学生,把微笑带入课堂,把欢乐送给学生,做学生的良师益友。在课堂教学中教师不仅用语言,同时通过一举一动来达到师生间情感的沟通。随着课堂教学的展示,自然地运用身体语言来配合教学,如通过面部表情、动作给学生以鼓励、勇气或提示,让学生敢… 相似文献
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周东生 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):171
世上最美的微笑是蒙娜丽莎的微笑,因为它的亲切与神秘充满了魅力。在教学中,老师微笑的魅力和作用更甚于蒙娜丽莎。为了渲染课堂气氛,引起学生的兴趣和求知欲,上课时,教师面带微笑,并辅之以风趣、幽默,充满诱因或悬念的语言,能给学生创造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛里,学生会怀着轻松愉快的心情投入学习,自然就敢大胆发言,积极思维,进而产生浓厚的学习兴趣。智者说:"如果你是一粒微笑的种子,那就把它种 相似文献
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杨美兰 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
作为教师,必须重视师生间的情感联系,要亲近学生,用微笑来铸造师生之间友谊桥梁。用微笑教学,尊重学生个性,唤醒学生的情感,给予学生关爱,让学生在微笑中快乐学习,在微笑中健康成长,对于教学质量的提高,学生的发展,将大有裨益。 相似文献
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一、微笑使语文课堂更轻松曾听一位名师说过:"不会微笑的老师,不会是一个好老师。"我想,这句话不无道理。老师千万不要居高临下地看学生,如果这样,无形之中就在学生面前设置了一条无法进入学生心灵的"沟壑"。不进入学生心灵,学生又怎么与你零距离沟通?久而久之,你与学生就会形成一种酷似“阶级的对立”,即使你的课堂没人敢随便讲话、... 相似文献
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在新课程背景下,教师应用微笑打动每一位学生,用平等的师爱感染每一位学生,把赞美献给每一位学生,用教学艺术吸引每一位学生,把主体地位交给学生。 相似文献
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有人比喻微笑是愉悦的表现,微笑是无声的师德语言,微笑更是教育的最佳资源。在新型教学实施中,教师的微笑更是一种师爱情感、师德语言,尤其是我们师生互勉互进、共同交流、和谐共处的艺术显现。我们引领学生礼貌待人、文明处世就得春风满面,笑脸相迎,刻意地善待每一个学生,笑纳每一张笑脸。微笑既然是一种美好的师德语言,更是一种无声的师德语言。为此,笔者作为教师,更要充分利用好这珍贵的教育资源,与同行一起全面培养学生学好语言,用好有声与无声的语言,大胆探究语文学习,积极进取向上,全面完成新时期的教与学的重大任务。 相似文献
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张秀娥 《新课程学习(社会综合)》2010,(8)
教师的服务性教育、微笑教育是21世纪教育模式的最新理念.微笑教育可以用老师的高尚人格与魅力感染学生,用爱心激励学生的奋起,用温暖鼓舞学生的斗志,使学生保持快乐、满足、积极、稳定的情绪,从而让学生找到自尊、增强自信的现代教育思想.
作为老师的我们应该改革以前陈旧的灌输及加压模式,用微笑服务于学生,寓教于乐,轻松教学. 相似文献
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一、民主、和谐的课堂氛围是培养学生创新意识的核心师生在人格上是完全平等的 ,学生是教育活动中与教师志同道合的参与者。民主、和谐的课堂氛围有助于学生的创新意识得到发展。专制、压抑的课堂氛围则给师生之间、学生之间的信息交流带来障碍。教师真诚的微笑 ,在教学中价值千金。微笑意味着教师关爱学生 ,盼望得到学生的支持和配合。能给学生一种安全感、轻松感、愉快感、享受感。当学生质疑问难时 ,当学生答错问题时 ,我用微笑的神情 ,亲切的语言 ,给予恰到好处的鼓励和点拨 ,尽量缩小师生间感情上的距离 ,让学生在民主、和谐的氛围中学… 相似文献
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在课堂教学中 ,教师的微笑这一无声语言往往比有声语言更富有吸引力和感染力。微笑可以把不同的思想感情传递给学生 ,增强他们的信心。在课堂上 ,教师的自信可以通过微笑传递给学生 ,来稳定他们的情绪 ,对学生形成一种感召力。每一个学生都期望教师对自己的表现给予肯定和赞许 ,这是一种正常的心理需要。当学生在学习上有了进步或在其他方面有了提高时 ,教师的脸上如果露出满意的微笑 ,学生就会从微笑中获得前进的力量 ,迸发出更高的学习热情。当学生在学习和生活中遇到什么困难时 ,教师的微笑就能形成一股无形的力量 ,鼓舞激励学生减少心理… 相似文献
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体育教师在体育教学中要充分体现以人为本,服务每一位学生的宗旨。课堂教学不仅需要教师的微笑也同样需要学生的微笑。有了微笑,课堂才能充满了爱与温情。通过微笑教育,可以沟通教师和学生之间的心灵,让学生积极参与,享受练习的过程,体验成功的喜悦。 相似文献