农村中学英语教学中存在的问题及应对策略

在对自己所在地区农村中学英语教学进行了大量调研的基础上,分析了当前农村中学英语教学中存在的主要问题,并针对农村中学英语教学的实际情况,提出了几点切实可行的建议,对于改观教师队伍整体素质、提升教育教学水平、推动农村基础教育的快速发展有一定的积极作用。     

新课程改革背景下中学英语教师的专业化发展

随着时代的发展,社会对教师的专业化素质要求越来越高,新课程改革对中学英语教师的专业化发展提出了更高的要求。在阐述中学英语教师专业化的内涵基础上,探讨新课程背景下中学英语教师专业发展存在的问题,并提出中学英语教师专业化发展的可行性策略,以提高人们对中学英语教师专业化发展研究重要性的认识,从而加快中学英语教师队伍建设,促进教育可持续发展。     

关于初中英语教育的现状及改善措施

素质教育,通俗地将就是让全体学生素质得到全面地发展,中学提高英语教育教学水平,提高中学生外语能力是完成普及初等教育,提高学生自身素质,实现教育均衡发展的重要举措。本文就阐述了加强中学英语教育的各项重要的意义,并在此基础上提出了改善中学英语教育水平、发展中学生英语能力的措施。基础教育发展的根本在于有效改善我国教育的水平,我国各级政府和教育主管部门历来重视教育水平的改善和提高工作,特别在近些年通过工作上的重视和资金上的投入,取得了值得肯定的成绩,部分达到了缩小城乡教育差距和实现教育均衡的目标。但是应该看到随着课程改革的深入,特别是中学英语教育发生了很大的变化,现状还乐观,教育工作管理者和英语教育工作者应该研究中学英语教育的实际,从实际和中学生特点出发,找到一条有效提高中学英语水平、发展中学生素质的新路子。     

农村中学英语教学存在的问题及几点建议

文章分析了当前农村中学英语教学中存在的几个方面的问题,并根据农村中学英语教学的实际情况,提出了几点切实可行的建议,以提高农村中学生的英语水平,使素质教育在农村得到较为顺利的进行。     

对构建中学英语高效课堂教学的探讨

随着社会的发展,以及教学方式方法的不断改进,在中学英语课堂教学中,传统教学模式已难以适应和满足当前课堂教学的要求了。因此,在中学英语教育中,采取有效措施打造一个高效的课堂教育模式,不断提高学生英语学习的兴趣与信心,努力培养并促进学生学习能力的发展,最终实现符合当前教学需求的中学英语有效课堂教学模式的构建。     

择校对农村中学英语教学带来的困惑与反思

择校对农村中学英语教育教学带来的负面影响,使我们的教育教学举步维艰,成为教育主管部门、学校和我们科任老师的一块心病,是亟待解决的问题。     

浅析绥化市幼儿园礼仪教育的缺失

随着国家对学前教育事业的进一步重视,幼儿园教育越加多元起来,但幼儿教育“小学化”成为幼儿园和家长的最主要教育方式,令幼小身躯每天都疲惫不堪,却忽视了中国传统的“礼仪教育”。为此对绥化市幼儿园进行了抽样调查并发现大多幼儿园缺少礼仪教育课程。并浅析了绥化市幼儿园礼仪教育的现状、重要性、在幼儿教育中的价值功能及如何进行礼仪教育。     

农村中学英语教学之问题现状及改进措施

伴随着课程改革的全面实施和英语教学改革的快速推进,农村中学英语教学同样面临着如何改革提高的问题.本文在梳理农村中学英语教学之问题现状的基础上,对如何推进农村中学英语教学提出了相应的措施.     

浅谈对农村中学英语课程资源开发的几点思考

课程资源是实施课程的一个重要支柱,农村中学英语课程,由于缺乏目的语环境,开发和利用好课程资源对课程的实施就显得尤为重要.本文着重讨论目前农村中学英语课程资源的现状和问题,并提出相应对策.     

浅谈对农村中学英语课程资源开发的几点思考

课程资源是实施课程的一个重要支柱,农村中学英语课程,由于缺乏目的语环境,开发和利用好课程资源对课程的实施就显得尤为重要。本文着重讨论目前农村中学英语课程资源的现状和问题,并提出相应对策。     

豫北地区农村中学英语教学的现状及对策

我国基础教育的发展存在着严重的不平衡且城乡差别较大,主要体现在师资力量,办学条件和教学设备等方面,在中学英语教育方面表现得尤为突出。而解决这一问题的关键在于各级政府应加大对农村基础教育的投资力度,加强师资队伍建设。     

豫北地区农村中学英语教学的现状及对策

我国基础教育的发展存在着严重的不平衡且城乡差别较大,主要体现在师资力量,办学条件和教学设备等方面,在中学英语教育方面表现得尤为突出。而解决这一问题的关键在于各级政府应加大对农村基础教育的投资力度,加强师资队伍建设。     

一项关于农村中学英语素质教育的调查与研究——以河南省周口市为例

农村中学英语素质教育的提高,直接关系到中学生的综合素质。文章通过对农村中学英语素质教育的调查与分析,探索如何在英语基础教育阶段构建素质教育模武。     

绥化市北林区三北防护林建设成就及发展目标构想

对绥化市北林区三北防护林体系工程建设前期工作进行了总结与回顾,提出了下步发展的目标,并提出了保证目标实现的具体措施。对于今后搞好绥化市三北防护林工程体系建设,推动三北防护林工程建设又好又快发展具有重要意义。     

农村中学开展英语口语课的设想

本文通过对农村中学英语口语现状的调查,并结合当前社会英语发展前景,着重分析英语口语课在四川农村中学开展的可行性及具体实施办法,提出在农村中学开展英语口语课的设想。     

农村中学英语新课标的现状与展望

21世纪对英语人才的新需求,所以英语教学改革成为新世纪教学改革的重点.新课标虽已在全国实施,对于农村地区来说,一方面为农村教育改革提供新的资源和动力,但另一方面却并不乐观.本文主要探讨我国农村中学英语新课标的现状,为我国农村中学英语的教育改革提供一些拙见.     

绥化市零担物流企业发展现状与发展战略分析

伴随着经济发展的脚步越来越快,经济发展出现了新形势。经济发展必然会带动相关的产业发展,也催促着相关产业的发展进程。绥化市零担物流企业在经济复苏时期得到了飞速发展。本文在对绥化市零担物流企业发展现状做了深入的调查的基础之上,对绥化市零担物流企业发展现状进行了研究与分析,并提出了有一些有利于促进企业及地方经济发展的对策及方法,为地方经济发展做出应有的贡献。     

浅议网络教育资源环境下的中学英语教学

随着教育的不断改革,中学英语教学的方法和内容都发生了重大的改变。现如今网络教育资源不断的发展,中学英语教学在这一环境下也有了明显的改进。网络教育资源是指打破地域时空限制,将与教育相关的计算机硬件、软件和各类信息等资源通过互联网组合成充分共享的资源集成。网络教育资源的出现打破了传统教育过程在时间、空间上的限制,为中学英语教学提供了一种高效、便捷的途径,但同时也要求中学英语的教学模式要相应的进行改革。本论文就网络教育资源环境给中学英语教学模式带来的变革以及如何进行转变展开探讨。     

农村中学英语教学现状及问题分析

对农村中学英语教学的现状进行了评述,指出了存在的问题并分析了相关原因,最后提出了改进的建议。     

绥化市城镇体系现状评价

通过对绥化市城镇体系发展历史、现状特征的分析,对绥化市的城镇体系发展状况做出评价,为城镇体系规划打下良好的基础.