优质童书成就台湾儿童阅读推广

出版社作为文化产品的生产者,对于整个社会的文化生态的形成,有着重要的推动作用.台湾童书出版机构在台湾儿童阅读推广的历程中,起到了举足轻重的作用. 童书出版与阅读生态 上世纪七八十年代,台湾经济得到了长足的进步.伴随着经济的增长,台湾社会的阅读需求有了较大的提升,以童书出版机构为例,信谊基金会、民生报童书出版部、国语日报社童书出版部、九歌出版社、小牛顿杂志社、亲亲自然杂志社等少儿出版机构所出版的优质绘本、儿歌、儿童诗、童话、少年小说、散文、科普作品,成为承载优质儿童文化的载体.相关的阅读推广活动,催生出来读书会、故事妈妈、种子教师等不同形态的全民阅读形式.在此基础上,台湾地区政府及社会机构的推波助澜,令台湾社会形成了多姿多彩的阅读环境.     

童书出版与儿童阅读文化的构建

童书出版不仅是一种商业行为,每一本童书的出版都是一种文化传播行为,更是一种价值传播行为。国家文化安全基于儿童阅读文化,民族未来的精神塑造也基于儿童阅读文化,可以说,完成转制后的童书出版业依然应该负起不可推卸的社会责任。     

5G时代AR童书的出版路径与策略——基于技术接受模型的研究

5G时代,AR技术应用是少儿出版市场的大势所趋.针对儿童对AR童书的阅读行为,文章以技术接受模型为基本框架,结合儿童认知机制,总结儿童阅读AR童书的影响因素,提出基于沉浸性和交互性的AR童书技术创新路径,旨在提升儿童阅读AR童书之成效,引导我国儿童阅读步入健康发展之道.     

互联网思维模式下童书融合出版的实践与思考北大核心CSSCI

移动互联时代,随着新阅读场景、新体验方式的出现,童书出版生态环境日新月异,融合出版日渐兴起。童书出版机构正积极探索童书融合出版的发展方向,不断尝试融合发展新模式。文章从市场需求及政策扶持两个角度分析了互联网思维模式下童书融合出版的必要性,并列举了互联网思维模式下童书融合出版的实践活动,提出当下童书融合出版的突破点,旨在探寻未来童书融合出版的发展方向。     

基于传播游戏理论的童书文化教育功能创新——"嬉"性表达路径的建构

童书是构筑儿童文化的重要元素,更是实现文化教育功能的重要媒介.本文基于传播游戏理论的概念和基本特征对市场"盈余"状态下童书文化教育功能的实现路径进行理论反思,提出新传播环境下童书出版要实现其文化教育功能需要在童书阅读的"形式"和"内容"两个维度,建设"文化符号"和"主题思想"的"嬉"性表达路径,从而使童书的文化传播过程与儿童阅读的游戏性过程相统一.借由"嬉"性表达路径,指出童书文化教育功能应走向由"教化"向"游戏"的童书文化教育形式创新、由"形式"到"内容"的双重文化体验创新,以使童书出版更好地服务于弘扬传统文化和跨文化传播等具体任务,提高我国童书在世界范围内的文化影响力和对儿童的精神引领力.     

打造童书品牌,引导儿童阅读

童书在经过黄金十年的高速发展后,迎来了新黄金十年.在童书出版回归文化追求、质量追求的今天,我们要如何打造童书品牌,使其既能适应市场的需求又能引导儿童阅读,值得思考.我们回首近二十年的图书出版,总结经验,吸取教训,开拓思维,以期为儿童带来更多的优秀童书品牌.     

AR/VR童书的出版现状与发展趋势北大核心CSSCI

AR/VR童书是媒体融合时代融出版的重要标志。AR/VR童书自面世后,以其沉浸式和交互式的阅读体验,最大化满足了儿童的阅读需求,收获了不俗的市场表现。随着行业成熟、技术发展以及政府部门的正确引导,AR/VR童书正在走向更好的发展。     

游戏化数字童书出版策略研究

从阅读认知角度解释"游戏化"是儿童数字阅读发展的必然趋势,审视游戏对于少儿数字出版的价值,并结合实例分析提出游戏化数字童书的出版策略.     

从儿童阅读方式的变化看童书出版风向

近年来,手机、平板电脑、可穿戴设备等智能终端的普及,以及互联网、AR、VR等高新技术的快速发展,深刻影响着儿童的阅读方式.儿童阅读方式的变化无疑影响着童书出版的方向.笔者欲分析当下儿童阅读的主要方式,并探讨童书出版的新风向.     

关于建设童书出版强国的三个梦想

改革开放以来,我国的童书出版强势发展、大国崛起,成为整个出版业中最具活力、最具成长性、最具稳定性的出版板块。党和政府对童书出版和儿童阅读的关爱和政策扶持,巨大的3.67亿未成年人读者市场的需求,全国520多家出版社亦即90%出版社     

心中有孩子手下方能出精品 ——童书出版中"儿童性"的认识和体验

童书出版尤其应重视儿童观,不了解少儿读者的阅读需求、审美喜好、语言文字,做不好童书.其实,童书的核心是儿童性,即童书内容一定要契合孩子的年龄特点、心理特点和语言文字特点,符合孩子的审美情感和趣味,让他们喜欢看、看得懂、记得住,并能产生愉悦的阅读体验.如果儿童本位缺失,做书的人心中没有儿童、没有正确的儿童观,就不会在内容中体现儿童性,做出让孩子们喜欢读的好书.     

数字时代下影响儿童阅读的因素分析——深度解析美国《2014儿童与家庭阅读报告》

为全面反映儿童与家庭阅读的关系以及数字代时代背景下阅读方式及理念的转变,全球知名的童书出版、教育及传媒公司学乐出版公司(Scholastic)联手营销战略研究咨询公司哈里森集团(Harrison Group)自2006年起连续发布了五期《儿童与家庭阅读报告》.     

儿童成长特性与"童书出版+"的发展模式研究

"童书出版+"是出版业的生力军,在我国少儿出版业的儿童早期阅读阶段有着突出表现.一方面,低幼儿童的身心发展对早期阅读有特殊要求,促使玩具书、"图书+玩具"、融媒体出版、知识教育服务升级;另一方面,"童书出版+"以儿童为本位,关注儿童成长特性,迎合儿童早期感知行为,将阅读与不同形式的服务结合,成为低幼童书最活跃的出版方式.     

桥梁书:少儿出版领域再添“新蛋糕”

近两年来,众多儿童文学的专家、学者、阅读推广人以及从事童书出版的出版人都在推广童书的分级阅读。所谓分级阅读,就是按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划,为不同孩子提供不同的读物。     

中国童书出版的特色化道路 ——基于我国儿童早期阅读相关政策框架的分析

在全民阅读政策的不断深入下,我国已经形成幼儿早期阅读相关政策引导的基本框架,并将对未来童书出版与儿童早期阅读的有机结合发挥重要的引领作用.文章采用文本分析方法展开研究,认为我国儿童早期阅读政策体现了对儿童为何阅读、阅读什么、如何阅读以及早期阅读发展的关键问题这四个方面的基本框架规定.基于此,研究进一步提出我国儿童早期阅读相关政策应从指导思想、内容建设、出版方式和童书评价层面促进我国童书出版走出特色化的发展之路,推进我国童书出版的高质量发展.     

童书阅读体验区亮相上海童书展

正本刊讯(记者缪立平)上海国际童书展期间,主办方不仅为孩子、家长和老师提供了了解和购买最新高品质中外童书以及与国内外著名少儿作家见面的机会,展区现场还将特设"中国传统文化主题童书展""童书阅读体验区""欧洲漫画精品展"等,推广儿童阅读与亲子阅读。据介绍,亲子阅读活动中的童书阅读体验区,是传统国际书展的创新项目。不但丰富了静态书展的互动内容,而且将以全新的面貌从出版专业的视角,为读者提供专业     

搭建童书出版传播公益普惠互动平台的思考

作为一种公益普惠社会责任,童书出版传播应以推广、推荐、推送服务为抓手,在以政府“国家推动”为主导的、以行业自愿作贡献及以社会非营利机构专业服务为辅助的基础上,吸纳关心下一代社会力量,搭建起童书出版、童书传播与童书阅读的公益普惠服务互动平台,形成富有中国特色社会主义的童书出版传播服务长效机制.     

绘本阅读的引进与出版——以"魔法象"阅读品牌童书为例

作为儿童早期接触频率较高的图书,绘本对儿童的思维和想象力培养至关重要.当下,绘本图书市场的引进与出版机制尚且不够成熟,童书品牌良莠不齐.本文对绘本图书市场的引进现状进行分析,并以"魔法象"阅读品牌为例,分析其品牌的打造和营销模式,并阐述了童书的创作要始终以儿童为本位的理念.     

市场成熟度远远落后 多种发展瓶颈急需突破 童书数字出版研讨会在北京举行

正本刊讯(记者缪立平)6月30日,由接力出版社、接力儿童分级阅读研究中心、新阅读研究所联合主办的"童书数字出版研讨会"在京举行。全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长、新阅读研究所名誉所长朱永新,中国作家协会副主席高洪     

童书出版"领涨"中国出版业 ——2020年中国童书出版观察

从童书出版的主题看,2020年童书出版由防疫抗疫主题出版、新时代主题出版、"新四史"教育主题出版等几部分构成.从童书出版的网络媒介视角看,面对疫情期间线下实体书店、图书馆等阅读场所的停摆,童书数字出版平台与网络图书营销成为2020年童书出版的重要现象.从童书出版的推荐与展览视角看,童书推荐目录、畅销书榜单、童书展览等为2020年童书出版、童书读者和童书研究者提供了竞争、研究和阅读的动力与指引.从童书出版的"十四五"发展机遇看,我国童书出版将迎来打造具有世界影响力童书的发展机遇,数字童书出版将主要朝着非视力数字出版方向发展.