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要建设节约型社会,人们更加关注节约资源,保护环境和有效促进社会、经济、生态的可持续发展。这就必须加强节约意识的教育和培养节约的习惯,加快节约技术的创新、节约产品的开发及其推广应用。因此应自觉把创建“节约型学校”,培养学生树立节约意识,养成节约习惯,积极开展节约教育活动看作是关系到振兴中华和落实素质教育的重要环节。一、建设节约型学校的内涵1.用节约的理念培养人培养具有节约意识和可持续发展意识的高素质的人才,培养学生节约资源,保护环境,可持续学习、生活和工作的习惯,培养学生的创新精神和自觉节约的责任心,激发师生… 相似文献
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建设节约型社会是世界各国可持续发展的共同方向,是缓解我国资源供需矛盾的根本出路,是关系到中华民族前途命运的一个重大战略决策,是保持经济平稳较快发展、全面建设小康社会的迫切要求.节约型社会包含两个方面的内容:一是要建立资源节约型国民经济体系,二是全体社会成员要有新型的消费观念和消费行为,而节约意识的培养对建立新型的消费观念和倡导新型的消费行为具有积极的意义.青少年是祖国未来的希望,是当前物质财富和精神财富的消费者,是未来社会的建设者,他们能否树立节约意识,养成节约习惯,对建设节约型社会有着至关重要的意义.…… 相似文献
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借鉴国外青少年的节约教育,结合我国建设节约型社会的实际,加强青少年的节约教育,应确立以"尊重"为核心理念的节约教育观,对青少年进行建设节约型社会的国情教育,调整学校培养目标,注重培养学生的基本素养,从小事抓起,逐渐养成节约习惯,学校教育要与家庭教育、社会教育有机结合,齐抓共管,形成合力,开展以倡导节约为主题的社会实践活动,引导青少年逐渐养成良好的节约道德行为. 相似文献
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陈忠 《中国现代教育装备》2010,(2):93-94
节约型社会是社会发展的必然,节约型校园是节约型社会的组成部分。创建节约型社会和节约型校园的意义十分重大。继承和发扬勤俭节约精神,让节约成为一种意识,成为一种习惯,成为一种责任。 相似文献
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节约教育:国外学校的做法及启示 总被引:2,自引:0,他引:2
建设节约型社会,必须培养全体国民的节约意识。节约教育应当从学校教育抓起。国外学校比较注重运用教材、形象故事等,有针时性地、循序渐进地时学生进行节约教育。国外学校开展节约教育的许多做法和经验值得我们认真借鉴。 相似文献
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我校启动节约教育,目的是通过广泛深入的教育,培养学生的节约意识,提高节约能力,为建设节约型社会奠定坚实的基础.我班结合学校"节约学习用品"的主题教育,开设了学生学习用品置换乐园,开展学生学习用品置换活动,让学生一些多余的或不用的文具和看过的书籍"流动"起来,提 相似文献
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“勤以修身,俭以养德”,勤俭自古以来一直是中华民族的美德。选择节俭,不仅选择了一种生活方式,追寻一种精神品质,更是确立了一条走向未来的道路。一、在中学生中开展节约意识教育的必要性建设节约型社会要靠全社会的努力,其中加强对青少年节约意识教育是一个重要环节。当前绝大多数的城市青少年都是独生子女,生活条件相对优越。父母娇惯,就使得很多青少年感觉不到国家资源的短缺,意识不到浪费带来的危害,很难把节约资源变为自觉的行动。如果每一个孩子从小就具备勤俭节约这一优良的传统美德,将使孩子们的一生受益无穷。因此,加强对青少年的节约教育是社会的重要任务。对孩子的节约教育,一定要从中学生抓起,培养孩子节约的习惯,树立节约意识。 相似文献
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邵学东 《中国现代教育装备》2010,(18):94-96
加强创建节约型校园的宣传教育势在必行。而且,制定创建节约型校园的对策及措施是非常必要的。通过对师生的教育和制定相关的对策、措施,使人尽其才,物尽其用,充分利用现有资源,培养每一个师生的节约意识,营造崇尚节约的氛围,不断开拓节约教育的新途径,从而创建一所真正意义上的节约型学校。 相似文献
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商学军 《中国现代教育装备》2015,(6):68-71
建设节约型中小学校,是学校自身发展的需要,是以实际行动参与节约型社会建设的具体体现,是培养具有节约意识和能力的新型公民的主要途径。为进一步开展节能减排校园行动,提高广大师生的节约意识,2010年1月,北京市教委、发改委、住建委联合下发了《北京市节约型中小学校建设指导意见(试行)》(以下简称《意见》)。为了贯彻、落实好《意见》精神,需要各区县教育行政部门切实担负起各级各类学校节能减排 相似文献
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勤俭节约是中华民族的传统美德,当今的大学生大都缺乏艰苦奋斗、勤俭节约意识,我国要坚持科学发展观,走可持续发展道路,高校必须从现在开始,切实加强大学生节约意识的培养,营造良好的厉行节约的校园环境。加强基本国情教育,强化大学生的节约意识,阐述勤俭节约教育的重要性。确保大学生在校园内的健康成长,为节约型社会建设提供可靠的人才支撑。 相似文献
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建设节约型社会是党中央、国务院的一项重大战略决策,是落实科学发展观与构建和谐社会的必然要求,是全面建设小康社会的重要保障,是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现。勤俭节约办教育,建设节约型校园,有利于营造良好的育人环境,使广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,促进青少年一代健康成长。一、引导学生树立节约观念,投身节约实践随着经济的发展,社会物质财富的积累和人民生活水平都有明显提高,人们的消费心理和消费方式也在发生变化,适度和时尚的消费行为被 相似文献
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田宏忠 《北京教育学院学报》2007,21(3):62-64
建设节约型高校是建设节约型社会的重要组成部分。建设节约型高校要坚持内涵发展,提高教学效率,培育节约文化,强化教育成本意识,树立"人"物"和谐理念。 相似文献
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建设节约型校园是节约型社会建设的一部分。建设节约型校园对我国广大在校师生而言,既是生动的节俭教育,更是传统美德培养的过程。建设节约型校园有助于德才兼备人才的培养,有助于校园节约文化的形成,更有利于社会的可持续发展。 相似文献
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建设节约型社会,是党中央、国务院明确确定的具有全局性和战略性的重大任务,并列入的我国的"十一五"发展规划.当代高职生(高等职业技术学院的在校生)作为我国社会主义现代化建设的建设者和接班人,将很快成为经济社会发展第一线的骨干力量.应当加强对他们节约素质即节约观念意识、节约知识技能、节约行为习惯等的培养. 相似文献
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前不久,党中央制定了改进工作作风、密切联系群众的八项规定.为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园,教育部下发《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》,具体内容如下:
一是充分认识勤俭节约办教育,建设节约型校园的重要意义.各级各类学校承担着培养社会主义建设者和接班人的任务.勤俭节约办教育,建设节约型校园,有利于营造良好的育人环境,促使广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,促进青少年一代健康成长;有利于促进学校节约能源资源,降低办学成本,提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的"中国梦"都具有重要意义. 相似文献
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赵敬胡 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
我校在开展高校思想政治教育创新活动中,积极响应国家“建设节约型社会”的号召,深化大学生勤俭节约的传统美德,增强大学生自律自理的良好素质,自2004年开始,校党委经过多次研究决定,在全校开展建设“节约型校园”的活动。使全校师生认识到,今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。大学生继承和发扬传统,培养厉行节约的习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于自己的全面发展。通过“建设节约校园”,既促进了中共中央、国务院[2004] 16号文件的落实,也提高了大学生思想道德素养和政治思想素质。 相似文献