论体育在素质教育中的重要作用

通过对素质教育、体育素质和体育素质教育的分析,对学校体育实施素质教育的新途径进行了理论探索.提出了在指导思想、教育方法、教育内容和课程体系方面应该把握的实质问题,明确了实施体育素质教育是为了实现体育育人.     

浅论高校体育中的素质教育

体育教育是高校实施素质教育的有效途径和重要窗口,分析研究高校体育素质教育的基本特点,可以明确高校体育实施素质教育的主要内容,并在分析探讨中寻找实施高校体育素质教育的具体对策,为在高校实施素质教育服务。     

解读体育课堂中快乐教学的必要性及实施途径

随着新课程教学改革的深入实施和开展,体育教学课堂中融入快乐教学已成为体育教育中的一种新型教学方式和手段,日益受到教育者的重视,本文依据教学实践,阐述了在体育课教学中实施快乐体育教学的体会。     

论高校体育教学中"终身体育"之实施

终身体育是终身教育思想在体育教育中的具体延伸，是高校体育教学追求的长远目标，作者从终身体育的概念及意义、目前在体育教学实施过程中存在的不足以及如何实施这三个方面，就如何在普通高校体育教学中实施终身体育提出了一些看法。     

我国体育教学改革全纳教育理念贯彻策略探究

全纳体育是一项复杂的系统工程,如何将全纳教育模式科学地"嫁接"到体育教学,正面推动体育教学事业地发展已成为现代社会重要的研究课题。本文中笔者认为贯彻全纳教育理念可以通过制定完善的个别化的体育教学方案、依据实际状况实施差异性体育教学及强化普通与特殊体育教师之间合作三个方面加以实施。     

阳光体育实施背景下校园体育文化建设

阳光体育活动的实施给校园体育文化带来了影响,建设校园体育文化需要加强文化意识建设、健全校园体育组织体系的建设、完善校园体育制度文化建设等等。     

幼儿园开放式体育活动存在的问题及改进策略北大核心CSSCI

开放式体育活动旨在为幼儿创造一个开放、自由、互动的活动环境,以促进其身心全面发展,具有开放性、体验性等特点。受传统体育活动模式及教师专业素质的限制,当前幼儿园在实施开放式体育活动时存在教师观念认识不足、忽视环境的开放性和幼儿的多重活动体验等问题,为此需要在提升教师专业素质的基础上优化开放式体育活动课程设置,并注意在实施过程中强化幼儿的主体地位。     

终身体育的实证研究

喜欢并擅长某一运动项目 ,且实施的频率高 ,有助于养成终身体育态度。在高中和大学 ,要重视对体育价值取向的教育 ,要有针对性、实施性和长远性     

试论在初中体育教学中贯彻素质教育

初中体育教学作为中学教育的重要组成部分,在实施素质教育的过程中发挥着重要的作用,本文笔者简单分析了在初中体育教学中实施素质教育的必要性,提出了几点相关措施,希望对提高初中体育教学、提高学生的综合能力有所     

试论学校体育与社区体育的良性互动

学校体育与社区体育的良性互动是实现资源整合的必由之路,它对全面建设小康社会奋斗目标的实现、《全民健身计划纲要》的实施、终身体育思想的贯彻具有十分重要的现实意义;在其实施过程中我们应注意体现和把握资源共享、民主平等、法制规范和整体营造等原则.     

高校阳光体育运动的实施与大学生终身体育意识的培养

丈章通过文献资料法、调查问卷法等,对阳光体育运动实施以来我国高校体育教育存在的问题进行了研究与分析,结果显示当前普遍存在学生体质健康水平低下、体育健身意识淡薄、体育健身器材与场地无法满足学生需求等问题,提出组织实施阳光体育运动的对策与建议,为提高大学生校园体育生活质量、形成终身体育意识而服务.     

英语教学与信息技术的整合

教学模式是教学思想、教学目的以及教学方法的具体表现。就俱乐部制体育课的作用和实施方法进行了阐述,指出俱乐部体育教学模式具有的优越性,并对普通高校教学改革提出建议。     

浅析高校体育的俱乐部教学模式

教学模式是教学思想、教学目的以及教学方法的具体表现。就俱乐部制体育课的作用和实施方法进行了阐述,指出俱乐部体育教学模式具有的优越性,并对普通高校教学改革提出建议。     

辽宁省普通高校体育卫生健康知识实施情况分析

通过调查,作者从教学内容、教学方式、师资队伍等方面对辽宁省普通高校体育健康知识实施情况进行了分析,查找出体育健康知识教育方面存在的不足,旨在从科学的角度出发,使体育教育与健康教育有机结合起来.     

高职体育教学与快乐体育

把快乐体育的理念引入到高职体育教学中,培养学生的体育兴趣和创造力。在高职体育教学实施过程中,向学生传授体育知识,要以不同的方式影响学生、塑造学生。     

运用个性化教学,构建大学生终身体育的新理念

从终身教育的视角,对终身体育与学校体育、全民健身的关系进行探讨.认为:在高校体育教学中,应对大学生因材施教,实施个性化教学,从而培养大学生终身体育理念,推进全民健身计划的实施.     

体育家庭作业--学校体育的延伸

在调查研究的基础上,根据学校教育、学校体育发展的方向,结合学校体育实际,学校体育向社会体育延伸、以学校体育为主,社会体育及社区体育为辅助,实施素质教育。     

素质教育在体育教学中的实施

在各中学实施素质教育的过程中,学生、教师以及家长都更加关注学生文化的素质教育,从而忽视了学生体育教学中的素质教育。因此,在中学体育教学中实施素质教育已成为刻不容缓的任务。本文据此分析了中学体育教育中实施素质教育的意义,并提出实施素质教育的若干方法。     

试论高校实施终身体育教育的模式

对终身体育的内涵进行了诠释，指出了实施终身体育应遵循的基本原则。此外，对高校实施终身体育教育的对策进行论述，初步构建出高校终身体育教育的模式。     

现代素质教育理念下的体育教学改革

实施素质教育是21世纪我国教育改革的一项重大举措.体育教学不仅仅是素质教育的重要内容,而且也是进行素质教育的重要手段.在体育教学中实施素质教育,应着眼于"愉悦身心、陶冶情操、强身健体、回归自然",将体育和谐地融入自然,在亲近大自然的活动中强化体质.为此,学校体育必须重建其教学目标、重构其教学内容、改变传统的教学模式、建立与素质教育相适应的体育测评和考试方法.