从实际出发积极探索农村成人教育新路子

近年来,我们紧紧把握农村成人教育为当地经济建设服务的办学方向,认真学习贯彻《中国教育改革和发展纲要》,积极推进农村教育综合改革,大力开展以全面提高农村劳动者素质为目的,以实用技术培训为主要内容的农村成人教育,加快了科学技术向现实生产力转化的进程,大大提高了全县劳动者的科学文化素质,促进了经济的快速发展。     

更新观念探索成人教育可持续发展的新路子

随着知识经济时代的到来和终身教育理念的提出,成人教育面临着新的变化与新的挑战。新形式下应赋予成人教育准确的定位,要认清其发展趋势,构建成人教育新体系。     

大力发展农村成人教育

省教育厅在最近印发的《云南省中等职业教育、农村成人教育“十五”发展规划实施意见》中指出:大力     

农村成人教育建设

农村成人教育建设陈兴山随着我国各项措施的有效实施,农业机械化程度的不断提高,农业工业化和产业化的发展以及新的产业的不断出现,农村将会涌现出更多的剩余劳动力。这就迫使不断流动着的劳动者必须重新学习和不断学习,以适应再就业的需要。同时,由于劳动者的必要劳...     

美国农村成人教育对我国农村成人教育的启示

建设新农村,必须全面提高农民素质,农村成人教育是教育服务于新农村建设的主渠道。农村成人教育为新农村建设服务最重要的是提高农民素质,引导农民脱贫致富,这是农村成人教育最重要的功能。要根据社会主义新农村建设时期农村成人教育的特点,以发展和前瞻性的眼光来分析和研究农村成人教育问题。借鉴美国农村成人教育的经验,我国农村成人教育要确定合理的培养目标和教学模式,整合教育资源,完善各级农村职业教育体系,构建以创业和创新为核心的农村成人教育框架。     

农村成人教育蓬勃发展

农村成人教育蓬勃发展５年来，全市认真贯彻国务院发布的《扫除文盲工作条例》，按照新的扫盲验收标准把扫盲工作重点下移到每个行政村，根据“一堵、二扫、三提高”的方针，坚持任务落实、责任到人、全面铺开、不留死角的原则，在重新挨门逐户进行核实并建立各种档案的基...     

农村成人教育与农村发展

教育对经济的作用已经被越来越多的人认识,而农村成人教育的重要性并没有被更多的人重视,现实是农村成人教育十分的薄弱。要切实做好农村成人教育工作,提高作为农村发展主体的农民的整体素质,是农村发展的当务之急。     

借鉴美国农村成人教育经验 推动我国农村成人教育发展

我国农业人口众多,提高我国农民素质已成为当务之急,重视农村基础教育的同时必须大力发展农村成人教育。     

农村成人教育与农村发展——关于淮安市农村成人教育的调查

对江苏省淮安市农村成人教育水平的调查分析表明,目前农村成人教育基础薄弱,农村经济的发展主体———农民整体素质低下,受教育水平不高。因此必须采取相应措施,将成人教育纳入终身教育体系,切实提高农村劳动力的整体素质,这是促进农村经济发展的当务之急。     

成人教育与农村发展

<正> 发展中国家人口的大多数居住在农村,并且大多数是文盲。其中有些国家的发展计划没能达到改善社会上穷人境遇的问题,是因为多数这样的计划互相脱节而且规模太小,对人们的不同需求也很少研究。策略的动力,应是制订出经济上可行的计划,以动员未来的受益者参与经济上可行的活力,重点应是帮助人们达到自助。一个成功的教育实施计划,应该能帮助人们自立、提高人们的责任感、积极性、决策能力     

中国农村成人教育大事记

中国农村成人教育大事记李吉元１９７９年７９０１１月１５日教育部办公厅转发《一个深受群众欢迎的少年速成识字班》，介绍了湖北省罗田县古河公社罗雌冲大队举办少年速成班，解决超龄儿童入学困难，防止了新文盲产生的经验。７９０２２月２５日至３月４日中国科协在山东...     

网络教育与农村成人教育

农村成人教育落后于城市成人教育,而教育的落后又制约着经济的发展,形成恶性循环,国家要稳定、农村要发展,就必须大力发展农村成人教育,而要发展农村成人教育,冲破制约农村成人教育的瓶颈,最好的办法是走网络教育之路。     

农村成人教育体制改革初探

农村成人教育体制改革初探山东朱士孔，聂开明，王克俭随着市场经济体制改革的步步深入，农村成人教育面临进一步的改革深化．抓好农村成人教育，提高农村人口素质，是当前探讨解决的重大社会课题。中国是一个农业大国，必须依据我国国情，走具有适应农村经济发展和适应农...     

因地制宜发展农村成人教育

“九五”期间，我们以创建教育强县、教育强市和示范性乡 (镇 )成人文化技术学校评估为目标，初步建成了县、乡、村三级农村成人教育培训网络，取得了一些经验，但也遇到一些新困难。成人教育的外部环境已经发生变化，新形势下，浙江农村成人教育的发展需要新思路。我认为，浙江农村成人教育，首先要考虑浙江农村特点，对教育部文件要结合浙江农村的特点创造性地加以实施。 　　浙江的农村与其他省市有很大不同，主要体现在三个方面。 　　1.浙江乡镇企业发达，全省工业总产值中，乡镇企业占 2/3强，发展势头越来越好，一些企业还出现集团化…     

中国农村成人教育大事记

中国农村成人教育大事记李吉元１９８８年８８０１２月５日国务院发出《关于发布（扫除文盲工作条例）的通知》。《扫除文盲工作条例》对扫盲教育的对象、领导管理、工作要求、个人脱百标准、基本扫除文盲单位的标准和要求、规划、教师和专职工作人员、经费、行政领导责任...     

中国农村成人教育大事记

中国农村成人教育大事记李吉元１９６０年６００１１月１２日至２３日教育部在福建省福州市召开全国农村扫除文盲和业余教育经验交流会议。出席会议的代表有省、市教育厅、局长，主管业余教育的处、科长，并邀请了一些工作开展较好的市、县党委书记、宣传部长、人民公社党...     

中国农村成人教育大事记

中国农村成人教育大事记李吉元１９８３年８３０１１月以教育部副部长张文松为首的中国教育代表团访问缅甸。对缅甸扫除文盲工作留下了深刻的印象，根据缅甸扫盲工作的主要经验，代表囱对我国扫盲工作提出如下建议；１、应当把扫盲同普及小学教育统筹规划同时考虑。２、把...     

应给农村成人教育立法

本文从分析农村成人教育现状入手,提出了农村成人教育立法的必要性,并且指出,制订农村成人教育法规,除了要与农村成人教育发展的有关问题做出明确规定外,还要对相关领导就发展农村成人教育的责任做出严格规定。