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相似文献
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1.
《考试周刊》2016,(18):60-61
多媒体辅助数学教学,有利于激发兴趣,创设情境,巩固练习,增加训练强度,突出学习重点,突破学习难点,培养学生的创新意识和创新能力,培养实验探究能力。数学教师要以严谨的科学态度把传统的教学手段与现代化教学手段有效结合起来,使我们的教学质量更上一层楼。  相似文献   

2.
谈多媒体在数学教学中的优越性   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现代教学中,运用多媒体进行数学教学,给我们的教学开创了一个崭新的局面。与传统的教学相比多媒体教学有着无比的优越性,它能够激发学生兴趣,调动学生的学习积极性和主动性;直观地展示动画,加深学生的印象;正确显示图形,体现数学的严密性和正确性;利于创设发现问题的情境,调动学生的学习积极性和主动性;能创造课堂练习的交互性情境。  相似文献   

3.
随着社会信息化进程的不断加快,多媒体在教育教学活动中广泛使用。合理使用多媒体辅助教学,有助于激发学生学习兴趣;优化数学课堂教学,突破教学的重点、难点;有利于培养学生的创新能力和空间想象能力;能更好地突出学生的主体地位。  相似文献   

4.
我国基本上已经来到了信息化时代,教育界也努 力追上了时代的潮流,在数学教学中,教师把多媒体教学设备 和传统的课堂教学方式有机结合在了一起,让课堂迎来了多媒 体教学新时代。教师如果能合理运用多媒体设备,不仅可以方 便学生学习,也能让教师的教学效果变好。学好初中数学对学 生的求学之路非常重要,教师应该在课堂中引入多媒体教学方 式,让学生在课堂教学中获得新意,让学生重新对初中数学产 生兴趣,让数学教学取得累累硕果。  相似文献   

5.
6.
通过实例分析了借助多媒体辅助数学教学,便于讲授,有利于学生理解、提高学习能力和创新能力、思维能力。  相似文献   

7.
随着社会的进步,时代的不断发展,多媒体在教学中的应用越来越普遍,教师应该掌握各种多媒体技术,并把多媒体合理融入课堂教学中。文章分析了数学课堂中多媒体教学的必要性、多媒体教学的优势以及存在的问题,并提出了多媒体教学的注意事项,旨在利用多媒体提高数学课堂教学质量。  相似文献   

8.
运用多媒体辅助数学教学有利于激发学生兴趣;运用多媒体辅助数学教学有利于提高学生的自学能力和实践能力;运用多媒体辅助数学教学有利于突出学习重点,突破学习难点;运用多媒体巩固练习,增强训练密度,提高教学效果;运用多媒体辅助教学应注意依据教学内容适时、适当、适度。  相似文献   

9.
项招敏 《考试周刊》2012,(84):84-84
在小学数学教学中。应用多媒体教学能激发学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力,化解疑难点,提高学习效率。  相似文献   

10.
随着信息技术在教育领域的广泛应用,运用多媒体教学已是大势所趋.如何探索多媒体在数学教育教学中的运用,发挥多媒体这一先进教育技术的作用,更好地驾驭这种新式的教育教学手段,是我们广大教育工作者所要解决的问题.  相似文献   

11.
石万亿  高浩 《考试周刊》2011,(52):94-95
本文作者主要谈了在当前新课程改革中,对数学教学手段改革的看法,即在教学过程中积极地使用多媒体。通过其视听结合、手眼合并的特点向学生提供高清晰度的富于动画效果的彩色图像,用感染力来吸引大家的注意力,实现视觉力与听觉力的完美结合,发挥了辅助教学的积极作用,提高了学生学习数学的兴趣。多媒体本身丰富了教育的手段,使原本抽象的知识变得具体形象,学生容易接受,大大提高了课堂效率。  相似文献   

12.
张顺刚 《考试周刊》2013,(32):56-56
在数学教学中,教师可运用多媒体创设问题情境,激发学生学习兴趣,突破知识的重难点,开展分层教学,发散学生思维,培养学生创新能力。作者就多媒体在数学教学中的运用谈了自己的体会。  相似文献   

13.
多媒体辅助教学应用于数学教学,能化静为动,激发学生兴趣,能变难为易,提高学生学习兴趣,能寓教于乐,培养学习兴趣,能增大课堂容量,提高课堂教学效率。  相似文献   

14.
牛保青  郭鹏 《安阳工学院学报》2010,9(2):124-125,128
介绍了多媒体教学的产生与发展,并论述了多媒体网络教学对大学数学的促进作用以及多媒体网络教学所存在的问题。  相似文献   

15.
多媒体计算机作为新型的教学媒体,有着对教育教学过程极为宝贵的特性,能为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境。下面我将从数学教学的几个基础环节来探讨多媒体计算机对辅助课堂教学的作用。  相似文献   

16.
《数学新课程标准》明确提出:把现代化信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具.现代信息技术为教学课程改革的理想提供了切实可行的方案、技术,有效改变了传统数学教学中"一本书,一个黑板,一张嘴,一支粉笔"的教学模式.  相似文献   

17.
随着教育改革的深入发展,以多媒体辅助教学为典型代表的现代教学手段,为课堂教学注入了新的活力,多媒体在数学教学中日益显示出强大功能.多媒体采用文字、声音、色彩,动画、图形等方式传递信息,将学生的视、听、触觉等都调动起来,让学生容易理解和掌握知识.恰当运用多媒体教学手段对提高学习效率、全面培养学生的素质起着非常重要的作用.  相似文献   

18.
浅议多媒体在数学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体的应用,改变了我们的生活方式,也改变了我们的教育理论和教学方法,当前教育教学正在发生巨大的变革。多媒体与数学教学的有机结合,使数学课堂更加形象、生动、具体,活跃了课堂的气氛,提高了学生的学习积极性。  相似文献   

19.
讨论了多媒体在数学建模教学的优势,并对存在的问题提出相关建议.  相似文献   

20.
付晓英 《成才之路》2009,(20):78-78
多媒体的应用。改变了我们的生活方式.也改变了我们的教育理论和教育方法.在多媒体和网络环境中我们的教学方式和学生的学习方式都在发生巨大的变革,是当前教育深刻变革的突破口。多媒体与数学的结合,使数学课形象、生动、具体,活跃了课堂的气氛,提高了学生的学习积极性。  相似文献   

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