积极推进研究生教育

研究生教育处于国民教育高端,是培养高层次人才的主要途径,是科技第一生产力和人才第一资源重要结合点的集中体现,是国家和地区创新体系的重要组成部分,是直接反映高等教育质量和国际竞争力的重要指标。进入21世纪,我省学位与研究生教育主动策应科教兴赣、人才强省战略,取得了显著成绩,为全省经济社会发展作出了积极贡献。——培养单位不断增加。全省硕士研究生培养单位     

努力建设西部高等教育高地 坚持内涵发展 提高教育质量

高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点．承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的重要任务．在经济社会发展中具有重要的战略地位和作用。直辖以来．重庆市委、市政府高度重视高等教育．推动高等教育实现了跨越式发展．突出表现在以下几个方面。     

坚持内涵发展 提高教育质量 努力建设西部高等教育高地

一高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的重要任务,在经济社会发展中具有重要的战略地位和作用。直     

珠城教育：争先进位 和谐发展

近几年来,蚌埠市委、市政府坚持教育优先发展,坚定不移地实施＂科教兴市和人才强市＂战略,有力促进教育事业保持又好又快发展,为全市经济社会发展作出了重要贡献。     

坚持以科学发展观为指导,全面推进高等教育改革发展

科学发展观具有丰富的科学内涵。当前我国高等教育改革正处于深化教学改革、提高教学质量阶段。克服高等教育改革进程中出现的一系列问题,促进我国高等教育又好又快地发展,必须坚持以科学发展观为指导,对高等教育发展准确定位;使高等教育努力体现公平;加大对高等教育投入;创新教育模式,培养高素质人才。     

乘势聚力 协同创新 推进世界一流大学建设

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出,推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平、增强科学研究能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新,特别     

以高质量教育对外开放服务现代化河南建设

高等教育作为人才培养的摇篮和科技创新的阵地,是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。对外开放作为教育现代化的鲜明特征和强大动力,是提升教育的世界影响力和人才的国际竞争力的重要手段。本研究在总结分析河南省高等教育对外开放的成效与问题的基础上,提出了其推进的路径与对策。     

略论大学生创业教育

创新型国家的建设需要创新型人才的培养,创新型人才的培养更需创业教育的普及与提高.自主创业、科技创业已成为大学生就业的发展趋势.创业教育在高等教育中越来越具有突出的作用和意义,这是高等教育适应经济社会发展的重要途径.     

推进文化创新 彰显求真育人

听了胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的重要讲话,十分振奋,十分鼓舞。总书记在分析了国际国内形势以后指出:推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。讲话为今后高等教育的改革和发展指明了方向。过去我们总是     

改革开放大潮中的中国高等教育发展

中国改革开放30年来,伴随经济发展、社会进步和民族复兴,高等教育发生了翻天覆地的变化。1977年恢复高考,成为唤醒中国改革开放的第一声春雷。同时的扩大派遣留学生表现了中国对外开放的姿态。1998年国家教育部正式出台了关于高校扩招的重要举措,中国从此进入高等教育大众化阶段。“211工程”和“985”工程的实施,开启了中国建设世界一流大学,实现高等教育强国的梦想和努力。在科学发展观指导下,高等教育由规模扩大、外延发展向质量建设、内涵发展转变,中国高等教育走上又好又快发展的道路。     

用鲜活新闻资料备战高考

1．5月25日至26日全国人才工作会议在京举行 胡锦涛强调切实做好人才工作,加快建设人才强国,是推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,是确立我国人才竞争比较优势、增强国家核心竞争力的战略选择,是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要途径,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要支撑。     

适应发展需要 做好人才培养方案修(制)订工作

高校本科人才培养方案是实现人才培养目标的一个重要且根本性的指导文件,它反映了一所学校的教育理念,是学校开展各种教学活动的主要依据。在我国高等教育发展历程中,制订或修订本科人才培养方案是高校的一项重要工作。随着科学技术的进步和经济社会的发展,高等教育面临着愈加激烈的竞争和挑战,主动适应经济、科技、文化和社会发展对各类高素质专业化创新人才的需要,     

青海省民族高等教育与民族经济协调发展研究

加快青海省民族地区的发展,科技是先导,人才是关键。民族高等教育作为青海省高等教育事业一个重要的组成部分,必须主动适应民族经济社会发展的需要,为民族地区培养人才,更好地服务于民族经济的发展。在新的时代背景下,青海省民族高等教育面临着许多挑战和阻碍,因此必须针对各种问题,在教育目标、发展道路等方面做出正确的选择,从而使青海省民族高等教育与民族经济得到协调稳定的发展。     

发展高等教育是实施西部大开发的关键

科技和经济的大发展，人才是最关键、最根本的因素。高等教育需要用新的教育理念培养创新人才；建立适应市场经济体制的高等教育投资体制是发展高等教育的重要前提；创新教育模式、培养各类人才是高等教育的根本所在。     

观点

过去的五年．是河南教育发展史上发展速度最快、面貌变化最大、基础积累最雄厚的时期，全省各级各类教育又好又快发展，基本形成了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育相互衔接、相互沟通、比例基本协调、适应河南经济社会发展的教育体系。培养了大批高素质人才和劳动者，为河南经济社会发展进步提供了有力的人才支撑和智力支持。     

适应社会需求深化高教理科教学改革——高校理科教学改革综述

高等理科教育在我国高等教育中占有极其重要的地位。因此。在我国逐步建立社会主义市场经济的形势下,发展与改革高等理科教育,使之主动适应经济、科技和社会发展的需要,是我国高等教育改革的一项重要任务。 80年代后期,我国高等理科教育面临一些新的问题。主要表现在:第一,随着经济、科技体制改革的深化,社会主义市场经济迅速发展,社会对理科人才的知识能力结构提     

民办教育发展路径的新思考

民办教育是社会主义教育的组成部分。随着知识经济时代与信息社会的到来,它在推进我国由人口大国走向人力资源强国和现代化建设的进程中,对于加快提高我国国民科技文化素质,加快建设人力资源强国;对于满足人民日益增长的多样化教育需求,更多更好地培养现代化建设人才;对于贯彻落实科学发展观,促进教育事业科学发展、持续发展、又好又快发展等都具有重要意义。基于此,我们党和政府一再强调优先发展教育事业,多次重申“鼓励社会力量兴办教育”。社     

全国人才工作会议在京举行

5月25-26日,中共中央、国务院召开的全国人才工作会议在北京举行。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表重要讲话,强调切实做好人才工作,加快建设人才强国,是推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,是确立我国人才竞争比较优势、增强国家核心竞争力的战略选择,是坚持以人为本、     

产业结构、专业结构与大学生就业问题

适应产业结构调整, 优化高等教育专业结构, 使高等教育更好地满足经济社会发展对人才多样化的需求,是世界高等教育改革发展的趋势之一。当前,我国经济社会和教育都处在快速发展阶段,如何使经济社会教育协调发展,使高等教育专业结构     

坚持特色发展建设高水平研究型大学

高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,在建设创新型国家与人力资源强国中,具有十分重要的地位和作用.在经历了21世纪初高速发展后,中国高等教育进入内涵发展的新阶段,高等学校也迎来了新的发展时期.发挥人才、科技和文化优势,支撑国家战略和区域发展,已经成为高水平大学发展的必由之路.