校长室里挂什么

曾到过许多校长的办公室。校长们都喜欢在办公室墙壁上挂一些字画或领导、名人的"墨宝"。看得多了也就不足为奇了。最近到某地一所学校参     

校长室里挂什么

笔者曾到过许多校长的办公室,可能是文化人的缘故,校长们都喜欢在办公室墙壁上挂一些文人墨客或领导的字画.这种用名人字画装点办公室,营造文化氛围的做法看得多了,也就不足为奇了.     

校长的安全教育

当我批改完学生作业，正准备下班回家的时候，突然接到校长的电话通知，说是叫我留下来有点事要做。无奈，我只好坐在办公室里耐心等待校长的安排。不一会儿，只见校长带着几个手拿铁锤等工具的民工模样的人急匆匆地赶来，就直往校园的运动场里跑去，我也好奇地跟随着……     

校长室里挂什么

笔者曾到过许多校长的办公室。大部分校长喜欢在办公室墙壁上挂一些文人墨客的字画,或领导的"墨宝"。这种用名人字画装点出的办公室自有一种文化氛围,但见得多也就不足为奇了。可是最近到某地一所学校参观,却发现在这所学校校长办公     

认清形势,更好地发挥校长办公室的参谋助手作用

随着教育改革的不断深入,高等学校的办公模式、管理体制都在发生着变化。高校由于自主权扩大,办学活力增强,与社会各方面联系日益密切。校长办公室作为学校行政工作的指挥、控制中心,在思维方式、工作方法等方面也无一例外地在发生着变化,这就要求校长办公室必须适应新的情况,转变工作作风,更好地发挥其参谋助手的作用。在近几年的工作实践中我们对如何更好地发挥校长办公室的工作职能和作用等问题作了一些有益的探讨,现谈谈我们的粗浅看法和作法,以求,教于同仁。     

校长室里挂什么

曾到过许多校长的办公室.校长们都喜欢在办公室墙壁上挂一些字画或领导、名人的"墨宝".看得多了也就不足为奇了.最近到某地一所学校参观,却发现在校长办公室的墙壁上,挂的全是该校学生的画作.这不由得让笔者心中为之一振.是啊,设想如果我是这所学校的学生,而我的作品竟然挂到了校长的办公室里,那我该是何等的自豪!     

忘记自己是校长

一朝做了校长,身上立即就有了一股校长味:喜欢说教,喜欢说一不二,喜欢下结论,好为人师……而且做校长的时间越长,这股味道就越重。实际上,这也是一种职业病,它不是肌体上的病,而是病在心     

忘记自己是校长

一朝做了校长,身上立即就有了一股"校长"味:喜欢说教,喜欢说一不二,喜欢下结论,好为人师……而且做校长的时间越长,这股味道就越重。实际上,这也是一种职业病,它不是病在我们的身体上,而是病在我们的心里。长此以往,教师将离我们越来越远。在学校管理过程中,我们应该学会忘记自己是校长。忘记自己是校长,做教师的忠实听众。毋庸置疑,多倾听,校长便能广开言路、集思广益。多渠道、多方位、多     

校长的安全教育

当我批改完学生作业,正准备下班回家的时候,突然接到校长的电话通知,说是叫我留下来有点事要做。无奈,我只好坐在办公室里耐心等待校长的安排。不一会儿,只见校长带着几个手拿铁锤等工具的民工模样的人急匆匆地赶来,就直往校园的运动场里跑去,我也好奇地跟随着……一到运动场,校长就指着运动场上的各种体育设施说,就是这些,你们马上给我动手。话刚说完,那几个民工就叮叮当当地一齐向运动场上的单杠、双杠动起手来。看着民工们粗鲁地破坏着学校的体育设施,我一下给愣住了:校长怎么回事啊?然而正当我犹豫不决之时,校长大人发话了:吴老师还不快…     

校长办公室的门还是开着好

校长的办公室设在二楼,在二年级办公室的旁边.从校长来的那一天起,校长办公室的门就极少打开,靠走廊的窗户拉上了窗帘,二楼的老师只在偶尔听见钥匙插进锁孔旋转时才知道校长是否在学校.校长或许太不喜欢人家打扰了,或许性格内向不喜与人交谈,或者潜心钻研什么问题,谁也不知,他就这样关着门窗,不让阳光进去,不让笑声进去,也不让建议进去.这紧闭的门窗令同事们都感觉很不好.     

教师,喜欢什么样的校长

从职能特性看,校长与教师的工作关系最密切。教师从自身的角度评价校长、要求校长,能使我们看到建立上下级良好关系的现实基础。事实告诉我们,教师喜欢校长,也一定喜欢学校,更喜欢自己的工作。从这种意义上讲,能让教师喜欢的校长,一定是办学的成功者或佼佼者。教师喜欢什么样的校长？怎样做一位教师喜欢的校长？广元市教育科学研究所组织的现场对话,无疑能带给我们些许启示。     

忘记自己是校长

一朝做了校长,身上立即就有了一股“校长”味：喜欢说教,喜欢说一不二,喜欢下结论,好为人师……而且做校长的时问越长,这股味道就越重。实际上,这也是一种职业病,它不是肌体上的病,而是病在心里,长此以往,将离教师越来越远。怎么办呢？     

学校管理中校长的“勤”与“懒”

<正>镜头一:几名学生在玩耍中随手扔下几块废纸,看到此情此景的校长把学生叫到办公室,耐心细致地做着教育工作,而在办公室门口,一名同学又随手丢下了一块废纸……镜头二:校长在巡查环境区卫生时发现厕所拐角的垃圾没倒,亲自找到负责的班级,督促他们打扫。镜头三:一位教师不愿意替一位同组请假的老师兼课,校长正在苦口婆心地与他讲道理……     

误会

误会高会那天，刚下过雪。校长约我与他一起散步，校园里雪气氤氲，寒意如风阵阵沁人心骨。我下意识地紧了紧衣衫，佝偻着身子。校长却不以为然，身板挺得反较往日更加地壮实，脸颊上似乎还依稀地流露出隐隐的红润。＂小高＂，你做办公室的秘书吧＂校长意味深长地开了腔。...     

养心莫若寡欲，至乐无如读书

初秋的阳光透过一尘不染的玻璃窗,斜斜地照进办公室。我被这暖暖的阳光沐浴着。每天的午休都是难得的闲余时间,我可以做一些自己喜欢做的事情,看一些自己喜欢看的书籍。此刻,捧着一本散发着墨香的《每周一读》,我的目光停留在了一篇文章上——尤里·邦达列夫的《书籍》。     

试谈学校管理中校长权力的运用

在学校管理中,教师总希望也喜欢和校长一起做事,因为其中至少有以下几个好处：第一,可以借此机会加深校长对自己的了解,密切自己与领导的关系;第二,校长出面可以减少工作阻力,提高自己的工作效率;第三,校长出面参与工作,具有最大的决策权在一把手那儿,校长自然也承担着最重要的责任,如此,便可以最大限度地减少自己的责任风险。     

第一次采访

刚学完课文《访问环保专家方博士》,马老师就叫我们学写一篇访问记。采访谁呢?班会课,老师向我们介绍了省数学特级教师张校长、丹阳市十大杰出青年束校长、镇江市学科带头人王校长……1分钟的沉默后,我们小组不约而同地说:“采访张校长去。”我们六人向张校长办公室走去。穿过文化长廊,我们的脚变得沉重起来,张校长有空吗?他会接受我们的采访吗?第一次采访,而且采访的又是名校长,能成功吗……张校长办公室的门半开着。朱琦轻轻地敲了敲门,我清了清嗓子,怯怯地叫了声:“张校长好!”同学们也跟着我和张校长打了招呼。张校长见是我们,他放下手…     

新时期高校校长办公室工作的改进与创新

新时期高校校长办公室应具有信息功能、参谋功能、综合功能、协调功能和窗口功能,但目前许多高校的校长办公室工作却存在着不少问题,以至严重影响了其应有功能的发挥和学校的整体发展,为此,高校校长办公室工作必须实现工作思路、规章制度、管理手段和工作职能等的改进与创新。     

让倾听成为习惯

一天下午，课间活动时，我正在办公室批阅文件。突然，一声“报告”打断了我的思路，只见一名男同学站在办公室门口。我把他刚请进屋。他就气呼呼地说：“校长，我要向您告状!”我先是一愣，然后笑着说：“谁欺负你啦？”他说：“我和同学闹矛盾，班主任不问原因就狠狠地批评了我一顿，就是因为我成绩不理想，不喜欢我。”我明白了他生气的缘由。后来，我们又谈了一会儿，大多的时候，我只做听众。他说完以后，气也消了。     

校长办公室的“老鼠”们

因工作需要,我离开了服务七年的雍景园小学。在那里,有一个有趣的现象让我难以忘怀:校长办公室里一些自带的"零食"或别的老师出差后送过来的风味小吃,很快就会"不见"了。原来,老师们喜欢在工作之余来校长办公室"闲坐",一边泡功夫茶、吃小茶点,一边"神侃",一会儿就把办公室里能吃的东西都吃光了!老师们戏称自己是"校长办