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<正>本刊讯为贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强中小学校园安全工作,日前,"2010年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训"举行了开班典礼。开班典礼由教育部人事司副司长吕玉刚主持,教育部基础教育一司副司长王定华、国务院应急办贾 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2008,(11)
2008年10月14日15时,2008年万名中小学班主任国家级远程培训开班典礼在教育部二楼报告厅隆重举行。周济部长出席开班典礼并作了重要讲话,开班典礼由陈小娅副部长主持,教育部师范教育司司长管培俊、基础教育司司长姜沛民、师范教育司副司长宋永刚、基础教育司副司长王定华 相似文献
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中小学校园安全关系到万千家庭的幸福与社会的和谐,更关系到未来教育事业的健康有序和高质量发展.而造成中小学校园安全事故的主要原因是校园安全管理制度落实不到位、校园安全管理能力不强、部分家长监控矫正作用发挥不够.中小学校园安全事故的预防策略是:提升中小学校安全制度执行力,加强校园安全教育;加强安全风险管控,充分发挥家长的监护和引导作用;实现家校共防,最大限度地预防校园安全事故的发生. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(11)
为深入贯彻自治区足球工作会议精神,加强校园足球教练员人才队伍建设,提高校园足球教练员理论水平和实践运用能力,6月1日下午,由内蒙古足球协会、内蒙古足球运动管理中心主办,赤峰学院承办的中国足球协会D级教练员培训班在我校开班。学院院长雷德荣,副院长德力格尔,自治区体育局足球运动管理中心主任巴达日呼,市教育局副局长赵兰生,市体育局副局长李建飞,中国足协讲师、河南建业足球队教练员郝祺出席开班典礼。我校教务处、体育学院负责同志、培训班学员和体育学院100余名师生参加开班典礼。 相似文献
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作为校园文化的重要组成部分,校园典礼具有凝聚共识、提升素质、振奋精神、促进和谐的重要作用。校园典礼不仅是一套程序化的仪式,更是一门潜在课程,是高校培育人才的重要途径。进入新时期以来,传统的校园典礼活动已逐渐滞后于学生成长的现实需求。文章分析了校园典礼所具有的多重育人价值,以北大的工作实践为例,探索了创新典礼活动、深化育人价值的可行策略,并结合学生工作"精致化"的要求,对校园文化建设的未来发展提出了思路。 相似文献
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校园安全日益受到社会的关注。校园安全管理工作如何有效开展,校园安全危急事件如何防范和应对,校园安全教育如何组织安排,新西兰中小学在这些方面采取的许多颇有成效的措施.为我国中小学校园安全管理工作的开展提供了有益的经验。 相似文献
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本刊讯新疆兵团教育局按照国家教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》的精神,于2008年4月10日启动了首期中小学教师教育技术能力建设培训计划。开班典礼在北京大学网络学院通过远程网络形式举行。在开班仪式上,教育部师范 相似文献
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校园安全不仅关涉和谐校园的构建,而且关系着千家万户的幸福和社会的稳定。近年来,我国中小学的安全事件频发,这不仅伤害了青少年的健康和生命,而且严重地影响了社会的和谐与进步。作者通过在WWF社会实践中对一些中小学进行问卷调查和访谈,结合自身的学生工作经验,深入分析了我国中小学生的安全现状和其安全教育存在的主要问题,进而提出推进我国中小学生安全教育与安全管理的对策,以期为平安和谐校园的构建献出一份力量。 相似文献
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《考试周刊》2020,(95):21-22
众所周知,安全是学校的重要组成部分,是学生学习的前提和保证。没有了安全,什么事都无法正常进行,特别是农村地区中小学校园安全问题尤为突出。农村地区很多中小学的学生都是留守儿童,缺少父母的关心以及平时的爱护和保护,只能寄希望于校园给予他们庇护。但是多年以来农村地区中小学校园安全问题一直存在,导致的安全问题时有发生,已经给农村地区中小学的教育带来严重的威胁。此外,农村教育和农村建设是我国教育以及社会发展中关注的重点,农村教育同时又是实现农村建设的关键,而想要提高教学质量、完成教学目的,校园安全是基础和前提条件。最近几年,校园安全逐渐成了教育部门以及整个社会的关注重点,各种校园安全事故更是牵动了每个社会成员以及教师、学校和教育部门的敏感神经,尤其是的在一些农村地区,中小学校园安全成了当今校园发展和建设中的重点内容,文章就农村地区中小学校园安全的审视与规范做以下探究。 相似文献
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孟明 《青岛教育学院学报》2014,(1):62-65
中小学校园安全关涉青少年的健康成长,也是影响社会稳定的重要因素。其复杂性和系统性增加了事故预防的难度。青岛市是中国教育学会安全教育实验区之一,在校园安全方面遇到的问题和采取的对策具有一定的代表性。深入分析校园安全问题产生的原因,建构科学合理的安全机制和预防体系,对于提高中小学校园安全管理的实效性具有重要意义。 相似文献
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孟明 《青岛职业技术学院学报》2014,(1):62-65
中小学校园安全关涉青少年的健康成长,也是影响社会稳定的重要因素。其复杂性和系统性增加了事故预防的难度。青岛市是中国教育学会安全教育实验区之一,在校园安全方面遇到的问题和采取的对策具有一定的代表性。深入分析校园安全问题产生的原因,建构科学合理的安全机制和预防体系,对于提高中小学校园安全管理的实效性具有重要意义。 相似文献