现代信息技术在高中数学课堂教学中的作用

21世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,其应用已逐步进入教育领域,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。     

如何上好高中女生体育课

女生进入高中阶段已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都已日见完善,她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,其生理和心理在不断地向成熟发展.     

谈谈如何提高中职女生对体育的兴趣

女生进入高中阶段已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都已日见完善,她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,其生理和心理不断地向成熟发展。     

数学多媒体教学中的误区分析与解决建议

21世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,其应用已逐步进入教育领域．我们的教学活动正在从一个由一枝粉笔、一块黑板、一本书的单一课堂教学模式走向生动活泼的多媒体教学时代．     

提高初中女生体育兴趣的探究

<正>女生进入初中阶段已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都已日见完善,她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,其生理和心理在不断地向成熟发展。     

对现代教学技术优化课堂教学的思考

联合国教科文组织国际二十一世纪教育委员会指出：“新技术使人类进入了信息传播全球化的时代;它们消除了距离的障碍,正十分有效地参与塑造明日的社会。”电脑已不是什么希罕东西,电脑进入课堂已不是什么新鲜事,甚至像投影仪、实物展示台、背投电视机、INTER网等进入课堂也为人们所熟悉。这些东西进入教育界,放进课堂,其目的也是为了帮助教师进行教学,提高教学质量,让学生多学知识。     

商代传播总体特征研究

商代是一个以神为本的神权统治时代，神权政治与人神传播相互依存、共同发展，形成了非常独特的传播形态。商代传播的总体特征主要表现为三个方面：（一）商代已进入文字传播的崭新时期；（二）商代已进入人神传播的鼎盛时期；（三）商代已进入叙事传播的初创时期。     

信息技术与初中政治课的教学整合研究

如今,我国已进入知识化、信息化时代,以多媒体技术为核心的信息技术进入了人们生活、工作的各个领域,信息技术与学科教学的整合,也已成为现代教育教学的发展趋势。主要以初中政治为例,并结合自身实践,对信息技术与初中政治课的整合进行分析。     

如何提高职业学校女生体育课兴趣

女生进入高中阶段已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都已日臻完善。她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,其生理和心理在不断地向成熟发展。     

浅谈数学教学与多媒体的有效整合

二十一世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,其应用已逐步进入教育领域。使我们的教育由“一支粉笔、一块黑板、一本书”的枯燥无味的课堂教学走向生动活泼的“屏幕教学”,真正向创新型教育教学发展。     

以十七届三中全会为背景的模拟题

1.我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城     

多媒体教学在高中数学中的思考

21世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,其应用已逐步进入教育领域。使我们的教育由"一支粉笔、一块黑板、一本书"的枯燥无味的课堂教学走向生动活泼的"屏幕教学",真正向创新型教育教学发展。     

吉林省普通高中今年进入新课程实验

根据国家基础教育课程改革的总体部署,在义务教育阶段课程改革的基础上,全国普通高中新课程实验工作已经分批启动,2004年广东、山东、海南、宁夏四省进入高中新课程实验;2005年江苏、天津进入高中新课程实验12006年福建、浙江、辽宁、安徽进入高中新课程实验。目前,全国已有10个省（市）进入普通高中新课程实验。最近,教育部已明确提出要求,加快普通高中新课程实验工作进程,计划2007年中东部省份全部进入高中新课程实验,2008年除西藏、新疆等少数民族地区外,全国普通高中全部进入新课程实验。吉林省已决定,2007年秋季入学起,高中进入新课改。     

平板显示器件发展概况

进入21世纪以来,世界已进入“信息革命”时代,由于平板显示具有重量轻、厚度薄、体积小、无辐射、不闪烁等优点,已成为显示技术发展的方向。其中,液晶显示（LCD）技术,特别是薄膜晶体管液晶显示（TFT—LCD）将成为未来的主流显示技术,其未来市场前景广阅。     

声明

1.为适应我国信息化建设的需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已进入CNKI中国期刊全文数据库。2.为促进科学文化知识的传播,推进文献信息服务事业单位的发展,本刊已进入《中文科技期刊数据库》。3.为实现科技期刊编辑、出版发行工作的电子化,推动科技信息交流的网络化进程,本刊已加     

声明

1.为适应我国信息化建设的需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已进入CNKI中国期刊全文数据库。2.为促进科学文化知识的传播,推进文献信息服务事业的发展,本刊已进入《中文科技期刊数据库》。3.为实现科技期刊编辑、出版发行工作的电子化,推动科技信息交流的网络化进程,本刊已加入万     

江油市以科学发展观统领学校制度的重建

目前,江油市中小学教育已进入了全面重建的时期.全市中小学70%是板房学校,学校教学已进入了板房教学期.     

别做电脑的奴隶

电脑是本世纪的伟大发明之一,五十多年来电脑技术突飞猛进,已渗透到社会的各个方面,个人电脑进入千家万户,学生们从小就学习电脑.这些都为提高劳动生产率、促进社会进步、改善人民生活创造了有利条件.人类已开始进入信息时代.     

盲校电脑教学初探

当今世界已进入了以计算机为主要标志的信息时代.计算机技术的使用已进入了工业、农业、商业、交通、文化、教育、科研、国防、医疗卫生等国民经济和人民生活的各个方面,计算机技术教育的普及与运用成为二十一世纪的重要时代特征.     

浅谈智能手机在初中地理教学中的应用

进入21世纪,随着科技的进步、人们生活水平的提高,手机已不再仅限于通讯,具有了与电脑一样的功能,而智能手机因其具有便携性、功能全,迅速进入千家万户。我们学校位于鲁西南的农村,目前绝大部分教师拥有智能手机,为了方便教学,县教育局在学校已建设了无线网,使得智能手机应用更加便捷。由于初中生自制力不强,学校不许随便带手机进入校园,但是家长大部分有智能手机,学生在家长监督下,也可以合理应用。