化学实验教学改革与创新人才培养

本文结合我校省级化学实验教学示范中心建设过程中的一些经验和体会,就实验教学在学生创新能力培养过程中的重要性和必要性进行了论述,并总结了我校在加强学生创新能力培养、推进化学实验教学改革的主要措施。     

高校人才培养模式与实验教学改革的探索

目前,部分高校存在教育思想观念传统,实验教学模式落后,教学内容陈旧,资源利用率低,缺乏社会实践应用等问题,导致实验教学难以激发学生兴趣,影响实验教学质量,难以满足现代化社会发展的需要,在培养高素质人才与提升高校办学水平方面面临困难和挑战。因此,高校应以培养学生创新意识和实践能力为核心,积极探索高校综合型人才培养模式与实验教学改革方法,建立开放式、创新型实验教学模式;规划实验课程,开设综合设计性实验项目,鼓励学生参加系列科技活动竞赛;优化资源配置,提高教学资源利用率;构建多元化校企合作实验教学平台,拓宽社会实践应用渠道;加强师资队伍建设,提高实验教师综合素质,从而提高实验教学质量与水平,提升高校人才综合竞争力。     

深化高校实验教学改革促进创新人才培养

首先认为高校实验教学与理论教学同样重要,实验教学与创新人才培养存在相互促进的辩证关系,然后根据我国高校试验教学目前的现状,提出存在的问题包括实验教学的观念、教师队伍、教学内容、教学方法四个方面,最后,提出改革实验教学的措施,给我国高等教育改革提供借鉴。     

创新人才培养在环境监测实验教学中的探索

高等院校应是培养具有创新意识、创新精神和实践能力的人才基地。实验教学是培养实践能力与创新能力的关键环节。在环境监测实验教学改革中,通过树立创新教学理念,加强环境监测实验基本技能,鼓励探索性实验,开展开放性实验等途径,充分发挥学生的主体作用,提高了学生的应用能力和创新能力。     

动物繁殖学实验教学改革与创新人才培养探讨

动物繁殖学实验是动物科学专业重要的基础课程,对培养学生的创新精神和实践能力起着十分重要的作用。通过对动物繁殖学实验内容的调整,将实验内容划分为两大模块：室内实验4个,室外实验3个。实验包括验证性实验、综合性实验、设计性实验和开放性实验,重点突出综合实验。实验重视设计性及创新性,引入多媒体辅助教学,并建立全面灵活的考核体系。通过这些改革措施,提高了学生的实验兴趣、增强了学生在实验中的主动性,培养了学生的创新能力。     

动物繁殖学实验教学改革与创新人才培养探讨

动物繁殖学实验是动物科学专业重要的基础课程,对培养学生的创新精神和实践能力起着十分重要的作用。通过对动物繁殖学实验内容的调整,将实验内容划分为两大模块:室内实验4个,室外实验3个。实验包括验证性实验、综合性实验、设计性实验和开放性实验,重点突出综合实验。实验重视设计性及创新性,引入多媒体辅助教学,并建立全面灵活的考核体系。通过这些改革措施,提高了学生的实验兴趣、增强了学生在实验中的主动性,培养了学生的创新能力。     

高校金融实验教学改革创新探索与实践

加强实践教学是培养应用型金融专业人才培养目标的要求,传统的金融实验教学存在诸多弊端,导致实验教学后学生的分析与解决实际问题的能力没有得到很好的提升。从优化实验教材、调整课程设置、改善教学模式、改进考核办法等方面提出对金融实验教学的改革创新措施,以期提升金融实验教学的质量。     

数控专业教学创新与人才培养改革探索

介绍了现阶段数控专业教学中存在的问题,分析了制造业的变化与教学脱节、教与学的观念问题。基于现代学徒制模式教学,对数控专业人才培养方案进行改革,对教学方式进行创新,学校与用人单位共同培养专技人才,解决了毕业生就业难和用人单位用工荒的问题,同时使毕业生更好更快的适应就业岗位,使用人单位和毕业生形成共赢的局面。     

实验教学改革与创新

知识经济时代需要培养大量的创新人才,实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。     

改革实验教学 促进人才培养

实验教学是全面实现人才培养目标的重要环节,是高校教学不可缺少的重要组成部分,高等学校应在搞好基础实验教学的同时,要加强综合性和开放性实验,注重学生能力的培养,以适应新时期发展的需要,本文在提高教学质量和对学生能力培养方面进行了探讨,并根据取得的经验和要解决的问题提出了自己的看法。     

基于应用型人才培养的细胞生物学实验教学体系的改革与探索

细胞生物学实验是应用生物学的一门必修课。然而,长期以来因其实验内容陈旧、教学模式单调、综合性实验欠缺、考核指标和体系单一、细胞培养技术训练缺失、课时少以及实验条件受限等特点,限制了其学生的思维、影响授课效果、制约了应用型人才的培养,课程教学体系的改革势在必行。本文就细胞生物学实验教学体系现状进行分析,通过走访、学习、考察、召开座谈会,制定了利于应用型人才培养的细胞生物学实验教学大纲,形成包括经典验证实验、细胞培养技术、自主设计实验及实训实习四个层次的系统性教学体系,并取得一定成效。     

数字图像处理实验教学改革与探索

根据数字图像处理实验教学特点以及积极推动研究型教学和提高大学生创新能力的要求,将模块化、层次化、混合式实验教学方法引入数字图像处理实验教学中,构建理论学习和应用之间的桥梁,激励学生的创新意识,培养学生的创新能力和团队实践能力。     

大学物理实验教学的改革与探索

实验教学是培养学生创新能力的重要途径,但传统实验教学还存在着许多与创新教育不相适应的地方,这就要求我们必须加强实验教学改革,从教育观念、教学内容、教学方法等方面对实验教学进行创新,从而探索出一条通过实验教学进行创新教育的新路子。     

应用型人才培养模式下生物工程专业综合实验教学改革研究与探索

本文介绍了我校在国家倡导的应用型人才培养模式下对生物工程专业实验教学体系进行的部分改革,构建了新的教学体系和培养方案。从教学模式、教学内容和成绩评价体系三个方面阐述了我校生物工程专业综合实验教学改革的具体实施成果。     

数字电路实验教学的改革与创新

当前数字电路实验教学中还存在较多问题,这对于学生实验能力的培养和提升造成了较大影响,高校教师应当进一步强化数字电路实验教学的创新和改革,提升数字电路实验教学的质量,进而推动我国高校教学的健康稳定发展。     

应用气象学创新实验基地建设与实验教学改革的探索

人才是建设创新型国家的基础,尤其是创新人才培养,是基础性、全局性、战略性和前瞻性的工作.应用气象学是应用性和实践性较强的学科,创新人才的培养必须依赖于实验基地的建设和人才培养模式的改革.本文阐明了我校针对应用气象学产学研创新人才培养模式所开展的实验基地硬件与软件平台的建设实践,详细介绍了应用气象学本科开设的创新实验项目内容和目的,总结了教学改革取得的成效,研究为应用气象及相近学科的教学改革提供参考.     

浅谈经管类应用型创新人才培养与实验教学

实验教学对于学生实践能力和创新能力培养具有不可替代的作用.文章立足于经济管理类本科专业实验教学,以培养应用型创新人才为目标,分析了当前经济管理类本科专业实验教学中的主要问题,提出了构建应用型创新实验教学体系的思路,对经管类本科专业实验教学有一定的参考价值.     

PLC课程实验教学改革与探索

PLC是一门实践性很强的课程,其传统的教学方法效果不佳,为改善实验教学效果,提高教学质量,从实验教学内容的调整、实验教学方法和手段的改革、实验教学考试模式的改革进行探索,设计了一套PLC电气控制仿真教学系统,以适应创新人才的培养需要。     

本科生物化学实验教学改革与探索

生物化学作为高等院校生命科学学院生物科学、生物技术等本科专业的主干课程,其实验教学在该专业课的学习中占有举足轻重的地位,它要求学生在掌握生物化学理论知识的同时,通过自己动手,完成一些验证性和创新性的实验,加深对课堂所学知识的理解,又掌握了一定的实验技能,对于提高生物化学教学质量,引导学生深入理解和掌握理论知识,加强学生动手能力和实践能力的培养,起着关键性的作用。