跨学科研究同行评议方法改进路径研究

跨学科研究因其在解决复杂性问题方面的特殊优势受到学术界的广泛推崇。在评价跨学科研究成果时,却因其处于不同学科的边缘交叉地带,评价专家难于选择。文章基于跨学科研究特性,从理论的角度探讨了跨学科研究同行评议方法的改进路径。     

“3＋X”同行评议方式的合理性分析

国家自然科学基金项目同行评议方式的设计是否合理直接关系到项目评审的质量。近年,国家自然科学基金项目数个学科试行"3 X"新的同行专家评议方式。这项新的同行评议改制更加科学、合理,使得基金项目的评审更加客观、公正,更能确保国家基金评审项目的质量。     

国外期刊小组同行评议与协作同行评议模式研究

[目的]分析和讨论国外学术期刊中近期开展的小组同行评议与协作同行评议的概念、流程以及优缺点,为国内期刊同行评议制度的改革提供借鉴与参考.[方法]检索Web of Science、PubMed数据库与网络信息,筛选、整理这两种同行评议模式的相关文献与资料,采用文献综述法进行主题归纳与分析.[结果]这两种同行评议模式都可能...     

同行评议中的著作权保护问题

本文根据我国《著作权法》的有关规定,简要论述了同行评议中著作权保护的重要性及其涉及的主要内容,指出了当前存在的某些值得注意的倾向,提出改进工作的意见。     

科技期刊开放性同行评议可行性探究

【目的】 进一步推动科技期刊开放性同行评议的研究、变革与实践。【方法】 将开放性同行评议与传统的封闭式同行评议进行比较,对开放性同行评议的优势进行论述。【结果】 开放性同行评议的评议过程具有透明性、公开性、公平性和公正性的特点;使同行评议系统的层次性质平坦化;提高期刊内容的传播速度;为评议人员赢得声誉与尊重;进一步提高稿源质量和期刊质量;有助于科技期刊吸引更多的开创性、冒险性的作者;创造自由讨论的公共学术研究环境。【结论】 开放性同行评议给作者、评审人员、科技期刊、读者和学术界都带来大量的利益,科技期刊应该更新办刊理念,尝试探索开放性同行评议。     

同行评议的对比研究

同行评议是在科学研究领域进行评估活动有效而公正的一种方法。作为辅助决策手段,各国的科学基金组织或机构广泛使用同行评议,选择支持高等院校和研究所的研究项目。然而,在同行评议的实施过程中,确实暴露了一些不足之处,如处理不当或不及时,将会导致其固有缺陷的扩大化,引发科技界的矛盾。开展同行评议软课题研究,对中国自然科学基金事业的发展和完善,促进中国科学事业的进步都有重要的现实意义。     

再论同行评议的功能

1 问题的提出1997年,美国国家科学基金会(NSF)正式实施新的同行评议准则。同行评议准则的修订工作是在国家科学理事会(NSB)授意下,由NSF的副主任Petersen领导的两个研究小组在近两年的时间内完成的。NSF修订前的同行评议准则是1981年经NSB批准实施的,主要内容有4条:(1)研究能力,(2)研究的内在价值,(3)研究的实用性和相关性,(4)研究对科学和工程基础设施的影响。修订后的准则只有两条:(1)申请项目的科学价值和质量。主要内容包括:该申请有多大可能大大增加本学科和其他学科的新知识?     

近年我国科技期刊界审稿方法的研究

对近年来中国科技期刊界审稿方法研究状况进行了概述。指出审稿方法研究主要集中在三个方面,即审稿机制、文稿学术价值评审以及文稿技术性问题评审。今后编辑审稿方法研究应加强信息方法和系统方法的研究。编辑审稿方法的理论突破将以编辑审稿实践的积累为条件。     

审稿人谈审稿

请审稿人谈变影响审稿工作的一些内，外在因素，认为审稿人的多少，稿件的人情关系，审稿的方式，作者是否熟悉及审稿单的形式，是有可能影响审稿工作的外在因素；而稿件的质量和专业是否与审稿人相符，为最能影响审稿质量的内在因素。     

学科交叉知识挖掘模型研究

为揭示学科之间的交叉知识,提出一种基于文本挖掘的学科交叉知识发现模型。构建了学科交叉文献发现模型与学科交叉知识发掘模型,从学科交叉点和新的增长点两个方面来揭示学科之间的交叉关系,并通过近10年来情报学与计算机科学两个学科文献数据进行了实例验证。     

交叉科学时代的交叉研究

随着人类步入交叉科学时代,一门以研究跨学科规律和方法为核心内容的“跨学科学”新领域从70年代起在国际上崛起,正在对当代科技、经济、社会、教育的深入综合发展产生越来越重要影响。本文较全面分析了跨学科学的来龙去脉,对与跨学科学相关的重要术语进行了辨析,对现代跨学科运动发展进行了简要回顾,对国外跨学科学进展进行了述评。     

基于文献的科学发现计算性研究

利用文献计量方法结合知识可视化技术,通过绘制科学知识图谱计量分析了"文献"与"发现"之间的关系,并系统地展示了基于文献的科学发现的发展与现状,明确了实现基于文献的科学发现计算性的现实基础,包括由Swanson所提出的以非相关文献为基础的知识发现理论的研究,以及以相关文献为基础的科学发现的研究,尤其是应用科学计量学方法对科学发展前沿和热点的感知与识别的研究,这些研究为科学发现计算性的实现提供了参考。最后,在研究现状分析的基础上,提出一种计算机模拟结合可视化技术计量文献的新视角,并且提出了实现基于文献的科学发现计算的途径。     

基于社会复杂网络的学科交叉研究

利用社会网络分析方法和Ucinet工具,对情报学与计算机科学两个学科近10年来国内核心期刊文献进行学科交叉实证研究。构建基于引用关系的作者网络与文献网络并深入探讨两个学科研究的交叉关系。     

期刊论文的多重基金资助问题研究

依据6种科学学期刊10年登载论文标注的基金资助数据,对基金资助中一类多重资助(联合资助、共同资助、多次资助和重复资助)问题,建立了基金多重资助关联网络,讨论了基金资助的强度和关联系数,并采用SNA和多元统计分析方法,分析了多重基金资助的凝聚子群分布和基金多重资助关联网络的结构分布。可以认为,提高项目申报信息流畅和申报人员的科学素养,提倡科学学研究中的合作基金、持续资助,以提高基金资助资源的利用程度。     

北京大学科研结构与学科交叉研究

通过对Web of Knowledge数据库的2011—2015年间北京大学作发表的SCI/SSCI文章进行聚类分析,揭示出近5年北京大学热点研究领域,并运用VOSviewer软件绘制北京大学科研结构图谱,从而展现各研究领域间的关联程度、探究北京大学的科学结构。围绕北京大学科研结构,从不同分析角度诠释其学科发展特性,进行学科交叉性和创新性的分析。目标是通过研究和揭示北京大学科研结构,发现学科交叉领域,并进一步从学校层面制定激励机制,促进形成具有北京大学特色的协同创新模式。     

进一步提高我国网络平台同行评议的质量与效率

提出科技期刊网上同行评议不仅仅是把审稿工作搬到网上来完成,还应在提高同行评议的质量与效率上有所突破: 要强化开发利用协同建审稿专家库的方法,重视期刊预置专业分类表的设计与使用,进而改进科技论文实行"小同行"审稿遭遇"瓶颈"的现状.     

围绕企业研发活动的创新人才培养与激励分析

 在对创新型人才培养与激励相关研究回顾的基础上,以某公司围绕研发项目的组织创新管理实践为例,研究了其促进创造、创新的组织管理及人力资源管理实践,并提出了基于企业研发活动的创新人才培养与激励模型。