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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《现代教育科学.普教研究》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,国内外公开出版发行部省级教育理论期刊。本刊是《中国学术期刊全文数据库》  相似文献   

2.
部省级教育理论期刊国内外公开出版发行《小学教师》、《普教研究》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,吉林省教育科学院基础教育出版中心编辑出版。《小学教师》主要面向全国小学教师及相关教育工作者;《普教研究》主要面向中、小、幼教师、基础教育科研及相关教育行政管理者。两刊倡导理论与实际相结合,注重教育科学  相似文献   

3.
《现代教育科学·中学教师》双月刊,2009年隆重创刊,中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院主办、吉林省教育厅主管,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。  相似文献   

4.
主办单位:中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社(15个国家权威基础教育中心核心期刊文化秀出版集群)中国知网[CNKI](全国专业技术职称评定论文出版信息权威检索数据库)吉林省教育科学院基础教育期刊出版中心  相似文献   

5.
《现代教育科学·普教研究》是由吉林省教育厅主管、吉林省教育科学院主办、面向国内外公开出版发行的部省级学术理论期刊。本刊是《中国期刊全文数据库》(CJFD)全文收录期刊:中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)来源期刊:思博网(CEPS)数据库全文收录期刊:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)全文来源期刊。  相似文献   

6.
<正>部省级教育理论期刊国内外公开出版发行《现代教育科学·普教研究》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,吉林省教育科学院基础教育期刊出版中心编辑出版。《普教研究》主要面向中小学  相似文献   

7.
《现代教育科学·小学教师》双月刊,由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。本刊为全国独家小学教师发展研究专业杂志,主要面向全国小学教师与相关教育科研和行政管理者,以刊载小学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新性与实用性的科学统一,力求理论指导与实践  相似文献   

8.
《现代教育科学·小学教师》双月刊,由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。本刊为全国独家小学教师发展研究专业杂志,主要面向全国小学教师与相关教育科研和行政管理者,以刊载小学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新性与实用性的科学统一,力求理论指导与实践  相似文献   

9.
《现代教育科学·小学教师》双月刊,由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。本刊为全国独家小学教师发展研究专业杂志,主要面向全国小学教师与相关教育科研和行政管理者,以刊载小学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新性与实用性的科学统一,力求理论指导与实践工作的有机结合,推进小学  相似文献   

10.
《现代教育科学·小学教师》双月刊,由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办;部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。本刊为全国独家小学教师发展研究专业学术期刊,主要面向全国小学教师与相关教育科研和行政管理者,以刊载小学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新性与实用性的科学统一,力求理论指导与实践工作的有机结合,推进小学教师的教育理论素养和教育实践能  相似文献   

11.
<正>部省级教育理论期刊国内外公开出版发行《现代教育科学·小学教师》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,吉林省教育科学院基础教育期刊出版中心编辑出版。《小学教师》主要面向中小学教师、基础教育科研及相关教育行政管理者。本刊倡导理论  相似文献   

12.
《现代教育科学》2009,(4):F0003-F0003
《现代教育科学&#183;普教研究》是由吉林省教育厅主管、吉林省教育科学院主办、面向国内国际公开出版发行的学术期刊(大16开,双月刊)。本刊是《中国期刊全文数据库》(CJFD)全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)来源期刊;CEPS(思博网)数据库全文收录期刊;中国人文社会科学引文数据库全文来源期刊。  相似文献   

13.
《现代教育科学·小学教师》双月刊,由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。本刊为全国独家小学教师发展研究专业杂志,主要面向全国小学教师与相关教育科研和行政管理者,以刊载小学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新性与实用性的科学统一,力求理论指导与实践工作的有机结合,推进小学教师的教育理论素养和教育实践能力的提升与进步。  相似文献   

14.
《现代教育科学.普教研究》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,国内外公开出版发行,部省级教育理论期刊。主要面向基础教育科研与教育管理者、中小学教师、高校从事基础教育研究的师生广泛征稿。我刊注重把握基础教育科研的时代脉搏,刊发基础教育发展进程中理论探索与具体实践有机融合的优秀文章,在关注实际应用的基础上,着重教育理论层面  相似文献   

15.
<正>部省级教育理论期刊国内外公开出版发行《现代教育科学·普教研究》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,吉林省教育科学院基础教育期刊出版中心编辑出版。《普教研究》主要面向中小学教师、基础教育科研及相关教育行政管理者。本刊倡导理论与实际相结合,注重教育科学中的实践指导性。以服务中小学教师群体为宗旨,以提高其职  相似文献   

16.
<正>《中学教师》、《普教研究》双月刊部省级教育理论期刊国内外公开出版发行《现代教育科学·中学教师》、《现代教育科学·普教研究》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,吉林省教育科学院基础教育期刊出版中心编辑出版。《中学教师》主要面向全国中学教师及相关教育工作者;《普教研究》主要面向中、小学教师、基础教育科研及相关教育行政管理者。两刊倡导理论与实际相结合,注重教育科学中的实践指  相似文献   

17.
《小学生作文辅导》创刊于1985年,是中国出版社系统三十佳期刊,全国优秀教育期刊,吉林省一级期刊,中国少儿学习辅导报刊专季会核心期刊。  相似文献   

18.
<正>《现代教育科学·中学教师》、《现代教育科学·普教研究》双月刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,吉林省教育科学院基础教育期刊出版中心编辑出版。《中学教师》主要面向全国中学教师及相关教育工作者:《普教研究》主要面向中、小学教师、基础教育科研及相关教育行政管理者。两刊倡导理论与实际相结合,注重教育科学中的实践指  相似文献   

19.
今天,来自吉林省基础教育科研战线的代表们齐聚长春市朝阳区,参加吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心主办的首期吉林省中小学生命与安全教育科研培训,我深为吉林省中小学生命与安全教育科学研究队伍的专业化成长和十二五研究的光明前景而由衷欣慰!  相似文献   

20.
2012年8月13日,"吉林省中小幼生命与安全教育暨长白县生命教育现场会"在吉林省白山市长白朝鲜族自治县马鹿沟镇中学隆重召开。本次会议由"吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心"主办,白山市教育局协办、长白县教育  相似文献   

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