文化引领，彰显特色，办全国一流、国际知名的华侨中学

中山市华侨中学是广东省首批省一级学校、省首批国家级示范性普通高中、中华文化传承基地。学校围绕办全国一流、国际知名华侨中学的办学目标,充分发挥省名校长、名师、名班主任工作室的作用,     

四川省苍溪实验中学校——立改革潮头 铸特色名校

苍溪实验中学前身系一所业绩辉煌、闻名遐迩的中师学校,肇始于清末,己走过百年风雨历程,文化底蕴厚重,办学经验丰富。2000年转制为普职沟通含短训的综合中学,现有师生5000余人。校长赵晓辉率全体教职员工,以“创办适合每个学生的教育”为办学宗旨,以“奠基扬长、树人昌德”为办学思想,立足自身优势,发掘内部潜力,从抓艺体特色教育、推进课程改革、深化素质教育、突出内涵发展、提升文化品位入手,迅速实现了办学思想、办学条件、办学规模、办学效益的四大突破,学校持续跨越发展。     

「教育+互联网」建一流名校·育现代人才--中山市桂山中学

百年桂山,人文家园中山市桂山中学发轫于清乾隆二十一年(1756年),办学260余年,弦歌不辍,薪火相传。跨入新世纪,桂山中学启动高速发展快进键,2002年升格为中山市重点高中,2004年被评为广东省一级学校,2006年获评为首批国家级示范性高中。质量桂山,成功学园学校坚持质量立校,聚焦于教师队伍建设和高素质现代人才的培养。     

规范管理求发展,特色建设创名校

科学的教育质量观是把促进学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,坚持面向全体、全面发展、培养个性,为学生的终身发展奠基。我校一直把＂为每一个学生的精彩人生奠基＂作为学校的办学理念,努力营造一个公平的、温暖的、健康的、充满生机和希望的成长空间,在爱的阳光普照下,给每一个学生提供成功与发展的机会,让课堂成为师生共建、充满成功与快乐的生命化课堂,让教学过程成为师生共享的幸福旅程。     

特色:名校生成、发展与超越的支点

学校特色,一般是学校在单项特色建设的基础上形成的鲜明办学风格,是学校长期自主发展的结晶。办学有特色,教师有特点,学生有特长,这是现代学校的特质,也是全面实施素质教育、切实加强特色建设、着力打造学校品牌的必然趋势。"特色靓校",作为形成并增强学校核心竞争力的重要途径,是"名校"生成、发展与超越的支点。一、特色选择:在关键点着力特色办学,就要在同类学校中办出自身的独     

百年课程一脉传 栽得大树柱长天--百年名校山东潍坊广文中学特色课程建设一瞥

山东潍坊广文中学坐落在素有“风筝之都”美誉的潍坊市市区,是一所有着一百多年历史的齐鲁名校。校园内虬枝苍劲的古树彰显着百年名校的悠久历史,高大宏伟的办公楼、藏书丰富的图书馆以及洋溢着青春骄子气息的体育馆则又折射出该校的浓郁现代气息,这是一座传统与现代兼备的学校。     

教学改革:亮点纷呈,特色鲜明

从大会的典型经验发言来看,各学校的教改亮点纷呈,特色鲜明,给我们提供了重要的经验与启示。1.杭州市"双证融通"的教改实践具有重要意义。因为现代职教体系建设是一个合纵联横的过程。纵向的就是指中高职衔接,而横向的发展,则一直处于"两张皮"的困惑当中。杭州市职业教育对此做了有效的探索,我觉得其意义重大。2.宁波外事学校的国际化办学经验是成功的。TAFE学院在大洋洲、欧洲、东南亚等国家和地区是一个很受欢迎的职业技术教育与继续教育的体系框架。在这个框架下,宁波外事学校进行了有效实践探索。他们从国际专业课程包的引进到本土化课程整合的衔接,再到课证的融合、工学结合等方面的办学经验是值得借鉴的。     

读懂一粒沙 成就一条路 张家港锦丰中心小学:传承坚毅文化,建设特色课程

江苏省张家港市锦丰中心小学地处工业重镇,与全国最大的民营钢铁企业江苏沙钢集团相邻,已有87年建校历史。传承"坚毅教育"的文化精神,秉持"读懂一粒沙,成就一条路"的建校精神,学校将"文化立校、质量强校和特色兴校"作为办学理念。学校着力于基础性课程、研究性课程、拓展性课程的建设,意在涵养学生"我平凡、我自信、我坚毅"的精神气质。