共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
略论成人中专教育的可持续性发展王雅琴在社会主义市场经济体制逐步确立和完善的新的历史条件下，国内成人中专教育的可持续性发展，已经成为一个急切需要加以研究和解决的重要课题。忽视或者轻视这一课题，不仅将会严重削弱国内成人中专教育为中国特色社会主义建设有效眼... 相似文献
3.
电视中专是电大附设的中专教育，现已成为电大教育的重要组成部分，是广播电视教育进一步伸向农村的重要举措，对完善电大网络建设有着重大意义。事实上，近几年来，电视中专教育在全省已形成相当规模，为地方，特别是为乡镇企业培养了一大批“永久型”人才，在经济建设中发挥着重要作用。因此，对于如何加强电视中专教师队伍的建设，提高教学水平是当前值得研究的重要课题。教师队伍的结构是指教师队伍的群体构成情况。对教师队伍结构的要求，首先应取决于这个群体中各成员所承担的任务和他们所发挥的作用。目前，电视中专教师队伍基本上由… 相似文献
4.
作为知识载体与教师传道授业、培养人才的蓝本——教材的建设，既是衡量一所学校管理水平的标准之一，也是目前成人中专最8棘手而亟需研究、探索和改进的一项至关重要的工作。可以说，成人中专教材建设是发展成人中专教育的基本条件。近年来，为适应职业技术教育的发展和成人中专学生对象的变化（成人中专已成为主动参与应届初中毕业生分流的主力军），从国家教委到省级教委已普遍重视到教材建设这一关键工作，使成人中专教材从无到有，从少到多，开始走上稳步发展的轨道，少数专业已基本配套。但从总体上讲，还存在如下一些主要问题。其一… 相似文献
5.
当前，我省职业中专、成人中专教育面临着机遇与挑战并存，希望与困难同在的局面。这既有来自教育外部因素，也有出自学校自身的原因。职业中专、成人中专教育要发展，既要抓住良好机遇，又要加强学校自身建设，强化办学、教学和管理工作，以高质量和高就业吸引人，推进职业中专和成人中专教育的发展。 相似文献
6.
姜同 《长江工程职业技术学院学报》1996,(2)
《中国教育改革和发展纲要》指出,“建设一支具有良好政治、业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”一所中专要办成一流学校,创一流教育质量,培养出一流人才,必须有一支一流的教师队伍。当前,我国正处在逐步确立社会主义市场经济的社会转型期,中专教师队伍建设的重要性和紧迫性尤其显得突出。 相似文献
7.
国家教委1996年10月下发的成人中等专业学校招收应届初中毕业生的文件，要求成人中专学校适应教育改革的需要．积极参与初中毕业生的分流工作，承担起中等职业教育的任务。成人中专学校招收应届初中毕业生，纳入成人教育管理，颁发成人中专毕业证书。这一精神，为成人中专学校的改革和发展带来了新的机遇。这个新的机遇将给成人中专教育带来许多新变化，如何适应这些新变化，迎接挑战，抓住机遇，加快成人中专教育的发展呢？根据湖北省成人中专教育发展的实际，我认为应该把握好以下几点：一、正确认识生额变化特点根据国家教委关于成人中专… 相似文献
8.
江西的成人中专教育是从1983年起步的，随着改革开放的不断深化，我省成人中专教育事业得到了迅速发展。在这片革命老区的土地上，目前已初步形成了多渠道、多门类、多形式、多功能的成人中专教育办学体系。全省有独立设置的成人中专校（不含教师进修学校）69所，开设了180多种专业。我们从省情出发，采取了一系列措施，加快了成人中专发展步伐。一、努力适应建立社会主义市场经济体制的需要，改革不适应经济建设的办学模式（1）办学形式多样。从单一脱产办学形式发展为业余（包括函授、广播电视录像）、半脱产分段及脱产并举的办学形式。（… 相似文献
9.
实施素质教育,提高学员的全面素质,成人中专也不例外。针对成人中专的现状,就成人中专实施素质教育的问题,笔者在这里谈一点粗浅的认识。一、成人中专的毕业生,应该具备什么样的素质成人中专教育,不是办成人职业培训,它是一种比较正规的学历教育,它是为地方经济建设和社会进步培养“实用型”中级专业人才的教育。成人中专教育,旨在培养学员成为一个“完整的人”─—具备“成人”的素质和综合的中等职业能力。具体来讲,成人中专的毕业生,应该具备如下的素质和职业能力。1．“成人”素质（1）身体素质：有主动健体强身意识,有健康… 相似文献
10.
11.
12.
新秩序指符合规律的规范性的一种状况。大凡达到了这一状况,事物也就能够比较顺利地发展、前进了。半年前,笔者曾在我区16所成人中专校长会议上提出“建立成人中专新秩序”的问题;而今则愈来愈认为这是一项十分重要且十分紧迫的改革课题。一、成人中专必须建立自己的新秩序我国的成人中专是十年来社会、经济、教育发展的产物。它在满足从业人员的求知欲望,培养成人中专人才,为社会主义现代化建设服务方面作出了一定的贡献,形成了一定的办学规模。但目前它遇到的困 相似文献
13.
我市的成人中专教育起步较晚,1985年才由省教委审批了4所区域性干部职工中专。青岛单列以后,随着改革开放的深入发展,我市对中等人才的需求越来越迫切,因而适应社会的需要,我市的成人中专教育也随着发展壮大起来。目前,我市有各类独立设置的成人中专29所、普通大、中专、成人高校、职业学校设的成人中专部32个,共开 相似文献
14.
试谈成人中专教育的改革和发展张晓春一、成人中专教育的地位和作用为了组织和动员全国人民推进改革开放和现代化建设事业的进程，中央制订了国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要，《纲要》明确提出要把经济工作的重点转到依靠科技进步和提高劳动者素... 相似文献
15.
我省成人中专教育发展较快,经过四年的办学实践,层次结构日趋合理。随着经济建设的发展,已逐步由只偏重管理、财经类学科,发展为理、工、医、农、林、政法、师范、艺术等多科类学科,形成了专业门类比较齐全,以业余学习为主的成人中专教育体系。 相似文献
16.
刘红 《天津职业院校联合学报》2011,13(4):17-19
信息技术的发展促进了高等教育现代化,培养一支具有现代化教育技术素质能力的新型师资队伍,是我国成人高等院校适应新时期教育发展的需要,是当今成人高校进一步提高和改进教学工作,加强高水平教师队伍建设的需要。 相似文献
17.
石文全 《贵州教育学院学报》1991,(4)
今后的十年是我国教育事业发展的关键时期。民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。成人高师的根本任务就是培训合格的在职中学教师和教育管理干部。成人高师教师的素质如何,直接影响到中学教师队伍和教育管理干部队伍的素质,关系到中学教育、教学改革能否深入发展,关系到中学教育科研的水平高低,关系到能否保证各科学历教育、岗位培训和继续教有的质量。因此,在稳定教师队伍的同时,采取多种途径多种形式提高现有教师的素质,是成人高师教师队伍建设的头等重要任务。本文试从贵州教育学院的师资队伍建设特别是教师队伍现状所反映出的一些问题入手,就成人高师教师素质的培养与提高的几个问题特作以下探讨。 相似文献
18.
胡凤英 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(4)
改革开放以来,尤其是进入90年代以来,江苏的成人中专教育获得了迅猛的发展。1996年计划7.48万,实际录取8.47万,在校生数由1990年的10.88万增加到近19万,占全省中专在校生总数的40％,和全日制普通中专在校生规模相比,构成了2:3的格局,基本呈现出我省中专教育“两条腿走路”的发展态势。由于成人中专的加盟,有力地促进了我省中专教育事业的蓬勃发展,加快了我省全民接受初中后教育的进程。246所成人中专校及其所拥有的教育资源,已经成为我省中等专业教育不可或缺的一个重要组成部分,她应当而且也有可能为全省中等专业教育职前职后相互协调的多元发展发挥应有的作用。 相似文献
19.
本文简要回顾了成人学校的发展进程,指出成人高校在教育理论研究方面的不足,并且着重谈了影响成人高校汉语教学的教材建设、学生素质、教师队伍建设、教学管理以及教学设备等五个因素。 相似文献
20.
一1982年,国务院批转原教育部《关于举办职工中等专业学校的试行办法》下达后,全国各地成人中专教育事业发展比较快,陆续办起了一批各类成人中专学校,培养了一大批毕业生。这些毕业生活跃在各行各业的生产第一线,成为基层的骨干。成人中专教育越来越受到工厂企业的重视和欢迎。但是,由于成人中专办学的历史比较短,在这短短的几年中发展又比较快,宏观 相似文献