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相似文献
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1.
《教育实践与研究》2006,(8B):F0002-F0002
河北省蔚县第一中学创建于1956年8月,学校坐落在省历史文化名城——张家口市蔚县蔚州镇。学校占地面积186亩,建筑面积7万余平方米,环境优美,交通方便。现有61个教学班,师生员工4000余人。  相似文献   

2.
正沈阳市第八十三中学始建于1961年,学校现有教职员工170人,其中教育专家1人,高级教师45人,一级教师65人,省市学科带头人、骨干教师、名师82人。在校学生以阳光大气、豁达高雅著称,"敢想、善讲、会写"是他们最突出的标志。近年来,学校在"激情、责任、奉献"精神引领下,打造出"高进优出,低进高出"的卓越品牌,学校已连续四年荣获"沈阳市普通高中学生学业成就增值评估优秀奖",是沈阳市唯一一所获此成绩的省重点高级中学。学校先后被评为国家  相似文献   

3.
正大连市第八十中学始建于1978年,2003年成立亿达分部,2012年新华小学与附小合并,现为一校三址的九年一贯制学校。学校总占地面积3.7万平方米,现有学生3437人,教职工214人,其中省特级教师1人、市区骨干教师53人、市区品牌教师12人。学校环境幽雅,设施一流,教师业务精湛、师资力量雄厚。"和而不同泰而不骄"是八十中学的力学理念,"生命教育"是八十中学的办学特色。学校先后获得全国初中教育改革创新示范校、中国当代特色学校、全国教育科研先进集体、  相似文献   

4.
香洲区第三小学始创于1975年,1994年被评为香洲区第一批"区一级学校",1998年晋升为"珠海市一级学校"。学校占地面积约17545平方米,建筑面积10000多平方米。目前,有27个教学班,学生1400多人,教师66人。校园环境优雅,布局合理,明显地分成教学区、运动区和劳作区三大块。学校教学设施齐备,已建成校园网、闭  相似文献   

5.
《甘肃教育》2014,(22):F0004-F0004
正榆中县第三中学是一所县属独立初级中学,学校始建于1958年,是甘肃省"交通安全文明学校",兰州市"文明单位"。2007年以来,分别荣获省、市、县"教育系统先进集体"和兰州市"和谐校园"、"绿化达标单位"称号;4次获兰州市"教育质量优秀奖",6次获榆中县"教育质量优秀奖"。学校占地38918平方米,建筑面积14651平方米,绿化面积8500平方米。现有17个教学班,学生793人,教职工79人。  相似文献   

6.
正廊坊市第八小学始建于1982年9月,占地面积6864.64平方米。学校经过32年的建设,办学规模不断扩大。学校现有2栋综合教学楼,建筑面积8320平方米。有28个教学班,在校生2169人。教职工59人,其中副高级职称2人,中级职称51人,初级职称6人,大专及以上学历教师百分之百。学校坚持以"科研为先,管理为本,发展为路,创新为魂"为办学宗旨,以"文明、勤奋、活泼、健美"为校训,全面贯彻党的教育方针,严格内部管理,加强德育工作力度  相似文献   

7.
《中小学管理》2013,(1):65-68
河南郑州市第四十七中学创立于1996年,目前已成为拥有初中部、高中部、国际学校三个校区的集团学校,在校生近8000人,教师500余人。经过多年的艰辛发展,学校已逐渐形成"切问近思,自能发展"的办学理念,树立了"培养有激情、有理性、全面发展的现代中学生"的教育目标,"仰望星空,脚踏实地"是四十七中人的鲜明写照,"努力打造国际化、现代化中原名校"已成为四十七中人的共同追求。学子们传承"勤学、慎思、明辨、笃行"的学风,在各项活动中连创佳绩,捷报频传。建校刚刚五年时,学校就叩开了清华、北大、复旦、中科大、上海交大、  相似文献   

8.
《基础教育参考》2014,(24):F0002-F0002
正上海市松江区第六中学是松江区教育局直属的公办初级中学,至今已有56年历史。学校校园生态环境优美,是上海市花园单位、上海市安全文明学校、上海市教卫党委系统"文明单位"等。学校现有31个教学班,在校学生1215人,在编教职工118人;其中硕士研究生学历7人,中学高级教师10人。学校坚持社会主义办学方向,以"一切为了满足师生和谐发展的需求"为办学理念,以"强身、求真、向善、崇和、尚美"为校风,以"科学求真、人文向善、艺术育美、健身强体,为一生的发展奠基"为育人目  相似文献   

9.
广西南宁市第三十六中学是广西壮族自治区示范性普通高中,创建于1959年,由柳州铁路局主办,1975年改名为"南宁铁路第一中学校",2004年9月改为现名。学校位于南宁市衡阳西路,占地6.04公顷,校舍建筑面积27845平方米。现有教学班39个,学生2200人,教职工170人。学校实施"展道德与科学双翅奋飞"的办学理念和坚持追求"让学生生动、活泼、主动  相似文献   

10.
正大德大志大行大业大连市第十四中学始建于1958年,现为大连市九年一贯制学校。学校占地面积52328平方米,建筑面积14706平方米,运动场面积33079平方米。现有初中教学班25个,小学教学班12个,学生1916人,其中外来务工子女1080人,占学生总数的56.7%。中小学专彳壬教师112人,市区骨干教师19人,领导班子11人。学校拥有完备的高标准常规教学仪器设备,实现校园无线网络全覆盖。在"硬件从实"的基础上,"软件从严",走内涵发展、特色发展之路。确立了"人文、民主、和谐、  相似文献   

11.
<正>多伦县第三中学始建于1986年,是锡林郭勒盟重点高级中学之一,2014年2月,学校以"学生自主管理"为示范内容晋升为自治区示范性普通高级中学。学校占地面积6.2万平方米,建筑面积2.32万平方米。现有教学班33个,在校学生1700人,有专任教师93人,其中中学高级教师33人,具有研究生学历者10人。学校拥有符合教学要求的理化生实验室、微机室、语音室、多媒体教室、教师电子备课室等教学设施,并配备有图书室、  相似文献   

12.
《海南教育》2013,(12):66-66
<正>光阴荏苒,春华秋实。创建于1970年的海口市第十中学现是海口市规范化学校、海南省实验教学示范优秀学校和海南省现代教育技术实验优秀学校。学校现有45个教学班,2300余名学生,教职工200名,其中、中高级教师122人,省级教育科研学术带头人1人,2013-2017年度省级骨干教师11人,市级骨干教师22人,省级教学能手4人,市级教学能手5人,市、区级教坛新秀6人。"学生成材,教师成功,学校发展,社会满意"是学校的办  相似文献   

13.
安徽省安庆市石化第三小学创办于1984年,是市级示范小学,现有教职工九十多人,学生近两千人。学校先后被授予安徽省"艺术教育窗口学校"、安徽省"语言文字工作示范学校"、安徽省"红领巾示范学校"、全国少先队"红旗大队"。  相似文献   

14.
<正>江苏省丹阳市第九中学坐落于丹阳市西郊,于2010年12月正式独立建制,是江苏省示范初中、镇江市教育现代化先进学校。学校现有30个教学班,学生1600余人,教职工127人,其中江苏省特级教师1人,镇江市级拔尖人才8人,丹阳市级拔尖人才34人,硕士研究生15人,各梯队优秀教师群体已经形成。学校以"上善若水"为办学理念,实施"三纲八目"办学策略,即以"建设扬善校园、打造至善教师、培育美善学生"为纲,以"微善、达美"两目着眼校园文化建设,以"价值、专业、幸福"三目着眼教师队伍建设,以"合格、全面、特长"三目着眼学生队伍建设。学校  相似文献   

15.
<正>天津市滨海新区汉沽第五中学始建于1973年。学校坐落于天津市滨海新区汉沽新村街1号,占地面积67000平方米’建筑面积30552平方米。学校拥有历史、地理、音乐、美术、通用技术、录播、心理補导等27间专用教室,配置数字白板和超短焦投影仪,图书馆藏书66000余册。学校现有教学班24个,学生1013人,教职工125人,其中特级教师1人。学校坚持"兴于文,立于德"的办学核心理念,以"徳以正身,学以济世"为校训,以"绽书卷气韵的莘萃学子,择美善之行的谦谦君子"为培养目标。学校重视师生品  相似文献   

16.
《中小学校长》2020,(2):I0001-I0001
山西省晋城市阳城县第三中学始建于1982年,坐落在县城中心,学校景致优雅,人文至美,现有28个教学班,近1300名在校学生。学校以"一流品质、一流品位、一流品牌"的"三品文化"为引领,致力内涵发展。充满活力的教师团队是三中最大的财富。学校积极构建"魅力型、学习型、科研型、名师型"教师团队,有特级教师2人,省教学能手和学科带头人6人,市教学能手18人,县名教师5人,县教学能手10人,中高特级教师占比45%以上,师资力量雄厚。  相似文献   

17.
铁岭市银州区第十六小学地处充满生机与活力、孕育希望与未来的铁西商贸区,1961年3月建校。学校占地面积8400平方米,建筑面积4816平方米,绿化面积200平方米。学校现有教职工57人,20个教学班,912名学生。几年来,学校先后获"全国优秀家长学校"、"  相似文献   

18.
宁夏灵武市第三中学始建于1987年,是一所地处城区的寄宿制初级中学,自治区"百标"工程项目学校,全区安全规范化管理示范学校。学校占地面积33612平方米,校舍建筑面积14231平方米。现有教职工83人,26个教学班,在校生1375人,其中住宿生1249人,占学生总人数的90.8%。随着义务教育均衡不断发展,学校大力改善办学条件,理化生实验室,音、体、美、计算机等各功能室,设施配备齐全;开设3间学生微机  相似文献   

19.
《基础教育参考》2014,(24):98-98
正贵州省贵阳市第九中学创建于1957年,是贵州省省级示范高中、现代教育技术实验学校、贵州省绿色学校、贵州省青少年科技教育特色学校。在我校"学会做人,学会求知,学会健身,学会办事"的校训中,"学会做人"成为学校教育的首要和根本。学校把"学会做人"进一步诠释为"做理想人、做大器人、做诚信人、做担当人、做健康人、做幸福人",让学生铭记:无论高矮俊丑我都可以拥有气质,无论富贵贫穷我都可以拥有教养,无论顺境逆境我都可以拥有自信,无论大  相似文献   

20.
《教书育人》2011,(10):2
校长:由沙丘哈尔滨市第七十中学校是黑龙江省一类初中学校。现有校舍两处,校园占地面积9800平方米,24个教学班,在校生1000余人,在岗教师102人,各级骨干教师39人。2007年6月由沙丘校长到任以来,以"生态体验教育"理念为统领,全方位开展生态体验教育,使生态体验课题研究统领学校各项工作,学校确立了"科研兴校,科研立校,以科研促管理"发展策略,努力创建"生态发展型学校"。生态体验式校本研修关注激发教师的职业情感和提升教师专业素质。从理论讲座、体验式活动推介、成立学习共同体、问题聚焦、建设生态体验教育论坛、"五走进"、"百师讲坛"等方面展开系列化地培训。大力推进教学方式变革,以学案导学,促  相似文献   

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