论新课标下的高中文科物理会考与教学

吉林省于2007年实施新一轮高中课改,按国家要求,高一物理开设了必修一、必修二两个模块,高二文科开设了选修1—1模块。因为高考是选拔人才的考试,而考试方式仍然分为文理,所以学生升入高中后,在高一就明显有文理倾向性,就物理学习而言,有理科倾向的学生,面对的是高考理科;有文科倾向的学生,面对的是会考,     

建议取消高考文理分科

<正>文理分科是学习苏联教育制度的产物。在一定意义上说,对于培养专业人才曾经起过积极的作用。但是,从文、理分科若干年来的实施状况看,文理分科带来的问题已经暴露无遗。首先,文理分科,大大削弱了文科的水平。由于理科的高难度,很多学生理科学不下去就去学文科,学习文科不是出于兴趣,而是无奈的选择。这样,选择文科似乎就成了一个失败者的象征。另一方面,理科难度进一步加大,又增加了更多的学习失败者。其次,文理分科,降低了民族的整体素质。过早地文理分科,让理科学生不再学习历史、     

如何读地理图

高中学习时,我爱好的是理科。数学、物理、化学都是我的得意之作。文理分班时,我选择了文科班。因为我更喜欢文科类的专业。“理科学得好,学文科也一样能学的通。”这是我当时的想法。刚刚分班时,我的成绩并不理想,历史、地理拖了我的后腿。高一时,我爱好理科,历史、地理自然不入我的眼。虽然学了一年,我却没有什么印象。当然,不管怎么说,高一已经过去了。现在的任务是,我怎么解决历史、地理的问题。     

普通高等学校招生考试"3+X"模式刍议

一、何为“3+Ｘ”高考模式“3+Ｘ”是教育部继“3+ 2”以后推出的一项新的高考科目设置改革。“3”指语文、数学、外语为每个考生必考科目 ,其中英语逐步增加听力测试 ,数学将来不再分文理科 ,“Ｘ”指政治、历史、地理、物理、化学、生物或综合科目。综合科目是指建立在中学文化科目基础上的综合能力测试。根据目前状况 ,综合科目分为文科综合、理科综合、文理综合或专科综合。文科综合考试内容含政治、历史、地理三个科目 ,理科综合考试内容含物理、化学、生物三个科目 ,文理综合 (又称大综合 )考试内容含政治、历史、地理、物理、化学、…     

关注过程 联系实际 着眼能力——2011年浙江高考理科综合(物理)试题评析

2011年浙江高考理科综合(物理)试题是新课程改革以来第三年自主命题,试题难度较去年有所降低,有较好的梯度和区分度,更切合中学教学实际,体现新课改方向.有利于高等学校选拔新生;有利于减轻学生负担和推行素质教育;有利于激发学生学习科学的兴趣.综观整份物理试卷,试题命制的主要特     

文理分科,取消还是继续

文理分科,降低了民族的整体素质。过早地文理分科,让理科学生不再学习历史、地理,不再阅读经典、文学,从而知识面狭窄,人文精神薄弱;文科学生则远离物理、化学,不熟悉最基本的自然科学知识,科学思维与科学精神的训练不够。这样,人的全面发展,人的综合素质的提高,就成为一句空话。     

普通高中文科班物理教学探索

中央教科所撰写的《对我国部分省市普通高中情况的调查报告》指出:“物理科是学生最难学,最不喜欢和习题最难做的学科,尤以女生为甚。”这不仅反映了物理学科是学生最难学的学科,同时也反映了物理学科是教师最难教的学科。自从普通高中实行文理分类,高二下期物理科毕业会考以来,我先后担任了高95级文科两个班、理科一个班,高97级理科一个班,高99级文科一个班、理科一个班的物理教学。我深深体会到物理学科的教学确实难度很大,特别是文科班的物理教学难度更大。其主原因如下。1、文科班女生多。下面是我校高95级、高99级文科班、理科班男女生…     

太阳周日视运动规律的几何学剖析

高考文科综合卷中．地理学科内综合的难度较大，且大多集中在《地球的运动》一章，因其涉及理科内多门学科，已成为选拔素质高的优秀文科生的重要载体：即使今后实行“3＋大综合”的高考模式．地理的其特有的文理兼备属性也将是素质测试中各学科联系的纽带，地球的运动规律自然成为绝好的切入点之一。     

支持分科

文理分科是近年来颇受学生、家长关注的一个话题。私下常听到这样的议论:“今年要文理分科了,又可以不学讨厌的历史、政治、物理、化学了!”“今年改文理综合了,题目总体难度会降低,太好了。”“文理综合,那岂不是要学很多东西,负担重啊……”究竟该怎样评价“文理分科”呢?有许多人认为它违背了素质教育的原则,使学生偏向于文或者理,导致了学生的不全面发展。笔者对这种说法提出质疑,文理分科是否会限制素质教育的发展呢?素质教育,以寻求人的全面发展为目标,但最终目标是社会的全面发展。文理分科,是大学选拔的机制。一种制度的存在,必有其…     

昨天、今天与明天——2005年高考“理综（物）”试题的特点及启示

一、2005年高考理综(物理)的特点 2005年高考《理科综合能力测试》(物理)在坚持新一轮高考改革的方向，继续保持近几年来高考试题“注重基础知识，突出能力考查”的基础上，充分考虑到了当前中学物理教学的实际情况与高校选拔学生的要求，有利于学生聪明才智的发挥。就物理学科来说，具体表现在以下几方面。     

2020年高考全国Ⅰ～Ⅲ卷物理压轴题对比赏析

每年高考,理科综合试题第25题,不仅是物理学科的压轴题,也是理科综合的压轴题,担负着高考选拔功能。能否轻快地解出这道20分的试题,是取得理科综合高分的关键。     

浅谈高等文科教育中的文理渗透

浅谈高等文科教育中的文理渗透孙友莲冯建军文理渗透，是当今高等学校教学改革的重要目标。无疑，渗透应该是双向的，不仅包括理工科教育中的人文教育问题，而且也包括文科教育中的理科教育问题。但就目前国内的探讨而言，多集中于前者，而后者尚未引起重视。本文拟就这一...     

左文右理 完美交汇

随着社会对文理素养兼备型人才需求的增加,文科向左、理科向右的局面逐渐被打破。一些高校在招生专业设置中纷纷打破“文科”和“理科”的概念:传统的文科院校开设理科专业,如中国人民大学新建的理学院;理科院校涉足文科领域,如北京理工大学的人文社会科学学院;外语类院校开始越来越多地招收理工科学生。“文理兼招”这个词汇,也频繁地出现在一些大学的招生简章中,如在2005年广东的招生专业目录中,北京大学的所有专业,物理、化学、政治、历史的考生皆可报考;中国人民大学多数文科专业文理兼招;而中国政法大学、中山大学、暨南大学等高校部分…     

“取消文理分科”得先治本

早就风闻高考“小综合”要变成“大综合”。日前著名教育专家、教育部新教育实验课题组总负责人朱永新教授在南京一学校演讲时就提出了“鉴于过早文理分科带来的一系列问题,高中阶段应取消文理分科”的建议。算起来,高考文理分科考试已有20多年的历史了。其间,为高考该不该分科考试,教育系统及社会各界也进行过多次论争,但最后还是维持了现状,可见这看似简单的“分”与“合”还真不是想要做就能做的事。过早分科导致文科学生理科知识的缺陷和理科学生文科知识的欠缺,从知识结构的角度来讲,是合乎逻辑的判断。但取消文理分科就一定能提升学生…     

细审高考物理题 准确解答计算题

纵观近几年高考理科综合试卷,我们可以发现,物理试题所占比重较大,且难度也比化学和生物有所提高,不仅包括不定项选择题,计算题也占有较高分值,在解答时学生往往习惯把物理放在最后做,造成了物理所得分值普遍较低,进而拉低了学生理科综合试卷所得总分。文章主要就高考物理试题中的计算题进行解读,望学生能从中找出一定的解题规律,以期学生能准确而迅速地解答高考物理计算题。     

物理教学中对差生的研究与教育对策

我校是一所城镇普通完中,高一新生系第三批录取对象,基础一般。两年来,我承担了两类学生的物理教育工作,一类是在高二(八九年入学)时进行文理分科后组成的文科班,他们在高考时不要求考物理,为不使他们造成知识上的缺陷,继续开设了一年物理课程,对这些学生来说,他们并不要求学物理。另一类是高三(八九年入学)理科差班,即在高二进行文理分科的基础上,按成绩划出的一个差生班。我以这两类物理差生为研究对象,进行了一系列的反复观察、调查、分析、研究对策,认真进行教改实践,使这些差生对学习物理的兴趣变无为有,学习变被动为主动,成绩在不同程度上有所提高,从而顺利地完成了高中阶段学习物理的任务。据对在理科差班学习过的43人跟踪分     

高中物理课堂教学的问题与解决策略

物理是高中理科的一门必修课,对于理科学生来说,物理的难度一般来说是最难的。很多学生因为在物理上成绩不高而产生了对物理的畏惧情绪,最终导致了厌学甚至弃学等行为。以笔者从教多年的经验来说,物理这门学科的难度确实相对较大,可是很多时候学生学不懂、学不会甚至不想学,并不是单纯由于物理的难度大,也包括了课堂教学中的诸多因素。通过改进这些因素,可以让高中物理的课堂教学变得更加高效。     

文科，理科：向左走，向右走？

很多高一的读者再过几个月就要面临文理分科的选择了，这可能是决定人生方向的大事！有人说，数理化学得不好的。就只能学文科；还有人说，不肯死记硬背的就去学理科。理科生说选择文科就是失败的锡征；文科生说整天在公式定理里打转的理科生没有品位。文科、理科，你将片样选择，或者你曾经怎样选择？     

理科班历史教学方法的探索

早就听说高中文理分科以后,非高考科目在文理班级上课时的尴尬现象。历史学科在我省就不是理科班的高考科目,由于学业水平测试的难度低通过率高等因素的影响,造成理科班的学生对历史学科的兴趣不大,重视程度不高,应此上课时不是低头做其它学科的试题,就是相互间窃窃私语,甚至有的学生干脆闷头睡觉。     

成也选择题 败也选择题

每年的高考,理科综合部分是重头戏,而理综的物理部分又是关键,物理部分总分是110分,其中选择题有48分,几乎占了半壁江山,因此,答好选择题,物理部分就成功了一半,可以说是,成也选择题、败也选择题.近几年全国卷Ⅰ和全国(新课标)卷高考理科综合物理试卷选择题每年都是8个,且都属于不定项(多项)选择题,而不定项选择题要比单项选择题难度大多了,这给本来就难度大的物理题又雪上加霜,因此,如何做好选择题,掌握好物理选择题的特点、规律等都是非常重要的.虽然