高等专科学校实施学分制管理模式的思考

实施学分制管理模式是高等教育学校主动适应社会对人才市场需求的多样性和多变性，积极参与招生就业市场竞争的具体要求。就高等专科学校实施学分制教学改革管理模式的理论依据，意义，内容，组织实施与对策等进行理论探讨，旨在对高等专科学校学分制的具体实施和顺利开展提供指导。     

谈高校学分制改革中的问题与对策

对高校学分制改革中的问题从学分制的特征出发进行了全面的分析，提出了学分制三个方面的优越性。然后对学分制本身的缺陷和实行学分制实践过程中的具体问题作了系统的讨论。最后提出了实现学分制改革六个方面的对策。     

学分制下学生工作的嬗变与对策

实行学分制使高校学生工作在工作理论，模式，机制，内容，形式等方面出现了一系列新的变化，为此，学生工作必须主动调适既有的工作目标与方略，探索以学生宿舍为载体的新模式，加强完善成才服务保障系统，建立完善激励成才机制，多渠道，多层面地构筑全员育人的新格局。     

完善高校学分制:问题与对策

阐述了学分制的实质及现实意义,针对当前我国高校实施学分制存在的问题,提出了实施学分制的有效具体措施。     

高校学分制管理的问题与对策

随着高校教育教学改革的不断深化,越来越多的高校已经或正在逐步实行学分制,但在实施过程中却还存在着不少问题,需要切实加以完善与改进.     

高职教育学分制和弹性学分制改革刍议

对中、美、日三国学分制进行了深入地剖析,在此基础上提出了一系列建议,旨在构建一套适合我国国情的弹性学分制的教学管理模式。     

学分制下本科院校教学管理问题和对策

学分制教学管理制度是我国高校教育发展的重要内容。本文通过分析本科院校学分制实施的必要性和管理过程中存在的一系列问题,结合当前普通院校的实际情况,提出了有效实施学分制的对策措施。     

高校实施学分制现状及其对策

分析了我国实施学分制的现状及出现的问题,提出了完善高校学分制教学管理体制的措施。     

浅谈高校实行学分制存在的问题与对策

实行学分制教学管理体制，推动了高教管理体制的改革，但也出现了许多新情况和新问题，如认识不足、教学计划不完善、管理制度不健全、学生盲目选择等。相应的对策有：提高认识、完善教学计划、健全管理制度、加强选课指导和课堂管理等。     

绥化师专实施学分制的改革与探索

自 198 5年开始 ,我校在教育教学改革方面进行了一系列改革与探索。 1996年开始试行了学分制管理。学分制的实施在调动学生学习积极性、培养适应能力较强的复合型人才、提高学生的实践能力和职业技能水平、为优秀学生提供广阔的空间等方面取得了显著成效     

浅论我国的高等教育学分制

本文全面阐述了学分制的概念,回顾了我国高校学分制实施的历史及细节、效果,并对学分制的作用进行了分析,最后对学分制实行所带来的专业冷热分化加剧的问题提出了一些建议和看法.     

新设置高校推行“学分制”改革的几个问题

近年来,一大批新设置高校先后推行“学分制”,但普遍面临观念突破等问题。“学分制”改革是解放学生自主学习能力的革命,是对教师和管理的挑战,必将引领教师与时俱进,不断实现知识和能力的更新;必将推动原有管理摸式的超越。推进“学分制”改革,必须以有利于教学质量的提高、有利于学生的成长成才为最高的价值追求。     

现代远程教育完全学分制收费管理模式探索

现代远程教育完全学分制教学管理改革正在全面推开,作为其配套改革措施的完全学分制收费管理研究却明显滞后．这将严重制约现代远程教育试点工作向纵深推进。从现代远程教育教学管理与收费管理的现状出发,探讨现代远程教育收费管理应遵循的模式,并提出相应的配套改革措施。     

学分制下高校考试管理及改革探析

考试改革是高校教学改革的重点,而学分制改革对考试制度提出了更高要求。基于学分制改革中考试制度存在的一些问题,结合学分制的特征,提出了从考试形式、评价体系、质量分析等方面进行改进的若干建议,全面推进适应学分制需要的考试管理改革。     

学分制对高校就业工作的影响及对策

学分制的实行对高校教育管理的影响是全方位的，这些影响归根结底会造成对高校就业工作的影响。本文着重分析了学分制对高校就业工作所提出的三方面挑战，并针对这些问题提出了自己的一些见解。     

适应学分制改革的工科人才培养模式研究

通过介绍学分制的历史进程,借鉴国外经验,强调学分制改革的必要性。探讨工科人才培养的学分制特点,寻求符合中国学生特点的培养模式。     

弹性学分制存在的问题及对策探讨

目前我国高校实施的学分制并不完善,存在知识体系被割裂、课程体系不完善等诸多问题。要有效实施弹性学分制,必须实行课程体系改革,构建高素质教师队伍,实行科学管理,改革教学管理制度。     

个人住房消费信贷中存在的问题及对策

近年来,商业银行把个人住房贷款看作是优质贷款品种,因此一直大力发展该项业务。但是,根据国际经验,个人住房贷款的风险暴露期通常为4-8年,中国个人住房贷款可能刚开始进入到风险暴露期。因此正确认识并努力防范当前个人住房贷款业务存在的风险尤为重要。本文用博弈的观点解释了消费信贷中借款人违约的内在动机,从制度的角度阐述发生违约所存在的客观环境,对个人住房消费信贷中产生风险的原因进行了多方面的分析,试图提出相关的思考和建议。     

高职院校学分制教学改革研究

推行选课制是高职院校学分制改革的基础,学分制的实施很大程度上取决于选课的比例和相应的教学服务保障。构建学分制教学基本制度,进行课程体系改革和教学资源开发应用,利用信息化技术保障学分制教学改革,是高职院校推行学分制教学管理改革的关键因素。