广播电视新闻记者的媒介素养提升路径探究

在广播电视新闻传播中,新闻记者占据关键地位.当前,在新媒体时代下,传统广电新闻传播形式已然无法适应现代社会发展需求,广电新闻记者工作也受到极大影响,其职责与角色均发生改变,因此广电新闻记者职业能力与媒介素养亟需提升,才能更好适应时代发展要求,进而推动我国媒体事业长远发展.本文基于对媒介素养含义进行解读,明确新媒体时代下...     

新媒体时代大学生媒介素养教育研究

促使大学生形成良好的媒介素养,是适应新媒体时代的必然要求;在高校中设置媒介素养课程,势在必行;大学生应加强自身媒介素养教育,提高有效处理媒介信息能力,防范和克服不良媒介内容。     

浅析新媒体时代下广播电视新闻记者的媒介素养

随着科技的迅速发展,以手机为重要媒介的新媒体时代已然来临,这也意味着未来将会产生越来越多的新兴媒体平台。在此背景下,传统广播电视新闻在传播方法及内容上必然会顺应时代的发展潮流,这也对传统媒体新闻记者提出了全新的要求：要不断夯实自身的媒介素养,尽快投入到全新的工作模式中,以此更好地适应新媒体时代的到来。本文对新媒体时代下传统媒体广播电视新闻记者的媒介素养进行了分析,旨在为传统媒体转型升级提供相应的借鉴,实现我国广播电视新闻更好的发展。     

微博中受众媒介素养的培育

微博这一新兴媒介的飞速发展,给受众对其的使用无论在观念上还是在技术手段上都提出了更高的要求。这种特殊而复杂的新媒体迫切需要受众尽快培育自己的媒介素养,以适应复杂多变的媒介环境对每个人提出的要求。     

从多元主体到参与式网络:媒介生产的空间扩散

全球化背景下和新媒体时代,媒体生产在日益集聚的同时,也在地理空间和社会空间中开始扩散,媒介生产主体变得更加多元化,媒体生产面对的受众也开始碎片化.在此进程中,核心变化在于媒介生产与媒介消费的界限变得模糊.碎片化的受众成为离散形态的媒介生产节点,他们之间的互动联系以及他们与专业化的媒介生产体系的交叉渗透构成了一个充满流动性的参与式媒介生产网络.     

新媒体环境下传媒人才培养模式的转型

媒介融合和新媒体崛起对职业传媒人提出了更高的要求,也使传媒教育面临严峻挑战,传媒人才培养模式亟待转型。一、媒介融合和新媒体崛起引发媒介生态剧变当今媒介发展正在经历着具有划时代意义的重大转型,互联网以其强大的力量搅动媒介格局,传统媒体逐渐式微,新媒体风生水起,媒介生态发生剧烈变化。     

浅议媒介融合时代广播节目编辑思路的创新

随着信息技术的快速发展,新媒体随着出现,其对传统电视广播节目也造成了巨大的影响,媒介融合也随之产生,在媒介融合时代,其对广播节目也提出了更高的要求。针对广播节目编辑工作的开展,必须适应新时代的发展变化,并通过必要的改进和创新,不断提升广播节目编辑工作成效。基于此,本文针对媒介融合时代广播节目编辑思路的创新展开讨论。     

新媒体时代新闻编辑应具备的媒介素养之研究

现今我国正处在新媒体时代下,先进的科学技术正在不断的进步发展中,并且我国新闻传播的形式也有所改变,这给我国新闻编辑工作带来很多的难度和挑战,因此新闻标准要不断提升自身的媒介素养,这样才能良好地适应现今社会的发展需求,有效推动我国新闻行业良好发展。本文通过对新媒体时代下新闻编辑的现状进行分析,深入浅出地指明了新媒体时代下新闻编辑处于劣势的状况,通过对新媒体时代下新闻编辑应具备的媒介素养进行的探讨,明确了身为新闻媒体人应肩负的使命和必备的职业媒体素养,从而促使新闻行业更好的适应当今社会的发展要求。     

新媒体时代新闻编辑的媒介素养

新媒体时代到来后,使新闻传播的方式发生了巨大的变化,给新闻编辑工作带来了严峻的挑战和机遇,这就要求新闻编辑不断提升自身的媒介素养,寻求一条可持续发展道路,以便于更好地适应新媒体时代的新闻编辑工作。本文针对新媒体给新闻编辑工作带来的挑战进行了分析,并探析了新媒体时代新闻编辑需要具备的媒介素养,旨在为新闻编辑工作者提供一定的参考。     

全媒体时代报业集团新媒体财务管理研究

移动互联网的快速发展,不断改变着新闻传播格局与媒介生态环境,传播的信息和选择呈现爆炸式增长.新媒体技术为传统报业集团带来了新的经济增长空间,同时也对现有的财务管理方式提出了新的要求,如何适应新媒体带来的财务管理变化,科学有效地做好财务管理工作,对推动报业集团融合发展意义重大.本文通过研究报业集团在新媒体财务管理工作中的实践与创新,从影响报业集团新媒体财务管理的因素入手,提出有效的管理方法,助力新媒体不断完善产业布局,促进财务人员快速适应不断变化的新形势.     

策划时代，我们如何做编辑？

编辑应承担怎样的全新角色 在现在的新媒体环境下,如果用媒介融合的目光来考量,传统的编辑理念、角色定位、编辑的功能已有诸多的不适应,传统的编辑角色也已滞后于新形势的要求。     

新媒体传播对新闻编辑功能的消解与建构

新媒体的出现与急速发展给新闻编辑工作提出了新的要求,新时代的编辑必须掌握信息技术、网络技术,不断地提高自身媒介素养以适应新的工作环境。本文以新媒体的特点为切入点,探析新媒体环境下编辑功能的变化,并就新媒体环境下新闻编辑功能的变化与应对进行了分析。     

新媒体时代下广播电视与新媒体融合发展的策略探讨

近年来,随着我国社会现代化技术的快速发展,新媒体时代也随之而来。新媒体行业的发展,使得人们获取信息的方式变得多元化,在日常生活中,人们能够通过各种媒介获取所需的信息,这在一定程度上对传统广播电视媒体造成了冲击,但同时也是传统媒体发展的一个机遇。为了适应时代发展,传统广播电视媒体要冷静面对当前的困境,对当前的形势进行具体分析,改变发展策略,促进新媒体与传统广播电视媒体的融合,把握时代趋势、实现行业转型。本文分析了新媒体时代下传统广播电视行业的发展现状,对新媒体技术融入传统广播电视行业的策略进行了深入探究,以期为传统广播电视行业的转型发展提供有价值的参考。     

新媒体时代融媒生态下的新闻编辑意识

在媒介融合加剧的背景下,新闻编辑需要革新编辑意识,以适应新媒体时代的发展要求。文章结合新媒体与融媒时代的特点,对新时期新闻编辑需具备的若干现代意识及相关问题进行了论述。     

新媒体环境下媒介经营管理的转型方向

在新媒体传播环境下,媒介的内容更为丰富多彩,信息组织者的范围进一步扩大,受众成为信息网络化传播过程中的枢纽,承担着信息接收与传递的中介强梁作用.这些新特征对媒介经营管理产生了重要的影响,要求改变传统的赢利模式、经营方式与受众服务体系,从而适应新媒体对媒介经营管理变革的要求.要从单一的以广告为主的赢利模式向广告传播、增值服务、产品提供相组合的多元化赢利模式转变.     

新形势下纸媒如何应对新媒体挑战

随着社会的进步和科技的发展,人们获取信息的途径变得越来越快捷和多样,人们的阅读方式也逐渐从过去的纸质媒介转向了电子媒介。在这种信息发展趋势之下,传统的纸质媒介如何应对新媒体的挑战,在夹缝中寻找自己的"立身之地"是本文主要探讨的问题。     

新媒体环境下大学生媒介素养教育途径探析

以互联网、手机媒体等为代表的数字化新媒体的出现,对当代大学生的学习生活产生了很大的影响,也对大学生媒介素养的培养和提高提出了多方面要求。本文针对新媒体时代大学生媒介素养缺乏的现状,探讨了开展大学生媒介素养教育的途径。     

媒介融合背景下传统媒体新闻编辑的转型

随着时代不断的发展,在媒体领域涌现出了很多新媒体形式,比如说微信、微博等。各式各样新媒体形式的普及,极大地提高了新闻传播的效率,也极大地拓宽了新闻传播的渠道。但是同时也对新闻内容的编辑有了更高的要求。所以在当前媒介融合的背景下我国传统媒体新闻编辑要想获得更好的发展就要进行适时的转型,从而更好地适应时代发展的需求。本文主要针对媒介融合背景下我国传统媒体新闻编辑转型进行研究,希望能够为相关的研究人员提供借鉴意义。     

新媒体环境下职业记者的媒介角色认知

新媒体技术高速发展下的新媒体环境,给传统媒体的媒介生态、媒介体制带来了巨大的冲击,这也是不可避免的。技术的变革能够改变媒介生态环境,同时也促使传播主体的新闻记者的角色发生了改变。在当前的新媒体环境下,技术冲击带来的改变对于新闻记者角色定位已经产生了较大的影响,传统的新闻记者执业理念也亟待重塑,其中既有危机也有机遇。面对媒介环境的改变,每一个新闻记者和信息传播者都应该与时俱进,意识到必须重新定位职业记者的角色,用新的标准来要求自己,来应对新媒体环境下职业记者的理念重塑和身份确认。     

新媒体环境下对媒介经营管理的影响及转型方向

媒介的实质是指在新媒体散播的条件下变得更加多姿多彩,信息网络随着信息组织者的规模逐步扩展而在信息接纳和输送的过程中承担起桥梁的作用,也成为人们散播的纽带。为了使媒介经营管理适宜新媒体的改革需求,并改良陈旧的获利手段、经营模式与观众的服务理念,这些新特点对于媒介经营管理起到了关键的作用。想要具有多样化的获利手段应当以单调的广告为重点从而将广告散播、强化服务和产品的供应综合在一起。