论电视节目中采编播一体化主持人能力的要求

随着电视节目在我国快速发展,有些节目主持人也随之参与到了节目的策划和构思当中。节目主持人或是参与采编制作全过程的节目的主要编辑和制作者,或是部分参与节目的编辑制作。我们从电视节目主持人的含义当中不难了解到其所涵盖的三方面知识:一是策划、构思整个节目;二是把节目的各个部分串联起来;三是把整个节目传播给观众。而对于综艺节目主持人而言采编播一体化的复合型人才是节目发展的必然要求。     

采编播一体化对节目主持人带来的挑战与应对

从主持人的发展趋势来看,电视节目主持人应该是采编播一体化的复合型主持人,即要具备采访、编辑、播出三方面的能力。主持人的采、编、播不同于记者、编辑、播音员,也非三者的简单相加,而是具备其独有的特点和要求。采编播一体化要求主持人不仅要具有丰富的知识和较高的文化素养,更要有强烈的责任感和使命感。     

浅论主持人采编播一体化素质的培养

电视节目主持人的职责,一是作为现场报道员,采访、采集信息：二是作为非线性编辑,剪切、录制采集到的素材,使片子具备完整的风格：三是作为导播播报提要、开场白、串联词、结束语等。本文通过实例和论证,试述电视节目主持人综合素质的培养方式。     

采编播一体化对节目主持人的挑战

一、电视节目主持人采编播一体化的必要性 电视台对节目主持人的能力和文化素养的要求较高,重视主持人的综合素质,选择使用最优秀的人才。因为保证一家电视台的正常运转,需要一大笔资金,而且电视行业是一个高技术、高消耗、高投入、重装备和多兵种的行业。电视台一旦对职工疏于管理,资金没有花在刀刃上,就会发生入不敷出的现象。因此,电视台一般都会“三思而后行”,对主持人的选用非常谨慎,对于资金的运用也会精打细算。     

广播主持人采编播合一模式的利与弊

采编播合一的主持人节目负责制是当下电台节目制播的主流模式,采编播俱佳,技能全面发展,成为电台主持人人才标准,也就理所当然地成为主持人的努力方向。但在现实中,主持人采编播合一的工作方式尚未达到理想境界,利弊皆为明显,采编播合一机制在叫好声中,仍需修正完善。本文着重分析采编播合一的利弊,探讨扬长避短、在重点专业和特长中寻求平衡的理念。     

主持人采编播合一的理想与现实

从八九十年代开始的广播改革起,中国广播界一直流行着这样一种看法,就是要求一个成功的主持人是采编播合一的有不少主持人还尝试看从这方面努力。然而现实与理想总存在着差距,提了多年的采编播合一,真正能够做到并且能够持久的实属“凤毛麟角”如果仅仅作为一种理想,它在现实中的可操作性不禁让人感到怀疑     

浅议电视节目主持人采编播合一的重要性

随着电视媒介覆盖范围的逐渐扩大和电视结构的不断完善,电视节目主持人在节目中的地位日益突出。从最初的播音员,到现如今的新闻主持人、娱乐主持人、真人秀主持人等等,回顾我国二十多年的主持人发展史,     

大陆节目主持人采编播合一制研究

我国大陆从第一位节目主持人诞生至今已有20年了，目前节目主持人可谓芸芸众生，但由于节目主持人“注重外表，忽视内在”，使主持人一降生就先天不足，加之大多数节目主持人的工作方式停留在“采编”分离式，合作式这一初级状态，使得目前主持人队伍中出类拔翠的佼佼仍是凤毛麟角，本拟就如何成为严格意义上的真正的节目主持人，作一番探讨，以期促进对这一问题研究的深化和解决。     

广播直播节目的采编播一体化

直播板块节目作为一种受听众欢迎的广播形态,已经存在十多年的时间了。从1986年底南方城市兴起了广播节目改革热潮,珠江经济电台推出了大板块主持人直播节目,到1987年中央人民广播电台在节目改革中推出《午间半小时》、《今晚八点半》等综合性主持人节目便如雨后春笋般涌现,成为焕发广电生机的有效载体。在这个过程中涌现出一大批集采编播于一身的从业人员,     

采编播一体化电视节目主持人应具备的能力

采编播一体化是时代进步的必然产物主持人在我国的发展已经有二十多年了,大约经历了播音、模拟主持、主持三个阶段。在初期,由于缺乏经验和专业人员,电视节目的采、编、播处于分离状态     

县市台主持人采编播合一的能力要求

中国是一个农业大国,农业人口的比重极大,而大部分农村人口分布在县乡一级的地市。农村人口物质生活水平日渐提高,对精神生活丰富的需求愈加迫切。人们对新闻的基本需求是关注与自己有关的事件。这就对县市电视台主持人的素质提出了更高水准的要求。由于设备简单、     

浅谈融媒体环境下电视节目主持人素质的提升

融媒体环境下电视节目主持人面临诸多挑战,如主持人角色被淡化、AI主播上岗、受众范围有限等。面对这些挑战,主持人需要强化政治意识、增强创新意识和学习能力、掌握新媒体传播规律、着力增强"四力",不断提升自身的素质和能力。     

融媒时代主持人的语言样态研究

随着互联网和手机移动网络的不断发展,新兴媒体不断壮大,并因其强大的传播能力,吸引了数量庞大的受众群体。越来越多的传统媒体人开始意识到,在这样一个媒体变革的时代,传统媒体想要不被时代的浪潮所淹没,就必须借助新媒体平台。因此,越来越多的传统媒体开始与新媒体进行融合,一个全新的时代已经开启--"融媒时代"。信息传播平台、传播方式开始发生变化,语言环境也在悄然变化,主持人的语言样态必然要随其变化而变化。在此之前,人们对于融媒时代主持人语言样态的研究并不多,而语言对于主持人的表达又至关重要,本文通过对融媒时代语境的分析研究主持人的语言样态,并对主持人在融媒时代出现的语言失范现象进行归纳梳理,在此基础上提出规范策略。     

融媒体时代节目主持人的专业面向--兼议《中央广播电视总台2019主持人大赛》的启示

新媒介技术催生的主持新样态对主持人的传播提出了新的要求,使融媒体时代的节目主持人面临着诸多挑战。本文基于对中央广播电视总台2019主持人大赛中主持人的角色定位、表达形式、内容讲述等方面的分析,提出融媒体时代的节目主持人不仅要更加重视专业核心能力的培养,还需不断适应新的媒体变化,在节目主持的理念和实践方面进行不断地创新和拓展。     

解决方案 电视新闻采编播一体化——方正无限新闻视频网络系统简介

<正> 随着电视台数字化技术的发展,非线性编辑系统的应用已经越来越普及。特别是在电视新闻节目的制作中,非线性编辑系统以其找点准确、制作字幕方便等优势受到了广大电视工作者的青睐。 非线性编辑系统广泛应用在新闻、专题、电视剧、广告等各类节目的制作中。而每一种节目对系统的要求是不同的,如新闻类节目要求使用方便、快捷,广告     

融媒体环境下主持人的发展研究

随着社会的不断发展与进步,科学技术的不断改革与更新,我国迎来了融媒体时代,融媒体时代的快速发展对传统媒介造成了较大影响,在此背景下,给主持人的发展带来了极大挑战与机遇。所以,主持人在实际工作过程中,要紧抓融媒体时代发展特点,对融媒体与传统媒体进行有机结合,从而做好节目效果,提高收视率。本文主要探究融媒体环境下主持人的发展现状以及发展路径。     

融媒体形势下电台主持人如何定位角色

随着时代的不断发展,我国媒体行业的传播形式也发生了一定的改变。在融媒体形势下,电台主持人面临着转型的压力。因此,电台主持人应积极转变身份和角色,在立足本岗位的同时强化与新媒体的融合,进而为广大听众制作出更优质的节目内容。本文针对融媒体形势下电台主持人如何进行角色定位的问题进行分析和探讨,以供参考。     

故“最贴心”的主持人——浅谈如何做好对农节目

现在的对农广播在全国各地电台发展势头正猛。对农广播的主持人基本上是集采编播为一体,因此要做好对农节目,在熟悉广播业务的同时,关键是要做农民的贴心人。     

主持人如何在融媒体生态中破圈转型

媒体融合使得当前不同媒介平台构建了资源通融、利益共融、平台兼容的融媒体生态。获取信息的媒介增多,进一步使得受众的视听偏好和习惯以及信息获取方式发生了慢节奏向快节奏的转变。一时间我国媒体行业呈现出从传统媒体向新媒体演进的局面。党的二十大报告提出,“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。”对此,如何顺应受众需要,在当前复杂多变的媒体生态中,积极生产出符合受众需求的内容或产品,成为了行业发展的核心关键。而主持人,作为媒体传播过程中的重要媒介,在此背景下也迎来诸多危机和挑战。相较于传统媒体发展,当下媒体生产与创作中,去主持人化的现象日渐增多。因此本文将重点围绕当前融媒体背景下,主持人在传统媒体和新媒体中面临的危机与挑战为切入点,分析现状,探究主持人面对日新月异的媒体发展环境,如何瞄准趋势,把握方向,寻找破圈转型的新方法。     

新闻节目主持人的四个层次

我国的新闻节目主持人队伍的培养还处于刚刚起步阶段，就修养的深浅，能力的高低和作用的大小，我认为，主持人可分为四个层次。