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1999年底,北京理工大学(以下简称北理工)网络信息中心正式成立,主抓该校信息化建设工作。2003年1月,网络信息中心和原电教中心合并为北理工现代教育技术与网络信息中心,该中心成为学校开展现代教育技术与网络信息工作的专门机构。为推进学校信息化建设,北理工还成立了网络信息工作委员会。这些组织机构的适时设立,帮助北理工走出了一条“不同寻常”的信息化建设之路。 相似文献
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1999年底,北京理工大学(以下简称北理工)网络信息中心正式成立,主抓该校信息化建设工作。2003年1月,网络信息中心和原电教中心合并为北理工现代教育技术与网络信息中心,该中心成为学校开展现代教育技术与网络信息工作的专门机构。为推进学校信息化建设,北理工还成立了网络信息工作委员会。这些组织机构的适时设立,帮助北理工走出了一条“不同寻常”的信息化建设之路。网络:建设、安全同步走1996年,北理工信息化建设正式启动,当时对于校园网应该如何选型,在国内甚至世界范围内都有很大的争议,北理工考察了国内外的相关单位,聘请了一些专家,将… 相似文献
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北京理工大学(后文简称:北理工)的陈晋南教授是中国高等教育界的一位“侠女”:她武艺高强——卓越的学习能力、科研能力、管理能力;儒雅仁厚——对学生用心,对教学精心,对管理尽心为国为民——离开美国,回国教学;忠义两全——对国家负责,对组织负责,对学生负责。 相似文献
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2020年1月7日,第十二届国际大学生雪雕大赛在冰城哈尔滨圆满落幕。中国、澳大利亚和法国等高校的55支代表队现场比拼后,北京理工大学的雪雕作品《红色基因》荣获大赛最高奖—特等奖,同时还获得最佳创意奖。《红色基因》以红船造型为主体,以岩石造型为基础,侧面以DNA螺旋结构寓意红色基因代代传承,岩石上方是巨大的历史画卷。画卷正面表现的是青涩麦草变成丰收麦穗,寓意着伟大祖国不断发展,取得巨大成就。画卷的背面,用延河宝塔体现北理工的红色源点,用桥、路、车、网等元素彰显着新时代国家的发展建设。红船顶还设计了展翅白鸽,这元素取自北理工校徽,体现了追求和平、不断进取的昂扬气质。 相似文献
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在全社会大力建设和谐社会的今天,由北京理工大学教育科学研究所举办的“教育公平与和谐社会建设”研讨会,于2006年10月28、29日在北理工国际交流中心举行。此次研讨会旨在深化对教育公平的认识,探寻教育公平的实现途径,探讨教育公平与和谐社会的关系。这是探究教育公平的一次盛会,更是学术界追求公平教育、促进和谐社会建设的一次行动。中国教育学会会长顾明远教授到会并致辞。他认为当前中国教育不公平的原因非常复杂,大致表现在三个方面:一是中国社会整体经济发展不平衡的结果。主要表现在东、中、西地区间经济发展不平衡,城市与农村经济… 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(19):17-17
北京理工大学电工电子教学实验中心简介北京理工大学电工电子教学实验中心成立于1999年,是首批国家级实验教学示范中心之一。中心现有10个实验室、2个学生实践创新基地,两校区实验室总面积5600平方米,累计建设总投入1600余万元。 相似文献
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本文以北京理工大学教职工总体状况问卷调查为基础,对教育程度在北理工2001年教职工校内总收入和校外总收入的影响进行实证分析,并提出结论;教育程度与2001年教职工校内总收入呈正相关关系,即教育程度越高,年校内总收入越高,教育程度越柢,年校内总收入越低;教育程度与2001年教职工校外总收入呈正相关关系,即教育程度越高,年校外总收入越高,教育程度越低,年校外总收入越低;但教育程度与校外总收入的相关性没有教育程度与校内总收入显著。 相似文献
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《合肥教育学院学报》2011,(6):51-51
2011年11月5日,全国理工农医院校社科学报联络中心2011年会及中心成立10周年庆典在北京理工大学国际交流大厦圆满落幕。教育部出版管理处林丽副处长到会祝贺并讲话。 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(19):18-20
建设中突显特色
北京理工大学电工电子教学实验中心是首批国家级实验教学示范中心。在批准成为示范中心前后,始终坚持结合学校办学定位搞建设,力争以自身的出色工作为高校实验教学改革做出示范。 相似文献
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实验教学示范中心是促进高校优质教育教学资源整合与共享,加强学生实践能力和创新能力的重要基地。该文将结合北京理工大学构建国家、省部级、校级三级实验教学示范中心体系的情况,介绍构建三级实验教学示范中心的模式,措施及取得的成效。 相似文献
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文章分析了构建大学生事务中心的意义,并基于北京理工大学珠海学院为例探讨了大学生事务中心的运行模式和可行性。大学生事务中心是一种适合新时期学生事务管理服务的模式,为切实强化服务育人意识,优化服务育人环境,提高服务育人能力和水平提供了一个有效的突破口。 相似文献