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<正> (一) 在日本,应冈山县、广岛县等地教委之邀,先后多加了五次中小学体育教研活动。由于各地教研活动的主题不同,其内容、方式也各有特色。有的以研讨为主,有的以现场观摩交流经验为主,有的规模大,全县体育教师和行政管理人员都参加(多达700人),有的规模小,仅骨干教师参加(50多人)。其中广岛县 相似文献
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明信片集多了,大千世界,无奇不有。"反片"就是一绝。所谓"反片",是指美术明信片印制过程中,由于工作人员疏忽大意,误将图像底片反置印刷,致使出现了反向图案明信片。有的出版单位发现错误后,予以重印改正;有的印刷完毕,将错就错;有的至今恐怕也没发现画面印反。于 相似文献
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机号中的地名、英文字母和数字编号三者的位置排列方式多种多样;有些三者由上至下排列,下方的数字横列(图27)。但绝大多数地名位于上方,字母与数字位于其下。两者多为并列横排;有的不设括号(图28);有的仅数字带有括号(图29);有的字母与数字的上下方带有括号(图30);有的左右带有括号(图31);也有整个机号上下被括号框起来(图32)。另外有的机号字母和数字按符志以顺时针方向旋转90。(即邮资戳的右边框居上)的位置横列(图33);也有 相似文献
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我国现有110多所大学被列入国家"211工程"重点大学的行列。同时我国各电信运营商以国家"211工程"重点大学为题材,发行了许多各种制式的电话卡。这些电话卡有的是大学专用卡;有的是以大学美丽的校园风光为主图供社会使用的电话卡。这110多所被列入国家"211工程"建设的重点大学中,有很多不仅在学术领域中领先,而且也以美丽的 相似文献
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有些事情你想忘也忘不掉,成了记忆;有些事情你想记也记不起,成了烟云。 有的人成功了,有的人失败了;有的成功者原是失败者,有的失败者本是成功者。 转眼间就是岁末了,回顾1999年的中国体育,有人充实,有人失落,有人惘然,有人欢乐。好比打开了一只五味瓶,什么滋味都有。 相似文献
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当各式各样的竞技体育项目和各种昂贵的健身器材涌人中国时,一种以"易理"为指导的古老的运动形式——太极拳运动,也迅猛地发展起来,形成了"太极拳热"。是什么原因造成了中国的"太极拳热"?对此人们有各式各样的解释。有的说是政府大力扶持的结果;有的说是太极拳精英们努力奋斗的结果;有的说因为太极拳给人们带来了健康快乐;也有的说此一时彼一时,各有所好,各从其志,等等。 相似文献
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陈嘉禾 《上海体育学院学报》1995,(2)
近几年来,我校利用暑期开设了儿童游泳训练班。参加的学员多为小学二三年的男女学生。他们在训练上主要学习蛙泳,一般情况下,15天为一期;也有的连续二三期参加学习。 通过教学实验后的统计发现,学员大都在一期学习中,掌握了蛙泳的基本动作;有的还能游上200米距离。 为何小学员在较短的时间内能掌握蛙泳呢?我认为主要与采用下列教学法有关。 1 启发诱导法 相似文献
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下棋需有人、有弈具,同时还要有一个适宜的环境。不同阶层的人,选择的下棋环境自然也不一样。有的在皇宫豪门,有的在茶楼市肆,有的在寺院道观,有的竹林小楼、松风流水之间。不同的环境的选择,也就体现了不同的人的生存状态与审美情趣。(一)古代下棋者,从阶层分,有帝王宫女、官宦贵胄、文人士子、市井百姓等;从职业分,又大致可分为职业(或半职业)和业余两大类。前面所列举的各阶层之人,基本上都是属于业余。而职业或半职业者,包括棋待诏、棋师门客和一般棋工。不同的人,下棋地点的选择,也各有差异。比如帝王宫女,他们下棋的地方自然多在皇宫… 相似文献
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在比赛之前,特别是在重大的比赛之前,如果细心地观察一下运动员的临场表现,那将是十分有意思的.有的人面色微红、精神抖擞、跃跃欲试;有的人脸色苍白、表情呆板、四肢僵硬;有的人站立不安、手脚发抖、尿频汗多;有的人闭目养神、沉思不语、似入梦乡……。运动员赛前这些形形色色的表现,是由人体各器官、系统对比赛所产生的一系列反射性的变化引起的,是进入赛前状态的反映。 相似文献
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<正> 体育课的点名,是各级各类学校体育教师都必须认真实施的教学常规。但是,有些教师对点名的作用缺乏正确、全面的理解。有的教师认为一个班来了多少人,一看就知道,点名没有多大作用;有的教师认为,一节课特别是四、五十分钟的体育课,教学内容多、时间少,再在点名上“浪费”时间,很不值得;有些教师虽也进行了认真的点名,但却只是从考勤的角度来考虑的。那么,如何看待体育课点名的作用呢? 体育课点名不仅仅是考勤的需要,而且还具有振奋学生的精神面貌、培养学生的组织纪 相似文献