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1.
刘志芬 《兰州教育学院学报》2014,(12):161-162
通过问卷调查了解高职学生对学校心理咨询的态度,分析其中存在的问题,探讨加强当前高职院校心理咨询工作的对策:加大对心理健康知识与学校咨询机构的宣传力度;争取开设心理健康教育必修课;举办多种心理健康知识讲座;加快拓展网络心理咨询的服务。 相似文献
2.
网络心理咨询已成为高职院校心理健康教育不可或缺的一部分.如何利用网络心理咨询的优势,提高学生心理健康水平,是学校心理健康教育工作者值得重视研究的一项重要课题.文章分析了网络心理咨询的含义、特点及其在高职院校心理健康教育中的积极作用,并指出提高高职院校网络心理咨询服务的对策. 相似文献
3.
赵明芳 《北京工业职业技术学院学报》2014,13(1):78-81
针对来访学生对心理咨询不切实际的各种期望,通过分析来访学生的特质和他们对心理咨询的反应,探讨在高职院校心理咨询中如何应对来访学生的期望. 相似文献
4.
高职学生的心理状态与本科生相比,有其自身的特点,高职院校更应关注学生的心理发展趋势,通过切实有效的心理咨询,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。因此,应对高职院校学生心理咨询的必要性及方法加以探讨。 相似文献
5.
高职学生与本科学生相比,学习基础较差,对自己的认知容易出现偏差,容易产生心理问题。文章从认知疗法入手,探讨了认知疗法在高职学生心理咨询中的应用。 相似文献
6.
方奕琪 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(5):61-64
经过对漳州市某高职院校心理咨询专业的新生和毕业生、其他专业毕业生采用症状自评量表(SCL-90)进行测评,并与全国青年组常模对比分析,结果显示:心理咨询专业新生SCL-90中9个因子任意一个因子≥2分的检出率为47.4%,≥3分的检出率为8.33%,强迫、抑郁、焦虑、恐怖及精神病性这几项的因子分显著高于全国青年常模;2006级心理咨询专业毕业生的心理健康状况与其刚入学时、全国青年组常模及其他专业毕业生比较,强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑等多数心理症状改善显著,具有统计学意义。经过三年的专业理论学习及专业技能训练,心理咨询专业学生的心理健康水平得到提高。 相似文献
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刘亚芬 《兰州教育学院学报》2014,(7):76-77
当前,高职院校学生面临着巨大的社会生活压力,且处于该阶段的学生的心理发展尚不成熟,他们正处于人生选择的十字路口,在学习与生活中难免会出现各种各样的困境,容易产生心理问题。因此,在新时期,加强对高职院校学生的心理咨询与指导工作显得尤为重要。 相似文献
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随着我国高等教育的发展,高职院校已经成为教育大众化的一个重要组成部分,而高职学生也成为一个日益庞大的社会群体。在高职院校的学习中,许多学生的心理问题日益突显。为了提高我国未来劳动者的综合素质,提高高职学生的综合能力,我国高职院校相继成立心理咨询中心。我院心理咨 相似文献
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团体心理咨询对高职学生就业压力的干预研究 总被引:1,自引:0,他引:1
易旭灿;贾东立;高文锦 《河北北方学院学报(社会科学版)》2013,(6):104-106
为探究团体心理咨询对缓解高职学生就业压力的作用,通过前后测实验设计,采用不同结构化程度的团体咨询对高职学生的就业压力进行干预,干预前后分别施测就业压力问卷。结果显示:相比非结构式团体咨询,结构式团体咨询能显著降低高职学生的就业压力水平。因此,结构式团体心理咨询是一种有效降低高职学生就业压力的途径,可在各高职院校推广使用。 相似文献
11.
罗静 《宁波职业技术学院学报》2014,(2):13-17
高职院校实施创业教育应以学生需求为导向,通过对淮安市三所职业技术学院的调研,归纳出高职院校学生对于创业教育的需求特征,在此基础上为高职院校创业教育提出了一些可行性建议。 相似文献
12.
苏红 《淮北职业技术学院学报》2009,8(4):73-74
当前,重庆许多高职院校对学生开展了心理咨询工作,但是存在许多问题,该文通过问卷的方式,调查了高职院校心理咨询工作的现状,分析了其存在的问题,并在此基础上探讨了加强和改进高职院校心理咨询工作的解决方法。 相似文献
13.
本文通过访谈和问卷调查法对某高职学院450名在校学生进行高职学生心理态度问卷调查,通过分析结果得出:(1)高职学生对学校心理健康辅导中心存在认知偏差;(2)高职学生对学校心理健康辅导中心的信度和效度评价偏低。对这些问题进行讨论分析后,建议通过树立正确的心理咨询观,提高咨询师的专业化水平,主动建立咨询关系,推动网络心理咨询等方式,使心理咨询更深入学生,有效发挥其作用。 相似文献
14.
在网络心理咨询出现的近20年的时间里,研究者对其进行了多方位的实践和探索。事实证明,在网络信息时代,网络心理咨询有其独特的作用和魅力,对有心理障碍的人有实质性的帮助。高校辅导员和学生之间从某种程度上存在咨询关系,网络心理咨询对学生工作有着特殊的启示和意义。 相似文献
15.
黄志华 《开封教育学院学报》2016,(4):169-170
通过分析高职院校学生常见心理问题,发现高职院校心理咨询存在对心理咨询认识不到位,对传统心理咨询和互联网心理咨询存在误解,心理咨询队伍薄弱,能力有限等不足。为此,提出高职院校心理咨询优化策略,即传统心理咨询和互联网心理咨询相结合,培养正确的心理咨询观念,建立高素质的高职院校心理咨询队伍,以期为高职院校心理咨询建设提供参考。 相似文献
16.
姚莉 《漯河职业技术学院学报》2007,6(3):54-55
高职学生的心理健康存在很多问题,心理状况令人担忧。我们必须从思想上高度重视高职学生心理健康问题。针对高校心理咨询工作的缺失,把心理健康教育和思想政治教育工作有机地结合起来,努力提高高职学生心理健康教育工作水平。 相似文献
17.
黄静宜 《湖北成人教育学院学报》2011,17(3):24-27
作为青年群体重要组成部分的大学生,无可回避地面对网络浪潮带来的机遇和挑战,如何处理高职院校学生的网络成瘾问题,就成为一个我们必须面对而且解决的新课题.本课题组从高职院校网络成瘾者心理健康状况研究入手,从行为意识、对网络成瘾认识态度、网络体验、网络素养等多个方面对高职学生进行调查研究,并从外在原因与内在原因两个角度分析高... 相似文献
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近几年高职院校中的学生伤害事故频发,通过调查发现,导致这种现象的原因大多是学生之间的争吵和个人的情感问题,从问题的本质来看,这些都可以归结为学生的心理问题,如果能及时地对这些学生进行心理疏导,就完全能够避免伤害事故的发生,尤其自杀事件的发生,根据我国高职院校目前的实际情况,本文针对学生的心理现状进行研究,然后分析了高职院校心理咨询的重要性。 相似文献
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