谈多媒体计算机教学

本文从介绍多媒体计算机的教学功能角度出发 ,叙述了多媒体计算机参于教学的优越性 ,提出了现代化社会一种新的教学模式 ,同时对教师在多媒体计算机教学中的角色进行了新的定位。最后对采集多媒体计算机教学软件素材的意义 ,采集原则 ,采集的基本要求作了简要介绍。     

多媒体计算机教学对教学的影响

本文主要对多媒体计算机教学对教育的影响进行具体分析。     

多媒体计算机辅助教学应用

主要论述了多媒体计算机辅助教学(简称MCAI)的现状,及其在目前教学改革中的作用,并提出了MCAI发展措施     

多媒体计算机技术与教学

多媒体计算机技术与教学□林培英（首都师大地理系）信息革命首先是信息技术的革命。计算机能够成为信息社会的核心技术，主要是计算机技术发展在今天已具有两个重要的特点：多媒体和网络化。有人曾预测，９０年代将是一个多媒体的时代。事实证明，多媒体计算机在９０年代...     

浅谈多媒体计算机辅助教学

计算机辅助教学(简称CAI)是指利用计算机来帮助教师执行教学功能,它是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向.多媒体技术集图形、图像、声音、动画、文字等多种信息功能,而电脑入网后信息量之大、信息变更速度之快、信息资源共享性之高,都是过去任何一种传媒所无法比拟的.与传统的教学手段相比,CAI教学技术具有多重感官刺激、传输信息量大、速度快、信息传输质量高、使用方便、交互性强等优势,利用计算机把教学内容有机组合制成CAI课件辅助教学,正显示出计算机多媒体独特的功能和极强的表现效果.     

浅谈多媒体计算机辅助教学

随着计算机多媒体技术和网络技术的迅速发展,多媒体计算机辅助教学已成为当前教育发展的一大趋势.多媒体计算机辅助教学简称MCAI,是把自己的教学想法,包括教学目的、内容、实现教学活动的策略、教学的顺序、控制方法等,用计算机程序进行描述,并存入计算机,经过凋试成为可以运行的程序.     

多媒体计算机辅助教学系统设计

多媒体计算机辅助教学系统设计周勤一、多媒体是计算机辅助教学发展的方向计算机辅助教学（ＣＡＩ）是计算机在教育领域中开拓出的应用项目，是将计算机作为教学媒体来开展教学活动。由于计算机自身的特性，使它具有生动形象、主动灵活、人机交互、即时反馈和个别化等特点...     

正确看待多媒体计算机辅助教学

多媒体计算机辅助教学已经成为时下最流行的教学手段,但在多媒体计算机辅助教学的使用过程中也存在不少的问题。本文从优势、误区和注意事项等三方面对多媒体计算机辅助教学进行了系统的论述。     

多媒体计算机投影教学初探

一、多媒体计算机投影教学的优点1.增强了学生的感性认识在微机教学中,有很多抽象的、不好理解的术语和命令,对于初学者来说,如果单纯地靠老师在课堂上通过语言描述来讲解这些术语和命令,很难让学生在头脑里形成一个完整的、正确的印象,然而多媒体计算机投影教学则很容易就解决了这个问题,它把许多抽象的书本知识变成了直观的形象输出,展现在学生面前,易于学生理解、便于学生记忆。     

论多媒体计算机辅助教学

文章通过对多媒体计算机辅助教学的特点和应用现状的分析,指出了多 多媒体计算机辅助教学对传统教学手段和教学方法的起到非常重要的作用,并针对其应用现状,提出了目前应着重解决的几个问题。     

多媒体计算机辅助教学的利与弊

多媒体计算机辅助教学有其使用条件,要因课制宜,必须是特定课程,也要因人而异,多媒体课件不能取代教师教学。本文结合当前教育实际,总结了多媒体课件的适用条件以及采用多媒体计算机辅助教学的利与弊。     

多媒体计算机辅助物理教学

多媒体技术就是通过计算机集文字、图表、录音、录像、动画、照片等功能于一体 ,用以表达大量的信息 ,具有图、文、音、像并茂的优点。多媒体技术作为一种先进的教学手段走进课堂 ,正显示出它无以伦比的优势。1　生动有趣 ,激发学习兴趣美国心理学家布鲁纳说过 :最好的学习动机是学生对所学的内容产生浓厚的兴趣。多媒体集图、声、色、文于一体 ,并同时作用于学生大脑 ,易于形成鲜明的表象 ,可以激发兴趣 ,让学生在充满情趣的气氛中获取信息。2　呈现过程 ,突破教学难点在平时的教学中 ,许多教学方案的设计往往达不到预期的效果 ,其中一个最…     

论多媒体计算机辅助教学

随着计算机技术的迅速发展,多媒体计算机辅助教学已经成为现代教育技术的重要组成部分。本文首先解释了计算机辅助教学和多媒体的概念,然后主要讨论了多媒体计算机辅助教学与传统教学的对比和多媒体课件设计原则。     

浅谈多媒体计算机辅助教学

近年来,已有不少教师在课堂教学中,相继开展了多媒体计算机辅助教学的实验和研究,并取得了一定的成绩,下面就自己的体验谈谈对多媒体计算机技术的认识. 一、多媒体技术和计算机辅助教学     

多媒体计算机教学与教学改革

二十年前,人们曾把几张幻灯片配上同步的声音称为多媒体系统。而如今,伴随着现代化技术的发展,人工智能化计算机的出现,使得信息传输的中介(媒体)发生了巨大变化,从而给传统的多媒体系统赋予了新的内涵,形成了高科技的现代化多媒体系统,即多媒体计算机系统。多媒体计算机系统在教学中的应用,必将给传统的教学带来巨大的冲击,所以,教学过程的改革势在必行。本文试从多媒体计算机系统的特点及发展,分析多媒体计算机教学所引发的教学改革。     

多媒体计算机辅助教学综述

计算机技术的发展为教学和学习创造了良好的环境 ,本文对多媒体计算机辅助教学及学习理论发展和相关技术进行了综合评述 ,并在此基础上对多媒体计算机辅助教学的前景做了进一步探讨     

多媒体计算机辅助物理教学

多媒体技术就是通过计算机集文字、图表、录音、录像、动画、照片等功能于一体,用以表达大量的信息,具有图、文、音、像并茂的优点.多媒体技术作为一种先进的教学手段走进课堂,正显示出它无以伦比的优势.     

多媒体计算机辅助教学的方式

多媒体计算机辅助教学的方式廖健为了达到不同的教学目的，计算机辅助教学的方式是多样的，大体上有以下十余种。１．启发式教学方式：计算机充当一个指导教师的角色，一步一步地向学生描述一种新知识。在描述过程中，计算机不断地就学习内容向学生提问，对给出的答案进行...