浅析现代农业对生态环境的影响

现代农业对生态系统的影响已远远超出传统农业，达到了前所未有的程度，其主要影响可归结为五个方面：(1)引起土壤侵蚀和土地退化；(2)引起生物多样性的减少；(3)农业生产控制有害生物对生态环境造成的影响；(4)农业用水对生态环境的影响；(5)农业活动中的化肥、农药、能源利用对生态环境的影响。这些问题的出现已使现代农业的进一步发展受到严重阻碍。20世纪90年代以来，发展持续农业得到发达国家和发展中国家的共同关注，成为当代农业发展的一个具有划时代意义的新起点。     

论现代农业发展与农业职业教育改革

文章从当前高职毕业生出现的一些就业困境入手,分析高职教育存在的一些问题,并从社会认识、就业指导思想、高职教学改革、专业设置等方面提出解决方法,试图为高职就业困境解难。     

都市型现代农业的人力保障与职业技术教育

都市型现代农业实际上属于城郊型农业，但它又具有都市农业的某些特征和属性，处于现代农业的发展层次，是城郊型农业发展的高级阶段。笔者想就其中的几个主要问题谈些粗浅看法。     

浅析农业机械在现代农业发展中的作用

农业劳动生产率和商品率的高低,是现代农业和传统农业最主要的区别.现代农业通过机械化,极大地提高生产率和商品率.农业机械(包括动力机械和作业机械)没有人力、畜力那种生理条件的限制,以人畜力无法比拟的大功率、高速度、高质量进行作业,从而大幅度地提高了劳动生产率.阐述了农业机械在现代农业发展中的作用.     

论现代农业背景下四川农民专业合作社的发展问题

农民专业合作社作为一种独特的经济组织形式,采用自愿联合、民主管理的方式．以独立的经济实体身份在市场上与其他主体展开交易,大大地提高了农民生产、经营的效率和效益。但是,随着现代农业的加速推进,空心合作社的存在、偏小的组织规模、地区间的差异、内部管理不规范、管理技术人才的匮乏等严重阻碍了农民专业合作社的进一步发展。基于此,加强农民专业合作社的内部管理,合理转变政府职能,正确发挥政府的引导监督作用,优化政府的政策扶持,是实现农民专业合作社合理可持续发展的有效途径。     

农业环境污染源与防治措施

人类食物来源主要来自农产品，因此农业环境状况对农产品的质量影响很大，保护和改善农业环境就显得特别重要。正确认识农业环境的污染状况，探寻农业环境污染来源，从可持续发展的要求出发制定出切实有效的防治措施，就能从根本上营造一个有利于农业环境良性发展的机制。     

苏北地区现代农业科技支撑体系建设的问题与对策研究

现代农业科技创新源动力不足,农业高新技术研发水平不高,整体科技实力不强,农业科技资金投入不足,现有的农业科技推广体制机制影响农技推广的积极性与推广成果,科技应用服务效果受限于脆弱的农村基础设施和落后的农户观念,以及不很健全的农业科技中介服务组织,现代农业科技管理体制与政策不够完善、调控力不足等是目前苏北地区现代农业科技支撑体系建设中存在的问题,并就构建科技创新体系、完善农业科技成果转化体系、探索多元技术推广模式、完善农业科技应用服务体系、理顺科技管理体制和运行机制、构筑现代农业科技发展保障体系等提出了相应的完善对策和建议。     

湖北中部地区现代农业经营体系创新:问题及对策

构建新型农业经营体系是新常态下解决我国农村"谁来种地""如何种地"的关键。文章以中部地区襄阳、荆门现代农业经营体系为研究对象,通过实地调查,在了解两个地区现代农业经营体系的现状和面临问题的基础之上,以中共十八届三中全会文件精神为指导,提出构建中部地区现代农业经营体系的对策建议。     

论发展现代农业及其在构建和谐社会中的作用

构建和谐社会必须保持经济持续、快速、协调发展。农业是国民经济的基础，因此，积极发展现代农业是城乡经济协调发展的前提，是促进农民增收的根本途径，是新农村建设的产业支撑，是实现我国长治久安的基础，是构建和谐社会的必然要求。     

连云港市现代农业科技推广体系中的问题与对策研究

分析了连云港市现代农业科技推广体系中推广体制、运行机制、推广人员专业素质、推广方式等四个方面存在的问题,并提出了相应的对策措施.     

贾敬敦：现代农业必须形成产业链——记国家现代农业科技城的创新之路

在北京市西城区的一座办公楼里,贾敬敦与记者聊起了产业、投资、物流、贸易——这些时代最热门的话题。他对这些时代话题并不陌生,作为科技部农村技术开发中心主任,他把这些新鲜的字眼融入现代农业建设,将国家现代农业科技城（以下简称“农科城”）全新的建设理念与记者娓娓道来。     

高中生物教材中环境教育的内容体系

当前 ,我国教育改革的一项重要内容就是教材改革。通过对 2 0 0 1年人民教育出版社出版的高中生物教材的分析 ,可见明显地加强了环境教育的内容 ,以提高中学生的可持续发展意识 ,使他们承担起保护家园、保护环境的责任。培养中学生的环境意识 ,这也是中学素质教育的重要内容。同时 ,高中生物教材的新大纲也要求 :在态度观念方面 ,要求学生“正确认识我国的生物资源状况 ,懂得爱护自然界的生物 ,认识保护生物多样性的意义 ,提高环境保护意识 ,树立人与自然和谐统一和可持续发展的观念”。本文就是在这样的背景下 ,根据我国的实际情况和新的生…     

清华毕业生2000亩的现代农业

正2009年从清华大学毕业,王可为选择回家乡成都创业。经历半年的商务酒店试水,他发现国家政策将加大对农业扶持的力度后,毅然转行,在金堂县隆盛镇承包了2000亩土地,引进农业技术种植蔬菜、育苗中草药和开发有机草莓酒。经过近三年的发展,2012年企业纯利润达到300万元,2013年有望突破1000万元,他经营的成都天慈创意农业开发有限责任公司成了当地现代农业的示范性代表。     

论教育技术环境中的意义构建

建构主义指导下的大学英语教学在近年来取得了很大进展，但也有很多效果不明显的实践。意义构建是学习者学习的最终目标，对意义构建的全面认识有助于现代教育技术环境下教学实践效果的改善提高。本文将介绍分析意义构建的动态心理过程，并探讨为实现高质高效意义构建所需要的有效环境。     

论农业职业教育在新农村建设中的作用

我国是一个农业大国,农业、农村和农民问题关系国计民生.农业职业教育肩负着社会主义新农村人才培养和农业技术推广的重任.农业职业院校应强化社会服务功能,为三农服务,在积极传播现代农业理念,积极推广农业技术,加快培训现代农民等方面发挥作用.     

地球环境问题及中国环境与发展对策

地球环境问题是一个全球性的问题，它包括地球升温、臭氧洞、森林减少、生物多样性消失、水土流失、海洋污染等问题。本从以上几个问题出发，分析了地球环境的现状，提出了中国环境与发展的对策。     

论国际贸易中的环境问题和南北关系

国际贸易的发展与环境问题的全球化有着密切的联系 ,而国际贸易中的环境问题往往又和南北问题联系在一起。本文从阐述国际贸易和环境的关系出发 ,研究了环境问题与南北问题的联系 ,指出贸易对环境的促进作用使发达国家受益匪浅 ,但是发展中国家承受了国际贸易对环境的大部分不利影响 ,这集中反应在环境污染转移的单向性上 ,即环境污染从发达国家单向转移到发展中国家。这不仅影响到了发展中国家的环境保护 ,也影响到了发展中国家经济的可持续发展