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1.
一、中学生网络道德行为的现状调查
据调查统计报告显示:网民中18岁-24岁的年轻人最多。远远高于其他年龄段的网民。由此可以看出.在中国市场经济快速发展进程中,“青年学生成为中国网民中最具典型性和代表性的群体”。 相似文献
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18岁,我们能做什么?这个“市长”18岁丁俊晖:18岁18岁中学生创办“性热线”英国18岁中学生开航空公司或许在童年的时候,你就开始幻想自己的18岁应该有一片属于自己的天空。可以做自己想做的事情。可当18岁来临的时候,你可能又开始茫然,为自己的学习生活烦恼,为自己的未知前途担 相似文献
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目前,中学生体质状况不容乐观,且令人堪忧。据西部某市调查,全市中学生营养不良率达到38.58%.超重和肥胖的学生占到14.1%,视力低下率为72.91%.且随着年龄段的增加而递升.高中生高于初中生,初中生高于小学生;沙眼患病率1.26%,龋齿患病率12.72%。另据对东部某地区2000名中学生的调查发现.随着生活水平的提高.中学生平均身高有了增长,但是三分之一的15至18岁的中学生出现肥胖或营养不良现象。且呈增长趋势。还有资料显示,中学生心肺功能较弱,耐力素质下降,心理疾病也时有发生,初三、高三毕业班的学生更为明显。上述情况,在相当多的中学普遍存在。 相似文献
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中学生上网成瘾分析及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
李建途 《中小学图书情报世界》2005,(1):41-44
随着计算机的日益普及和互联网走进千家万户,中学生上网人数日益增多。据中国互联网络信息中心2004年1月第十三次中国互联网络发展状况调查统计报告指出,目前,我国已有上网用户总人数为7950万.其中24岁以下的青少年用户已超过一半,占52,9%,其中18岁以下的网民也占18、8%。由此可见,中学生是一支庞大的网络信息用户。 相似文献
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文章在对海南省7-18岁汉、黎族女生身体素质6项指标检测基础上,将测得数据经统计学处理,对其结果进行归纳,对比分析,找出海南省7-18岁汉、黎族妇生身体素质的发展变化规律和特征。 相似文献
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中学生正处于青春发育期。青春期又称发身期,它是从儿童过渡到成人的一个特殊阶段,是一个过渡时期。处于青春期的中学生的特点是:既有儿童期的特点,又有成人期的一些萌芽的东西。青春期从发育到成熟的年龄以及身心发育的速度和程度,有很大的个体差异。青春期的年龄范围。国内一般定为11、12岁到17、18岁;国际上一般定为10~20岁。女孩比男孩发育早两年。青春期特征表现为一系列的身心急剧变化, 相似文献
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为考察当前中学生异性交往情况,笔于2003年9月至12月在山东省二个城市的六所中学进行了问卷调查和个别访谈,对象是初中一至三年级和高中一至三年级的学生。共发放问卷626份,收回有效问卷580份。其中,男生288人,女生292人,年龄最小的11岁,最大的18岁。13-18岁以外的个别问卷未予统计。 相似文献
10.
叶锐航蒋稷康徐航航 《中小学心理健康教育》2018,(34):69-71
【设计理念】自我同一性是中学生时期(12-18岁)的一个核心问题,中学生在现实生活中找到自己的位置,实现自己的价值,在有意义于社会的同时也要感受到自己生活的意义,为成人期健康人格的发展奠定坚实的基础. 相似文献
11.
林奕萌 《福建教育学院学报》2005,(12):109-111
时下,一些人认为我国中学生道德水准不如发达资本主义国家.此观点缺乏辩证的分析。中小学道德教育是当今世界各国普遍极为关注的问题。世界各国的中学生中都不同程度地出现这样或那样一些道德方面的问题,其中以发达国家最为突出.主要表现在:1、中学生的吸毒已成为许多国家的大灾难。据美国有关资料显示,44%的美国高中学生终年吸大麻叶;2、学生中酗酒、两性关系异常混乱。根据法国统计,在15岁到18岁的女青少年中,有一半至少与两个男性有过性接触。 相似文献
12.
《北京师范大学学报(社会科学版)》1990,(1)
<正>年龄为11、12—17、18岁的青少年,是人的一生中很关键而有特色的时期,是一生中的黄金时代的开端。整个青少年阶段的特点很多,我们将它概括为过渡性、闭锁性、社会性和动荡性四个特点。青少年一般是中学生,他们的品德正是在外部和内部的交互作用下逐步发展起来的,也就是说,青少年的学习活动、社会生活和生理变化引起其品德发展的种种新需要, 相似文献
13.
王秀红 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
中学生的年龄均在12-18岁左右,正处于未成年人向成年人的过渡时期(即青春期),属于心理未成熟时期.他们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信,表现为参与欲强,好胜心强,有冒险精神.如果教师加以正确的引导,就能大大提高生物课堂的有效性. 相似文献
14.
朱文娟 《中国小学语文教学论坛》1991,(9)
中学生心理特征的透视中学阶段主要指少年时期和青年初期,年龄大约从12—13岁至18—19岁。这个时期是由不成熟到基本成熟,由不定型到基本定型的重大转折时期。这一时期是学生心理发展显著的时期。人的心理发展与生理发展是密切相联的,生理发展是心理发展的自然基础,心理发展受到人们的生活环境、教育和个人实践活动的影响,是一个连续不断的发展过程。透视中学生心理特征的飞速发展,有以下几个特点:①稳定性。中学生已经能较长时间集中持久地 相似文献
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中学生从12岁到19岁,是心理成长最迅速的年龄阶段,也是对人生充满幻想的时候,在这个阶段中,他们将不自觉地一点一点地确立自己的人生观,所以中学教育是至关重要的。教育学生认识世界、认识自己, 相似文献
18.
叶胜顺 《黔东南民族师专学报》2006,24(3):41-43
运用资料分析法,对我国13—18岁男女中学生1995年和2000年二次体质调研结果中形态发展指标及其派生指标进行动态分析,结果表明:过去5年间,我国中学生身体形态水平总体呈上升趋势;但营养过剩状况成为威胁学生健康的常见营养问题.因此,建议有关部门采取有力的干预措施,改善我国中学生的营养状况,促进学生健康成长. 相似文献
19.
中学生处在少年晚期至青年初期,即11、12—17、18岁,有人称该阶段为“心理断乳期”。在此年龄段的学生生理机能渐趋成熟,心理上对家庭教育的依赖日趋减弱,独立意识逐渐增强,对社会、对人生有了初步的认识,社会生活环境易对他们产生大的影响。他们渴望实现自我,却和自身道德思维发展的不平衡、社会阅历的贫乏产生相当的矛盾,因而有时就不能较好地遵守社会道德规范。 相似文献
20.
读了《南方周末》2007年6月21日的《杀师案》一文,
背后一股冷气袭来。湖北省安陆县一18岁男生砍了班主任老师数十刀,致人毙命。其后的三四天内,当事人居然没事人儿一般,该干嘛干嘛,使阅人无数的警察都“莫名惊诧”——一个18岁的中学生命案在身,何以如此镇定坦然?这需要多么好的心理素质? 相似文献