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【考场作文】守住灵魂的本真许岚什么是灵魂的本真?灵魂的本真就是人的本原,集中体现为真善美。守住灵魂的本真,就是要守住真善美。在墨尔本电影节上,贾樟柯等导演面临着艰难抉择。一方面是名利的诱惑——电影热映和名声鹊起,另一方面是可能受损害的民族利益;一方面是个人成名的梦想,另一方面是民族 相似文献
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诚信教育对于大学生至关重要,而设立诚信考场是加强诚信教育的重要措施之一。诚信考场的设立,一方面可以检验大学生的文化素质和道德修养;另一方面,可以完善考试机制,拓宽诚信教育的途径,使得高校的诚信教育更加深入发展。 相似文献
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近年来的高考题特别注重学生的能力考察,作为高三辅导教师应有目的地给学生做好这一方面的指导,使他们在考场上有的放矢,取得较好成绩。为此,我对如何解读高考考纲中的能力要求这一问题例谈一些自己的心得与同行共勉。 相似文献
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龙如贤 《湖南城市学院学报》2003,24(5):120-122
考场作文是对一个人语文能力的综合考查,它与平时作文的最大区别在于时间上受到了严格限制。如何在有限的时间内,充分发挥一个人的写作潜能写好考场作文,这是许多专家十分关注并为之艰苦探索的问题:写好考场作文关键在于:认真审题,切中题旨;仔细琢磨,把握文体;反复推敲,突出立意;精细构思,完美结构;精心选材,丰富内容;字斟句酌,精确表达。 相似文献
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经常有学生抱怨,明明会做的题,上了考场就不会了,有些题在考场上百思不得其解,下了考场就恍然大悟。为何出现这种思维“梗阻”现象?笔者认为主要有以下原因: 一、底气不足,精神紧张对知识理解透彻,记忆清楚, 应用熟练,这就是考生在考场中的 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(1):109-111
半命题作文,是近年来考场作文中常见的一种作文题型。这种作文命题形式,一方面给考生一定的限制,另一方面又给考生留出一定的选择余地。 相似文献
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考场上,我如坐针毡。最后一道政治题,在我那近乎麻木的大脑中没留下丝毫印象。空气死沉沉的,对开的窗子居然透不进一丝儿风。我快憋疯了,真后悔,为什么如此“折磨”自己。 相似文献
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七月,上海又开始了一年一度的业余音乐考级,看到考场外学生、家长甚至指导老师战高温、冒酷暑,考场内学生专注的表情和认真演奏的激情无时无刻不在感染着我们每一个评委,我们为考生取得的好成绩感到由衷的高兴,可是考场上学生所暴露出的一些具有共性的问题再一次深深刺痛了我们的心,有许多心里话想对考生、家长甚至是指导老师说,似有“不吐不快”之感。 相似文献
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《招生考试通讯》2007,(4):6-10
一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶。偶尔扇动几下翅膀。两周后在美国得克萨斯却引起一场龙卷风。这种“蝴蝶效应”在高考发挥中尤为明显。其实高考超常发挥不过是一种应激反应。促成超常发挥的应激反应需要很多条件:知识实力是一方面因素。有技巧层面即考试的经验和答题技巧的因素。而心理因素则起着极为关键的作用。也许你认为在考场上。能够做到正常发挥就已经不易。怎么可能超常发挥呢?然而不要忘记。刘翔在平时训练跑出的最好成绩是12秒97。但奥运赛场上一举跑出12秒91的好成绩!考场如赛场。我们通常所说的“超常发挥”是将智力因素与心理、生理、应试技巧等非智力因素调整到最佳状态。在考场上达到120%释放的必然结果。
在学习水平基本固定的前提下.超常发挥取决于从现在开始的恰当的备考策略。超常发挥。谁说你做不到?![编者按] 相似文献
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策划动机一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,两周后在美国得克萨斯却引起一场龙卷风。这种“蝴蝶效应”在高考发挥中尤为明显,其实高考超常发挥不过是一种应激反应,促成超常发挥的应激反应需要很多条件:知识实力是一方面因素,有技巧层面即考试的经验和答题技巧的因素,而心理因素则起着极为关键的作用。也许你认为在考场上,能够做到正常发挥就已经不易,怎么可能超常发挥呢?然而不要忘记,刘翔在平时训练跑出的最好成绩是12秒97,但奥运赛场上一举跑出12秒91的好成绩!考场如赛场。我们通常所说的“超常发挥”是将智力因素与心理、生理、应试技巧等非智力因素调整到最佳状态,在考场上达到120%释放的必然结果。在学习水平基本固定的前提下,超常发挥取决于从现在开始的恰当的备考策略。超常发挥,谁说你做不到?! 相似文献
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蔡嫦辉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(3):222-223
如果给近几年的考场作文找出最令人注目的地方,“创新”无疑是最大的亮点。一方面,试题的开放性给考生提供了创新机会,另一方面,考生在创新上费了不少心思,使高考作文一改过去“岁岁年年人不同”、“年年岁岁花相似”的尴尬局面。我们鼓励考生有所创新和突破,但反对其为得高分而刻意创新的做法。如果一味追求形式的新颖而忽视了内冷的充实,结果只能是本末倒置,创新也就失去了意义,惟有走出误区,独辟佳境,考场作文才有可能魅力无限。 相似文献
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策划动机一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,两周后在美国得克萨斯却引起一场龙卷风。这种“蝴蝶效应”在高考发挥中尤为明显,其实高考超常发挥不过是一种应激反应,促成超常发挥的应激反应需要很多条件:知识实力是一方面因素,有技巧层面即考试的经验和答题技巧的因素,而心理因素则起着极为关键的作用。也许你认为在考场上,能够做到正常发挥就已经不易,怎么可能超常发挥呢?然而不要忘记,刘翔在平时训练跑出的最好成绩是12秒97,但奥运赛场上一举跑出12秒91的好成绩!考场如赛场。我们通常所说的“超常发挥”是将智力因素与心理、生理、应试技巧等非智力因素调整到最佳状态,在考场上达到120%释放的必然结果。在学习水平基本固定的前提下,超常发挥取决于从现在开始的恰当的备考策略。超常发挥,谁说你做不到?! 相似文献
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如何才能在考场中写出高水平的文章,在作文的外在表现上可以找出一些方法,文章就考场作文标题、分段、排比的使用、鲜活透亮的词语、格式上的创新、开头、收尾等方面进行探讨,以期让学生在考场短时间内写出好的文章。 相似文献
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如何在考场上发挥出水平柳长顺在各种考试中,都有不少考生临场发挥不好,导致各种错误而饮恨考场,下面就临场考试应注意的几个问题谈几点个人的想法。一、尽快适应考场环境,要有良好的心态要记住自己考点的地点、考场号、座位号,有条件的话,最好考试头一天看一看考场... 相似文献