我校总务工作是怎样为教学服务的

学校总务工作是学校工作的重要组成部分，搞好总务工作是把教学工作搞上去的重要一环。多年来，我校总务工作在围绕为教学服务方面，主要抓了四项工作。     

高等学校总务管理概说

高等学校总务管理,是研究高等学校总务工作的现象及其客观存在的规律。它属于应用科学的范围。它是以高等学校总务工作为对象,根据理论与实践相结合的原则,探讨高等学校总务工作的客观规律,并运用这些规律来指导高等学校的总务工作,使它系统化、科学化,提高总务工作的管理水平,     

私立大学总务管理管窥

文章结合实践工作经验体会分析总结了私立大学总务后勤管理工作的主要特点，论述了私立大学总务工作应遵循的几个主要原则，提出总务工作进一步服务学校教学的若干建设性意见。     

总务管理干部职责

总务管理干部职责一、主管总务工作的校长（副校长）职责１．对当前财务、财产、校舍、设备、环境建设、生活服务等实行全面管理，统筹安排，对学校的发展做出长远规划和近期实施方案。２．选派适当入选担任总务主任、副主任等工作，指导制订和审批总务工作计划，检查总务...     

学校总务干部素质谈

学校总务干部素质谈明光市职业高级中学黄宁在学校的整体活动中，总务处是教育教学工作的“后勤部”，是学校完成各项任务的重要保证．学校总务工作的好坏，关键在于总务干部的素质．依笔者之见，学校总务干部应当具备下列六方面的素质：①奉献情神．总务处是一个特殊部门...     

论学校总务管理

总务工作是以服务教育、教学工作为出发点和归宿，科学、有序、规范是做好总务工作的必要条件。     

做以人为本的管理者创建节约型校园的先行者

一流的服务，才能实现一流的教育教学。学校工作的性质就决定了总务工作必须为教育教学工作服务，必须为教育教学第一线的师生提供优良的教育教学条件，生活设施以及良好的服务。为教育教学服务是总务工作的基本指导思想，也是总务工作的根本出发点和归宿。因此总务工作人员要树立“师生忧我想，师生困我帮，师生求我办，师生需我做”的思想，并将其作为目标，从而增强服务意识、提高服务质量、强化服务职能，     

总务科研 大有可为

学校总务工作是学校实施素质教育的基础，是学技工作正常运行的重要条件。做好总务工作，提高总务管理水平，是提高办学效益的重要途径。发挥服务育人、管理育人、环境育人的作用，有利于调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。 “八五”期间，原北京市教育局、北京教育行政     

科学优质的学校后勤工作是实现学校可持续发展的保证

总务工作为学校的教育教学工作和教职工生活提供物质和经济基础。总务工作的经营管理是办好学校的一个必要条件，保证学校可持续发展。     

运用商品经济规律 把竞争引入学校总务机制

学校的总务工作是一项综合性的工作,担负着对学校的财力、物力进行计划、调配、监督和检查的任务,保障学校各项工作的顺利进行。一所学校,属于总务范畴的非教学人员往往占全校教职工人数的四分之一左右。学校工作能否搞活,与这批人的工作有直接的关系。 长期以来人们对学校总务工作缺乏科学的研究,在体制改革不断深化的今天,不少学校仍然按照总务工作老一套的方式方法行事,因而未能有效地调动起学校总务工作人员的积极性,学校总务工作陷入“半死不活”的状态。“总务工作难做”,已经成为不少学校的问题。     

做好总务工作的几点体会

做好总务工作的几点体会杜彦华哈尔滨建村工业学校副校长学校总务管理是学校管理的重要组成部分。其工作的好坏，在很大程度上关系到教学和其他工作的质量，也直接关系到一所学校的形象。总务部门工作种类杂、服务项目多、管理范围广，从吃、喝、拉、撒、睡到买、管、发、...     

正常、及时──评价学校总务工作的基本标准

学校的总务工作是服务性工作，是学校整体工作的重要组成部分。搞好总务工作，对于整个学校工作的正常开展有着极其重要的意义。学校总务工作面广事杂摊子大。人们对后勤工作往往又是责备的多，满意的少；否定的多，肯定的少。因此，后勤人员不同程度地存在着做后勤工作“吃力不讨好”的心理。无疑，这种心理影响了后勤人员的工作积极性。为什么会产生这种情况呢？其主要原因有三个方面：第一，为教学服务、为师生生活服务，既是后勤工作的出发点，也是其归宿。但由于学校总务工作服务面广，对象众多，很难满足被服务对象的要求。第二，后勤…     

总务管理重在效益

在学校总务工作中，财，指的是现金、存款和其他有价证券；物，指的是固定资产和低值易耗品。学校总务工作如何发挥财、物的效益呢?本文从以下三个方面进行探讨：     

学校总务后勤管理工作之我见

一个学校的总务后勤管理工作与教学工作一样很重要。只有学校的总务后勤管理工作井井有条地开展,才能更好地为学校的整体转运提供服务和保障。那么如何更高效地管理总务后勤工作呢?作者简单谈谈对学校总务后勤管理工作的一些基本看法。     

学校总务管理中的四要素

学校总务管理中的四要素王孙平江苏省射阳县盘湾文教办学校总务工作是搞好学校工作的后勤保障。要做好这顶工作确买不易，必须加强总务管理。在＂人、财、物、呵＂四要素上，也就是说必须在＂选好人＂、＂用好钱＂、＂管好烟＂租＂授的完成任务＂四个６面下功夫。一、选好...     

中小学总务工作的管理与改革

中小学总务工作的管理与改革是学校工作的重要组成部分,对学校的发展和教育质量的提高关系密切,面临教育改革日益深化的形势,进一步认识总务工作的任务、特点及其改革的趋向是非常必要的。     

试论新时期学校总务工作的特点

学校总务工作是学校管理工作中的一个重要组成部分.它是学校教育、教学工作正常运转的保证,是维持、推动学校管理系统正常运转的关键之一.它对于提高学校教育、教学质量,促进学生德、智、体全面发展具有重要的作用.当前,我国教育事业进入了一个新时期,学校面对21世纪的发展机遇和挑战,担负着“跨世纪教育”的任务,学校教育工作正向标准化、规范化、科学化、现代化发展.学校总务工作在观念上、指导思想上和工作重点上,都发生了深刻的变化,因而,学校总务工作的内涵已丰富了很多,必须把“管理”作为学校总务工作的重心.探索和掌握好学校总务工作管理的规律,是搞好学校总务工作必不可少的.现就新时期学校总务工作的特点作一些探索.     

试谈学校总务工作管理的优化

学校总务工作管理也是一门科学.随着教育事业的不断发展和教学设施、设备的现代化.总务工作的管理过程和要求越来越严密和科学化.总务工作管理涉及面广、管理内容丰富.下而侧重谈两个方面的管理.     

学校总务管理要素浅析

学校总务管理要素浅析王孙平学校总务管理工作是搞好整个学校工作的后勤保障，必须把握管理过程中“人、财、物、时”四大要素，也就是说必须在“选好人”、“用好钱”、“管好物”和“按时完成任务”四个方面下功夫。一、选好人员是搞好总务管理的决定因素合理有效地使用...     

高校总务干部应具备的思想政治素质

党和国家对干部特别是领导干部的思想政治素质已有明确的要求,它同样适用于高校做总务工作的干部。但根据总务工作的特点又具有不同的要求或需要特别强调的内容。我认为高校总务干部必须强化政治意识、改革意识、服务意识、求实意识和廉洁意识,这是对高校总务干部思想政治素质的基本要求。