论和谐社会下的高校校园体育文化建设

高校校园体育文化是社会主义文化建设的重要组成部分,校园体育文化对发展和繁荣和谐校园起着重要的促进作用.本文对校园体育文化的特征和在促进和谐社会中的作用进行了阐述,并提出了建设和谐校园体育文化的构想.     

试论校园体育文化建设与和谐校园文化

和谐社会需要和谐文化.和谐校园文化是整个和谐社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化.校园体育文化是和谐校园文化的重要组成部分.构建和谐校园文化,首先要关注和学生息息相关的校园体育文化建设.建设校园体育文化,应从校园体育精神文化、体育制度文化、体育教育文化和体育物质文化等方面着手.     

高校体育课程与和谐人文校园体育文化建设

高校作为和谐社会建设的一部分又是引领社会发展与文明进步的机构,在构建和谐社会中发挥着举足轻重的作用。因此,本文通过对和谐人文校园体育文化的涵义、功能进行具体分析的基础上,提出了普通高校特色体育课程设置的构想,并且对普通高校特色体育课程与和谐人文校园体育文化之间的关系进行研究。     

高校体育文化与和谐校园建设

体育文化是高等院校校园文化的重要组成部分,在高等院校的教学育人实践中起着重要作用,应该加强高校校园体育设施、体育意识文化、体育行为文化的建设,调动一切积极因素,推进高校校园体育文化建设,促进和谐校园建设乃至促进和谐社会的建设.     

校园体育文化建设的构思

校园体育文化是大学校园文化的重要组成部分.随着时代的发展,校园体育文化有了新的内涵,探讨校园体育文化与构建和谐社会的关系,对于促进校园文化的建设,引导学生树立正确的价值观等问题具有十分重要的意义.因此高等院校应从体育竞赛与体育宣传的引导功能等方面加强校园体育文化建设.     

构建和谐社会中的民办高校体育文化建设

大学体育对培养大学生终身体育意识具有特别重要的意义。民办高校作为我国高等教育事业的重要组成部分,在构建和谐社会中应主动担负起自己的责任。全面理解认识校园体育文化、加强民办高校校园体育文化建设,是实现高校素质教育的需要,是优化育人环境的需要,更是促进民办高校体育深化改革、构建和谐校园的需要。     

中专校园体育文化建设对和谐校园构建的影响

我国尚处于社会发展时期,构建和谐社会是目前的主题,也是全面建成小康社会的必要过程;中专校园也是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园有着深远的意义。加强校园体育文化建设,将科学发展观落到实处,使学校形成良好的校风、学风,对于构建和谐校园十分重要。本文将从校园体育文化的内容、方式以及意义等方面简要阐述了中专校园体育文化建设对和谐校园构建的影响。     

陕西省高职院校体育文化透析

体育文化是校园文化的重要组成部分,它不仅是校园体育现象的总结,而且是构建和谐社会和建设和谐校园的一部分。文章采用调查访谈法和文献资料法,对陕西省高职院校体育文化进行了调查分析。结果表明:陕西省高职院校的体育文化存在着严重的滞后现象,不能满足学生发展的需要。针对这些问题,文章提出了相应的措施。     

加强体育建设 构建和谐校园

构建和谐校园是时代发展的必然,是推进学校健康发展的重要内容,是构建和谐社会的组成部分,也是教育规律的体现。加强开展体育活动,配合学校的体育教学目标管理,创建学校师生健康的体育培养目标,对和谐校园的构建乃至对和谐社会的构建都具有极其重要的现实意义。一、校园体育文化功能对当代学生人格发展的重要作用学校体育是整个学校教育的重要组成部分。体育活动不但能使学生增强体质,提高运动技能,而且还是发展智力、陶冶情操、锻炼意志、培养集体主义精神、增强组织性、纪律性的重要途径。     

建设有特色的校园体育文化

在大力倡导开展阳光体育的今天,建设有特色的校园体育文化,无疑有助于学生积极投入到强身健体的潮流中去。创设一个宽松、民主、生动、活泼的校园体育文化氛围,对激发学生体育兴趣,发展体育才能,培养他们的体育文化活动能力和良好的体育锻炼习惯,促进他们身心的全面发展有着十分重要的作用。创设校园体育文化可以从软件和硬件两个方面着手进行,首先可以充分挖掘各校传统体育项目的文化内涵,形成一种良好的体育文化氛围,其次可以利用学校的各种宣传阵地进行体育文化氛围的创设,最后可以结合学校的特点进行环境的布置,让学生在一个充满体育元素的环境中进行锻炼,潜移默化的受到熏陶。     

论高校校园体育文化与和谐校园的构建

本文在阐述校园体育文化内涵的基础上,对校园体育文化在构建和谐校园中的地位、作用进行了分析,提出了以高校校园体育文化建设促进高校和谐发展的基本措施:加强校园体育文化意识的培养;加强校园体育文化制度的建设;加强校园体育文化设施的建设;建设高水平的传统体育项目,提高学校体育的影响力;组建体育俱乐部;开展丰富多彩的体育文化节.     

夹江县农村小学校园体育文化建设途径研究——以《纸乡秧歌》的推广途径为例

采用调查法、文献研究法、经验总结法等方法,以《纸乡秧歌》的推广为例,对夹江县农村小学校园体育文化建设途径进行研究。认为体育文化是校园文化的重要组成部分,在《纸乡秧歌》的推广中必须注重教师专业发展和技能提高,只有不断深化和拓展校园体育文化途径,健康第一的理念才能更加深入人心。     

试论佳木斯大学校园体育文化建设

本文对佳木斯大学校园体育文化现象进行了探讨,阐述了校园体育文化的结构、特征和功能,提出了校园体育文化是佳木斯大学体育工作的重要组成部分在素质教育中有着不可忽视的作用,应重视和加强校园体育文化建设.     

浅谈高中校园体育文化建设

高中校园体育文化是学校素质教育、文化建设、新课程改革和向学生进行文化传播的需要。文章从两个方面对高中校园体育文化进行了论证,一个是从高中校园体育文化的内涵、特征与功能的角度;另一个是从高中校园体育文化建设的角度。     

发扬中国传统体育文化 构建和谐的高职高专校园体育文化

中国传统体育文化中具有的和谐内涵与党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会不谋而合。本文通过文献法,探讨如何通过发扬中国传统体育文化,构建和谐的高职高专校园体育文化。     

高校校园体育文化内容体系构建研究——以四川高校为例

该文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计等方法,从校园体育文化所包含的物质文化、精神文化和制度文化等几个方面对四川高校校园体育文化建设现状进行了调查与分析.四川高校校园体育文化建设应该以精神文化建设为核心,营造高品位的高校校园体育文化.应当进一步深化教学改革,加强校园体育行为和制度化建设,建立高水平运动队,加强校际间交流与合作,以促进校园体育文化建设.     

高职院校校园体育文化建设的现状与对策

通过问卷调查法,从学校体育文化的心理、物质、行为要素等三个方面对高职院校校园体育文化现状进行调查分析,准确把握校园体育文化内涵,进一步弄清校园体育文化发展存在的问题,为进一步构建高职特色的校园体育文化建设做出贡献。     

高职高专校园体育文化建设的调查研究

通过问卷调查法,对高职院校目前的校园体育文化现状进行调查分析,研究课余体育活动改革、发展的现状以及存在的问题,促进我院进一步规范校园体育文化管理,改善条件,提高质量。认为校园体育活动蕴含丰富的文化价值,对校园体育文化的健康发展提出建议。     

中西方体育文化在高校校园体育文化中的冲突与融合

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,运用管理学、社会学、组织行为学等有关理论,对中西方体育文化在高校校园体育文化中的冲突与融合进行分析。研究表明:高校校园体育文化是中西方体育文化冲突与融合的重要路径;中西方体育文化对校园体育文化建设发挥着巨大的作用,同时提出吸收中西方体育文化的优秀成果来建设高校和谐校园体育文化的理念。     

甘肃省高校校园体育文化建设之现状调查

高校校园体育文化是高校师生在校园这一特定的环境中,为实现高校培养和造就合格人才的目标体系而实施、传播的与身心健康直接相关的、以身体活动为主要载体的精神文化现象．校园体育文化建设可以展示学校的精神风貌,是学校精神文明建设的组成部分,也是学生文明素养、道德情操的综合反映．我们从作为校园体育文化建设基础的学校体育基本情况,作为校园体育文化主导的大学体育教师对校园体育文化的认知程度,作为校园体育文化主体的高校学生对校园体育文化的了解与评价等方面对甘肃省大学校园体育文化建设现状进行调查分析．