Web信息抽取的现状及未来展望

Web信息抽取是Web数据挖掘、机器翻译等应用的基础,是当今的一个研究热点。在分析了已有的Web信息抽取方法基础上,对有待进一步研究的方向进行了展望。     

Web页面信息抽取技术的研究

基于表格结构及列表结构Web信息源提出了Web页面信息抽取的方法.可根据用户对信息的需求自主地从相关页面中抽取信息并将抽取信息按关系模型进行重组,存放在数据库中.     

Web信息抽取的现状及未来展望

Web信息抽取是Web数据挖掘、机器翻译等应用的基础,是当今的一个研究热点。在分析了已有的Web信息抽取方法基础上,对有待进一步研究的方向进行了展望。     

一种基于领域本体的语义Web服务动态组合方法

面对Web环境下日益增加的Web服务,如何自动地根据服务请求进行服务的动态组合,成为目前研究的热点技术。提出了一种基于领域本体的动态组合方法,并且设计了一个框架模型,该模型利用领域本体以及语义技术支持服务的自动发现、调用、组合。该方法综合考虑了服务的语义支持、领域特性、服务的自动组合。     

基于本体Web页面聚类的多用户需求发现

正一、引言随着云计算研究与应用的逐步展开和迅速普及,服务的数量增长速度也不断加快。在这样一个海量的集合上,通过服务发现和组合来满足用户的服务需求,其难度在不断增加。一方面由于服务具有分布、自治的特征,且数量急剧增长,在海量的服务资源中选择可互操作的服务候选者存在巨大困难;另一方面云计算环境中用户需求多变,业务流程日益复杂,服务资源无法即时适应其变化。计算要求面向用户需求,以服务为基本单位,通过服务的协同和交互快速构建软件系统,已经成为构建大规模分布式系统的主流计算方式,这就迫     

软件测试信息领域本体构建研究

为了对软件测试领域的信息进行有效管理,对软件测试领域进行了深入分析;引入本体技术并总结了领域本体的构建方法,探索了测试信息领域本体构建方法;为软件测试建立测试信息领域本体,实现信息的有效表示、存储和共享。     

基于Web的网页信息抽取方法的研究

WWW的迅速发展，使其日益成为人们查找有用数据的重要来源。本文介绍了一种基于Web的信息抽取的实现方法，能够按照规则模式重复地将半结构化网页中的信息自动抽取出来。     

Web站点结构及网页特征信息的抽取

www为用户提供了丰富的信息资源。然而，超文本的结构复杂且超链结构无方向性，因此很难将其用来Web可视化。本文就Web站点结构及网页特征信息的抽取技术进行了详细的阐述，其中包括网页内容读取算法、网页URL提取算法、超链路径转换算法等。     

基于主体知识库的Web主体信息抽取系统

针对Web信息主体的多元化和Web表现形式的异构化,开发了一种基于主体知识库的Web信息提取系统,通过主体的知识库来识别要提取内容的位置,从而能够有效提取出用户所关注的主体的属性信息。实验表明,该系统具有很好的通用性,能够较好地完成对半结构化Web信息主体的提取工作。     

领域本体映射框架探讨

本体异构是本体间互操作的主要障碍,解决本体异构最好的方法是本体映射。文章以本体CNCO1和CNCO2为例深入研究了本体映射中相似矩阵的生成、映射规则的制定与执行以及知识共享模型框架的建立,为领域本体映射的最终建立及知识的共享利用奠定了基础。     

基于特征词统计的网页结构化信息抽取

作为垂直搜索的关键技术之一,网页结构化信息抽取近年来得到越来越多的关注.网页结构化信息抽取通过打碎网页,从中提取"精细化"、"条目化"的信息,存储在数据库中,通过对数据库的查询达到垂直搜索"精准"的目的.已有的方法大多是基于规则的模型和基于隐马尔可夫的模型,这些方法要么依赖特定网页结构,适用性差;要么依赖大量的训练样本,训练效率低.结合垂直搜索特定领域特征词数量有限的特点和统计方法,提出基于特征词统计的结构化信息抽取技术,解决了只能抽取特定HTML标记节点和单个信息块的问题,关键信息块的抽取平均准确率为97%.     

基于Web挖掘的专业文本特征提取方法研究

通过对专业信息自动分类的文本特征提取方法的分析研究,提出在文本分析时根据Web内容挖掘和结构挖掘的方法提取特征词条来建立文本特征空间,同时利用专业类别向量、专业词典技术可有效解决高维空间问题.     

本体模式下Web可用性评估研究

Web可用性是衡量Web应用能力的一个重要指标,指导着Web的设计和发展.本文提出了一个本体模式下Web可用性评估的框架,在该框架下研究了利用Web内容本体进行Web内容可用性评估的方法 .该方法通过构建Web内容本体,在深度和广度指标下,对Web内容的主题覆盖以及内容覆盖进行评估.实证分析得出,该方法对Web内容可用性评估有较好的效果.     

基于本体论的ITS领域知识建模

该从领域特征和教学特征两个方面分析了智能授导系统中的领域知识,将领域知识分为概念、子知识本体、行为、属性、实例、关系六个维度进行模型建构,并以《数据结构》课程为例进行了基于本体论的知识建模过程的阐述。     

档案信息领域本体模型的构建

提出了一种结合本体论实现档案信息管理的方法,探讨了本体构建的方法、技术和工具。着重研究了基于本体论方法的档案信息本体的设计和构建。     

Teaching Students to Critically Evaluate Web Pages

Arguments regarding the need for reading skills in career and technical education exist, but far less attention has been given to teaching strategies that can help support vocational students’ growth as readers. Based on a review of literature, this article highlights the importance of reading literacy in career and technical education, and argues that students from the various content areas in vocational education can benefit greatly from teachers incorporating reading instruction into the curriculum. This article also provides educators with six powerful, practical strategies to use in classrooms to facilitate students’ reading comprehension.     

基于领域本体的矿物标本共享系统构建

传统的标本共享系统大多采用以概念为中心的信息描述框架,无法揭示矿物基本概念或术语之间多层次的语义关系,难以解决一词多义、多词一义、词义含混等问题,使得信息检索效率低下、资源集成困难.领域本体作为特定领域内共事概念模型的明确的形式化规范说明,能够清晰地表达复杂的语义信息,有助于解决这些问题.现以"概念-关系"为中心,利用与平台无关的矿物领域本体对标本结晶学与矿物学的内容进行描述,结合关系型数据库,设计并实现了基于领域本体的标本网络共享系统,有效表达了矿物标本检索中的语义信息,提高了标本检索的效率,减少了误检、漏检现象.     

基于OWL的网络管理领域本体构建方法

为了解决网络管理信息语义描述的问题,通过研究本体理论、OWL本体语言和描述逻辑,提出基于OWL语言的网络管理领域本体构建方法．领域专家首先获取网络管理领域已有知识,然后定义类、属性、实例以及公理并用OWL语言形式化本体．最后通过用Protege工具构建局域网部分本体的实验验证,结果表明该方法是可行的．     

基于文本挖掘的领域本体半自动构建方法研究——以教学设计学科领域本体建设为例

目前知识工程研究已逐渐成为教育技术学研究领域的热点问题,其中构建领域本体是知识工程的一个重要方面。从已有的基于本体的应用研究来看,领域本体可以在学习者模型建立、网络教学支撑平台开发、智能答疑系统开发、资源库建设等诸多方面发挥重要作用,而构建领域本体是各种应用得以实现的前提。然而构建领域本体是一项浩大的工程,需要大量领域专家的参与,当前是手工完成的,建设周期长。面对一个知识迅速增长的时代,仅仅依靠领域专家来手工构建领域本体显然不能满足需求。因此,本研究提出一种基于文本挖掘的领域本体半自动构建方法,即借助于面向文本的智能信息处理技术从教科书或科技资料中提炼出概念、概念定义和概念之间的关系,并辅之以学科专家和知识工程师的参与,从而加快领域本体建设速度。整个构建过程由“文献材料选取”、“文献材料文本处理”、“概念关系标注”、“形式化表示与存储”、“知识库评价”等五个环节组成,涉及信息提取、中文分词、术语自动提取、术语定义自动抽取等技术以及基于术语部件的概念间属种关系、并列关系半自动发现方法和基于术语互信息值的概念关联关系半自动发现方法等方法。文章还针对当前开展的全国中小学教师教育技术能力培训的学习资源需求,选取“教学设计”这一课程作为研究个案,以基于文本挖掘的领域本体半自动构建方法来建设教学设计学科领域本体,以便进一步丰富和优化教师教育技术能力远程培训的学习资源。