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灯光璀璨、人头攒动。在美国纽约时代广场Marriott Marquis酒店中,由美国国家创业指导基金会(NFTE)举办的2010年度全球青年创业精神大奖颁奖典礼正在进行中。在满满当当塞了三百多人的颁奖大厅里,一个来自中国的男生在周围金发碧眼的人群中显得有些与众不同。作为唯一一名前来领取NFTE全球青年创业精神大奖的中国学生,他展现着中国学生的精神风貌,更代表着新一代青年为梦想而努力、为求变而创新的精神。只见他的脸上始终带着浅浅的微笑,自信与自豪溢于言表。当他站在领奖台上时,台下响起了热烈的掌声。他就是来自上海市建筑工程学校的许飞。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
<正>随着社会的进步和发展,我国的基础课程进行了改革,这就对教师提出了更高的要求。因此我们要不断学习,不断完善自己,以更好地教书育人。一、我们首先要有修养,这种修养既包括知识方面,也包括师德方面作为一名语文教师,提高自身的文化素质很重要,所以在日常教学之余,我们应该拿起书本,多读书,多充实自己,只有这样,在课堂上你才是学生的源头活水。而师德修养方面与教师自身的文化素质修养是分不开的,教师的文化素质越高,师德修养就越高, 相似文献
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随着社会经济的发展,我国的基础课程进行了改革。新课程的基本理念是为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。现代社会要求公民具备良好的人文素养、科学素养、创新精神、合作意识和开放的视野以及多方面的基本能力。可见课程标准的理念包含着全面提高学生的语文素养, 相似文献
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小学阶段是学写作文最关键的起步阶段,习作就是初学作文,把自己想说的话用字、词表达出来,这个表达的过程就是作文的过程。学生从不会写到逐步会写,从不通顺到慢慢流利,从简短到逐渐详细,从朴实无华到稍微有点文采,都需要有一个不断练习、循序渐进的学习过程。学生在事实材料基础上进行选择、提炼,结合已经掌握的词汇、语法,运用适当的修辞手法,通过分段、布局、谋篇,把所要写的内容表达出来,这个表达创新的过程,就是我们所说的"习作创新"。 相似文献
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小艾这两天心事重重.在校外补习班,她整天心神不宁,总是盼着下课;在家里,她躲到自己的小屋想心事.妈妈觉得奇怪,小艾从来都是叽叽喳喳的,这几天是怎么了?便问:“艾艾,你有什么事儿?不舒服?”
小艾心不在焉地答道:“没有啊!”然后就再也不理妈妈了.小艾心想,我都要烦死了,妈妈还在唠叨.
妈妈哪里知道,两个月前,小艾暗中喜欢上一个男生.初三的王燕生一下子让小艾着了迷,他那灿烂的笑容、他的深沉的声音……整天在小艾的周围转呀转呀,用“无处不在”来形容该是最贴切的了.一想到他,小艾就有种难以名状的喜悦,感觉特别温暖.小艾第一次尝到失眠的滋味.夜晚躺在床上,她翻来覆去“温习”他的一颦一笑,无数次“演练”向他表白的“台词”. 相似文献
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傅晶晶 《课堂内外(高中版)》2008,(1)
收藏艾薇儿(Avril)的首张专集《展翅高飞》(《Let go》)三年了。三年前,在那个尘埃浮动的午后与它邂逅。早已忘却店主殷勤的推荐,心中铭刻的是与宣传 相似文献
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绿色阅读让学校展翅高飞 总被引:1,自引:0,他引:1
在长期的语文教学中,一些语文教师会有这样的困惑:为什么我们讲了很多题,学生也做了很多题,可就是没有好的教学效果呢?实际上,语文教育的根本在于培养人的语言能力和人文素养,是在长期的听、说、读、写中慢慢习得的。 相似文献
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小艾这两天心事重重。在学校,她整天心神不宁,总是盼着下课;在家里,她躲到自己的小屋想心事。妈妈觉得奇怪,小艾从来都是叽叽喳喳的,这几天是怎么了?便问:“艾艾,你有什么事儿?不舒服?” 相似文献
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小艾这两天心事重重。在学校,她整天心神不宁,总是盼着下课;在家里,她躲到自己的小屋想心事。妈妈觉得奇怪,小艾从来都是叽叽喳喳的,这几天是怎么了?便问:艾艾,你有什么事儿?不舒服?小艾心不在焉地答道:没有啊!然后就再也不理妈妈了。小艾心想,我都要烦死了,妈妈还在唠叨。 相似文献
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魏峰 《东方少年(阳光阅读)》2008,(8):1-1
<正>春天,一对大雁飞落在北方的芦苇丛中快乐的生活。几个月以后,它们孵育出六只雏雁。两只大雁认真地教它们生存的本领,五只雏雁学得都很认真,只有一只不爱学习,不管什么技能,它总是落 相似文献
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