认真回味,写出真情实感

六年制小学语文第八册基础训练1的作文是:“写在春节里你最难忘的一件事。”(具体要求,详见课本)本次作文对我们提出三点要求:(1)规定了写作的具体时间。(2)要求在经历过的很多事中选择一件事来写。(3)强调了这是一件能引起你甜蜜的回忆,并且给你印象最深刻的事。怎么来写,我认为有以下几点:     

第十册基础训练（2）作文

第十册基础训练(2)作文要求:在日常生活中,一定发生过让你难忘、能够从中接受教训的事。以“难忘的教训”为题,写一篇作文,写之前,先想想最难忘的是一件什么事情,为什么难忘,从这件事中你吸取了什么教训。想清楚以后,再写下来。要把事情的经过写具体,写完要认真修改。     

第十册基础训练2

在日常生活中,一定发生过让你难忘、能够从中接受教训的事。以“难忘的教训”为题,写一篇作文。写这件事中你吸取了什么教训。想清楚以后,再写下来。要把事情的经过写具体。写完要认真修改。     

激趣·组材·引路·成文──《一件难忘的事》教案

“一件难忘的事”是六年制第八册第一单元五年制第八册第六单元作文训练（要求略有不同）。建议用四课时完成：第一课时“小练笔”;第二课时“大作文”;第三课时“讲评作文草稿、眷抄;”第四课时”批改、讲评作文”。作文前做好“难忘今宵春节座谈会”的准备。第一课时小练笔组织“难忘的一件事春节座谈会”,以讲故事、说笑话、诗朗诵或唱歌等形式介绍自己最难忘的一件事。八detrAide同学们,“难忘今宵”的歌曲响起来了。“难忘的一件事春节座谈会”开始了。请大家用你准备好了的形式,把你最难忘的事,告诉大家。回忆一下你在座谈会…     

写童年趣事

训练要求犦每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思。你看,那会飞的梦,那一声“精彩”和“糟糕”……你的童年也一定有许多趣事,请你选择一两件写下来。要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容,自拟一个题目,作文字数在400以上。犤作文指导犦重点指导:人的一生,最难忘的是童年,因为童年最贪玩,又单纯、无知,所以经历的事特别难忘。游泳、登山、捉鱼、斗蟋蟀、逃学、采野果、做游戏……这许许多多的事当中,肯定有你觉得最有趣、最难忘的。选择其中一两件写下来。写之前,必须好好地把这一…     

写一篇“难忘的……”

犤训练要求犦六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目可以用“难忘的……”,也可以根据所写的内容另拟。写完后认真修改,使习作内容具体,词句通顺,叙述有一定的顺序。字数在四百字以上。犤作文指导犦重点指导:六年的小学生活,虽然说不上漫长,但你经历过的事,可能你一天都说不完。好好回顾一下六年的小学生活,把在你记忆深处的人、事、课罗列一下,然后从中选择令你难忘的、你认为最值得写的一个人、一件事或一堂课来写。难点点化:这次作文的题眼是“难忘”,因此,…     

写好记事作文有诀窍

【习作题目】______的事【习作要求】写一件有趣的事,或一件难忘的事,或一件有意义的事……只要是亲身经历的事,都可以拿来写,但是要注意把事情写得具体、完整、生动,并表达出自己的思想感情。     

写一件难忘的事

【训练要求】以“一件难忘的事”为题写一篇作文。这件事必须是你自己亲身经历过的。要把事情的经过写清楚,重要的地方写详细些、具体些。     

“零距离”讲自己的故事

要求所谓“零距离”就是把读者当成你最好的朋友,掏心窝子讲出你经历过的、让你难忘的事。这件事,也许让你尴尬,也许让你羞愧,也许让你后悔,也许会让你哭笑不得,请把这件事写出来。     

中考作文对应复习分类操练题(二)

半命题作文①我第一次____提示:根据你最熟悉最有感受的生活,选写你第一次经历的某件事,如得奖、登上长城、挨批评、演讲等等,这件事是新奇的、难忘的、有意义的、具体的、完整的。     

一张空座位

习作内容:你曾因为满足了愿望而开心,因为遇到不平而气愤,因为受到委屈而伤心吗?写一件亲身经历的事,注意把事情写具体,表达自己的真情实感,题目由自己拟定。习作指导:1.在自己的成长过程中,哪一件事让你印象最深刻、最难忘?五年级同学写"一件事",立意应该比中年级学生新颖些、深刻些。这样,你的文章才有一定的思想和深度。     

1995年全国小学毕业升学作文试题精选

1.我忘不了这件小事(北京市海淀区) 2.我喜欢的一名少先队干部(河南省郑州市) 3一件在家里发生的事(昆明市五华区) 4·我_你,_(如:我熹丛你,叁亚) (上海市奉贤县) 5.这件事真使我(北京育才学校) 6.我经历了这样一件事(太原市南城区) 7.①这次真难忘 ‘②给为国争光的中国乒乓健儿写一封信。内容自定。(任做一题)(广西南宁市) 8,我克服困难的一件事(北京市西城区) 9.我最喜爱的(北京宣武区康乐小学) 10.(1)按要求填空: ①有趣的语文课;②敬爱的老师;③我的小笔盒;④校园一角;⑤难忘的一天。以上作文题中,以写人为主的有;以记事为主的有;以写…     

写“难忘的……”

●训练要求●六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目可以用“难忘的……”,也可以根据所写的内容拟定。写完后认真修改,使习作内容具体,词句通顺,叙述有一定的顺序。字数在400字以上。●写前训练●一、回忆六年的小学生活,再填空。最难忘的人有。最难忘的事有。最难忘的课有。你准备写,难忘的原因是。二、下面一段人物对话的描写,围绕一个中心,采用了多种描写形式,请你认真读一读,再仿照着写一段。我吃过饭走进教室,发现老师在批改作业,便奇怪地问:“老师,您怎…     

作文教学要“三问”

每次作文之前，我都要向学生提出三个问题：写什么？为什么写？怎样写？这里以《记一次难忘的事》为例，谈谈“三问”教学的具体做法。一问：写什么？问题分解：你准备写一件什么事？这件事的起因、经过和结果怎样？这时，老师先找三、五个学生交流一下，再作小结，肯定成绩，指出不足。然后分小组交流，人人发言。接着由小组长汇报，说出材料落实的有多少人，未落实的有多少人。教师强调指出：作文成败的关键在于材料是否真实，是否具体。只要材料落实了，作文就成功了一大半。二问：为什么写？问题分解：这件事为什么使你难忘？它对你有什…     

写一件有意义的事——六年制小学语文课本第五册基础训练5

[作文指导] 题目精析:“最近”指已经过去不久的一段时间;“有意义”,指这件事对自己、对他人或集体、国家都具有积极作用。题目限制了事情的数量——一件,还要求这件事是你自己做的,也就是说,你看到、听到或想到的事不能写。事情的经过要写具体。重点指导:首先,要选好典型的事例。好好想一想,你做过哪些有意义的事,比如:尊敬老师、孝敬长辈、助人为乐、爱护公物、见义勇为、拾金不昧、热爱劳动、奉献爱心等等,然后选一件你印象最深刻的事来写。其次,要把事情写完整。写事的文章一定要写清楚事情发生的时间、地点、人物,以及事情的起因、经过、结果这六个要素。只有把六要素写清楚了,这件事才算完整。     

写童年

【模拟试题】童年是一幅画,是一首歌,是一个梦,是一个游戏或是一次难忘的经历。童年还是……请你通过一两件难忘的事,写一写自己的童年,注意记事要清楚而且具体,富有真情实感。题目自拟,字数在450字左右。【思路点拨】一、审题。认真审题,明确中心。写童年的一两件难忘的事,既要选准事情,又要恰当地表达出中心。     

打开你记忆的闸门

习作要求本次习作要求围绕“难忘的……”写一篇作文,要求详见人教版小学《语文》第十二册积累·运用四。习作指导当你打开记忆的闸门,一个个难忘的人,一件件难忘的事,一堂堂难     

“思、说、写、改、议、评”六环节作文指导实践

“思” 习作课上，命题 (或给图 )后，先要求学生看题 (或图 )想思路、理顺序、列提纲。教师只讲清本项习作的写作要求，不做过多的启发讲解，以免抑制学生思路，导致雷同。 　　如：六年制十册基训 2的习作是“难忘的教训”。首先要求学生审清题意，即写一件事，写难忘的事，写有教训的事。然而难忘的事不一定都有教训，教训是从失败或错误中取得的认识。因此，要抓住失败中取得的教训和错误中取得教训两个方面来写。其次，提出要求：①想过去日常生活中最难忘的一件事；②想清楚事情的起因、经过、结果；③想到从这件事中你吸取了什么样的…     

小学毕业班作文试题精选

1.我向_______说一件事(如向妈妈,老师、同学们……都可以) (四川成都市金牛区)2.这件事真使我_______(高兴、难忘、后悔……) (内蒙古呼和浩特市回民区)3.写一篇记叙文。记叙一件你亲身经历过的你     

泉源丰盈 溪流不止

我的孙女刚开始写日记是在小学二年级。她不知道从何处下笔,问我,我说就写你自己吧。她心存疑惑,自己有什么好写的?我帮她打开思路,让她写自己的外形和特长。于是,她很快写成了《小小的我》一文,文中描写了她自己的辫子、眼睛、眉毛、小嘴和缺齿的牙床,十分形象。此外,她还写了自己弹钢琴时的快乐情景,感情充沛,也很逼真。有一次,语文老师布置了一个作文题,要求写一件印象深刻的事。她觉得没有什么事让她难忘。我告诉她,令你难忘的事有很多,你想想哪些事使你流了眼泪或露出了笑容,这样的事往往是让人难忘的。于是,她想到第一次在班上演讲的…